我們的心近了
天使vs魔鬼，結(jié)果會(huì)如何？
——題記
一天，“魔鬼”與“天使”相遇了。由于性格不合，她們很難相處，于是……
階段一：性格不合
心情指數(shù)：☆關(guān)系指數(shù)：☆
初次與她坐同桌，由于我們性格不合，所以相處得很不好。她呀，說(shuō)得好聽是活潑，說(shuō)得不好聽就是瞎得瑟。下課鈴一打，位子上連影子都沒有了，左蹦蹦，右跳跳，有時(shí)還和別人吵上一兩句。一點(diǎn)也沒有女孩子家應(yīng)有的沉穩(wěn)!就是個(gè)“小魔女”所以呀，我們也只有上課的時(shí)候才能做在一起，但我盡量和她保持距離。我可不想和這樣的人交上朋友！
“鈴鈴~”下課鈴響了，她又從位子上竄了出去。我轉(zhuǎn)過(guò)頭，瞥了她一眼，得意地想：哼！都臨近期中考試了你還不復(fù)習(xí)！你就等著考砸吧！
階段二：產(chǎn)生默契
心情指數(shù)：★★★關(guān)系指數(shù)：★★
臨近期中考試，作業(yè)負(fù)擔(dān)越來(lái)越重，課堂壓力也越來(lái)越大。
一天課堂上，老師布置完課堂任務(wù)后便讓我們開始背誦。天啊！滿滿一黑板的問(wèn)答題！密密麻麻的，像一群螞蟻一樣向我襲來(lái)……唉，看著就頭暈！“這么多題下課前怎么背得完！”我發(fā)了一句牢騷。可是，幾乎在同時(shí)，不!連0.001秒都不差，她也說(shuō)了同樣的話。我轉(zhuǎn)過(guò)頭去，看了看她，發(fā)現(xiàn)她也在看我！而且，我們又幾乎同時(shí)向?qū)Ψ叫α艘幌拢?/p>
這都還不算什么，最重要的是，在我看來(lái)是“混世魔王”的她，期中考試的成績(jī)居然在我之前！唉，人外有人，天外有天！
其實(shí)，在這段時(shí)間內(nèi)，我發(fā)覺她這個(gè)人吧，也挺好相處的。關(guān)鍵是我們兩個(gè)人如同心有靈犀般，似乎都知道對(duì)方的心里在想著什么。
階段三：關(guān)系升級(jí)
心情指數(shù)：★★★★★關(guān)系指數(shù)：★★★★★
和她成為好友后，突然發(fā)現(xiàn)，原來(lái)她也有好多優(yōu)點(diǎn)！她熱心，她細(xì)心，她善良，她勇敢。和她相處，我能發(fā)現(xiàn)自己的很多不足。她之所以即使不在學(xué)習(xí)上狠下功夫也能考得很好，是因?yàn)樗膶W(xué)習(xí)方法很好她在學(xué)習(xí)的時(shí)候直接深刻記憶比我在課后努力復(fù)習(xí)要好得多。我們相互取長(zhǎng)補(bǔ)短，關(guān)系由最初的好友成為了形影不離的死黨！
誰(shuí)會(huì)想到，天使和魔鬼也能成為好朋友！我發(fā)現(xiàn)，我們的心更近了。
——后記