有一種愛叫珍惜
有人說愛就是無盡的疼愛，但其實(shí)最簡單、最真實(shí)的愛叫做珍惜。
--題記
時間過的太快、太快了，寒風(fēng)的再來，卻是沖淡了幾分同學(xué)們畢業(yè)的傷感。
小學(xué)的六年過的太快了，那中學(xué)的三年，豈不是更快？
曾聽老師評講朋友們的作文--他們都不例外的寫了畢業(yè)的故事，就有一句話，我記的很清楚。
“誰沒有畢業(yè)過？每個人都會很傷心。”這句話就出自我們語文老師之口。
那時，全班都沒有講一句話。
是我們理解了這句話嗎?不，我們只是為包括李老師在內(nèi)的所有曾經(jīng)為畢業(yè)而悲傷的人的感到了同情。只因?yàn)槲覀冊诶蠋煹脑捓锫牭搅伺u和一份不易察覺的傷感。
多少次同學(xué)的臉劃過黃昏的天空，多少次月光下翻起朋友們的照片。
或許，某些照片，邊角已經(jīng)泛黃。
怎么才能避免離別的傷感？這是古今以來平凡人或詩人都無限糾結(jié)的問題。
那就是尋找更新鮮的愛。
那新的愛呢?結(jié)果不仍是離別？
是啊，但是還有一個辦法，讓痛苦變成懷念。
就是用珍惜來代替愛。但，珍惜就是愛的一部分。
所以就不要再懷念過去了吧，就好好珍惜現(xiàn)在。
就像剛進(jìn)入這個學(xué)校一樣，拿出純真的自己，和所有遇到的、見到的人交朋友。還記得那是一個陌生的環(huán)境、陌生的老師。每一個人都用一種看怪物的眼光望著匆忙跑進(jìn)教室的我。盡管軍訓(xùn)讓我們的距離拉近了，但是我還是沒有感到一點(diǎn)點(diǎn)溫暖。還是一樣的沒有朋友，沒有一個能傾訴的人。我猜全班大部分人都是這么想的吧。直到開學(xué)了兩個星期，天擦黑時我還是如此。
就用用你們、我們因?yàn)椴婚_心而藏起來的真心，去用愛再打動別人的真心。
因?yàn)檫^去的故事太美好，所以就會恐懼未來一點(diǎn)都不美好？
如果你這么想就真的是個傻瓜了!
因?yàn)樵?jīng)美好所以才能推算出來現(xiàn)在美好��！
就好好珍惜現(xiàn)在吧，面對新鮮的愛。還好，我們就在珍惜。學(xué)會了如何用愛來彌補(bǔ)曾經(jīng)的悲傷。