同學(xué)們，你知道掌聲有魔力嗎？我就曾經(jīng)熱切地感受到掌聲的魔力。一次班會課上，班級舉行演講比賽。馬上就要輪到我了，雖然我已經(jīng)練了很多遍了，卻因?yàn)樘�緊張了，大腦一片空白，演講詞幾乎都要忘了。...

今天下午，老師給我們帶來了一個別開生面、生動有趣的活動——掌聲的魔力。老師告訴了我們之后，許許多多的同學(xué)都舉起了小手，問：“掌聲怎么會有魔力呢？”“掌聲的魔力是從哪兒來的？”“……”老師說：“其實(shí)掌聲的魔力就是由一個同學(xué)...

今天，我們做了一個相當(dāng)有趣的游戲：《掌聲的魔力》，就是根據(jù)掌聲來尋找寶物的位置，離寶物越近掌聲越響，離寶物越遠(yuǎn)掌聲越輕。首先要選一個尋寶人，霍瀟寒榮當(dāng)崗位，偷偷告訴大家藏寶人就是孫聆晞。...

掌聲是一盞明燈，在生活指引我們，掌聲是一種鼓勵，是一種贊美，是一種安慰，也一種溫暖。掌聲也是一種魔力，幫助我們尋找東西，今天我們就來玩一個叫“掌聲的魔力”的游戲。...

【掌聲的魔力】航空路小學(xué)陳雨璇今天的作文課上，唐老師說要帶我們?nèi)ジ惺苷坡暤哪Я�，掌聲的魔力？我在心中畫了一個大大的問號，掌聲有什么魔力呢？其實(shí)今天是一節(jié)游戲作文課，游戲規(guī)則如下：首先挑選一位探索者，讓他先離開教室，然后老...

掌聲的魔力，當(dāng)老師在黑板上寫下這幾個大字時，安靜的教室猶如平靜的湖面投入了一顆石子，同學(xué)們都小聲地嘀咕著，你看看我，我看看你，我也百思不得其解。...

啪啪！啪啪！雷鳴般的掌聲響徹云霄。終于找到了！哎喲喂！這是哪班在大吵大鬧呢？哦，原來是我們班在進(jìn)行游戲掌聲的魔力之找紅心。游戲規(guī)則是找卡片的同學(xué)事先走出外面，另一位同學(xué)去藏卡片。...

今天，陽光明媚，風(fēng)和日麗，我邁著輕快的步伐，來到了快樂作文的課堂，上了一節(jié)游戲課：掌聲的魔力。掌聲有什么魔力呢？就讓我?guī)�你們�(nèi)タ纯窗伞?..

今天的作文課上，石老師和我們玩了一個找紅心的游戲，游戲的規(guī)則是：先選一名找紅心的人把他請到教室外等候，這個人就是探索者。再把紅心交給教室里選定的一位同學(xué)藏好，這個同學(xué)就是地下工作者。...

魔力？世界上哪有什么魔力呀？更何況是如此普通的掌聲？剛上課我就拋出了一個大大的問號。許老師笑瞇瞇地說：今天，我們就來找尋掌聲的魔力。規(guī)則是：一位同學(xué)在門外等候，我和大家提前把糖果藏在一個隱蔽的地方。...

第一范文網(wǎng)：掌聲也能起到很大作用，每個人得到掌聲，他就覺得高興，下面我們一起看看這篇《掌聲的魔力》。雖然生活中處處都有掌聲，但從不知道得到掌聲的人有多么高興。...

掌聲像是一條鋪在我們面前的道路，引領(lǐng)我們走向成功的彼岸，掌聲就像一股泉水，讓我們在沙漠中看到希望，掌聲像七彩的陽光，照耀著我們成長。暑假，我們一家人去了美麗又神奇的“一線天”，那是大自然鬼斧神工的杰作。...

我的心中一直有個大大的問號，掌聲怎么會有魔力呢？魔力在世界上根本不存在。為了解決這個問題，我主動去問老師，可是老師卻笑了笑，用做實(shí)驗(yàn)為我們揭開謎底。游戲規(guī)則可真不簡單：一個同學(xué)必須先站在門外，等待老師把小球藏在某個地方。...

掌聲猶如遠(yuǎn)方的燈塔，照亮你前進(jìn)的道路，讓你充滿信心走向成功的頂點(diǎn)。星期六，我和媽媽去巨人學(xué)校上作文課，玩了一個與掌聲有關(guān)的游戲。上課的時候，老師說今天我們做一個游戲，規(guī)則是：“探索者”出去，“地下工作者”把紅心藏起來，“...

今天在學(xué)校里，老師講到掌聲是有魔力的。我百思不得其解，想到掌聲怎么會有魔力呢？最后用一個游戲讓我明白了掌聲確實(shí)是有魔力的。別急，聽我給你娓娓道來。...