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掌聲的魔力作文600字

發(fā)布時(shí)間:2020-04-15

掌聲的魔力作文600字

  “啪啪!啪啪!”雷鳴般的掌聲響徹云霄。“終于找到了!”哎喲喂!這是哪班在大吵大鬧呢?哦,原來是我們班在進(jìn)行游戲——掌聲的魔力之找“紅心”。

  游戲規(guī)則是找卡片的同學(xué)事先走出外面,另一位同學(xué)去藏卡片。藏好倒計(jì)時(shí)五秒則視為游戲開始,剩下的人要通過掌聲來讓我找卡片的人辨別方向。他離卡片遠(yuǎn)則拍小聲,他離卡片近就拍大聲。找卡片期間不得有語言交流,否則直接視為出局,限時(shí)兩分鐘。

  第一個(gè)“幸運(yùn)兒”就是我。我神情自若地走出教室。心想:“不就是找個(gè)卡片嘛,小意思了!”

  游戲開始了,我以微笑的神情面對(duì)大家。好像在說:“卡片,你等著我吧,我一定會(huì)找到你的!”我迅速跑到某個(gè)抽屜查看,可是沒有任何發(fā)現(xiàn)。但是同學(xué)們的掌聲更熱烈了。好像在說:“就在這兒了,你找不到嗎?”我頓時(shí)懵了。心想:“掌聲很熱烈呀!不在這兒嗎?”時(shí)間不多了,我急得像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。“怎么辦呀?怎么辦?”我小聲說著,忽然,我的目光落到了一樣?xùn)|西上——窗戶。我猛地把窗簾布一翻。我猛地一聲尖叫,終于找到了。“紅心”卡片在向我招手,說著:“嗨!你好呀。”藏卡片的人目瞪口呆,在下面唉聲嘆氣。

  下一位同學(xué)已經(jīng)出去了,我在想:“我應(yīng)該把卡片藏那兒呢?”忽然,我靈機(jī)一動(dòng),把卡片折起來。藏在《學(xué)習(xí)園地》的作文里面。

  那位同學(xué)一開始就直奔窗戶,把窗簾布一翻,沒有。我們的掌聲極其微弱,他繼續(xù)地尋找著。我在下面屏氣凝神,嚇得半死。最終,他沒找出來。我贏了,我高興得又蹦又跳。

  掌聲是肯定,是贊美,是喝彩,是敬佩是尊重,是鼓勵(lì),是安慰,是溫暖。在迷失方向的時(shí)候,掌聲會(huì)一直陪伴著你,帶著你走出迷茫,走向成功!

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