師生情
放學(xué)的時候，起風(fēng)了，小樹苗被吹得東搖西擺，像喝醉了酒一樣，緊接著，烏云滾滾，雷聲隆隆，電光閃閃。霎時間，風(fēng)雨交加，大雨像鞭子一樣抽打的大地，整個街上成了一片水的世界。
一個低年級的同學(xué)冒著雨，走在回家的路上，雨水無情地澆灑在他身上。突然一件透明的雨衣披在他的肩頭。他猛然，回頭一看，一雙熟悉、慈祥的眼睛正看著他�。∈峭趵蠋�。只聽王老師說：“快點回家吧，可別著涼，明天上課還回我�！毙⊥瑢W(xué)說:“老師。”正在這時，一位高年級的大哥哥看見了，三步并作兩步，連忙跑過去，高高的舉起雨傘，踮起腳，給老師來遮雨。王老師回頭一看，原來是小勇，你瞧你的書包都淋濕了。”不怕，我這是防水書包，還是把傘程回家，轉(zhuǎn)身茫茫進(jìn)入了雨幕中。
��！多么可敬的老師，多么可愛的同學(xué)，風(fēng)雨路上，老師把關(guān)心給了學(xué)生，把愛獻(xiàn)給老師。
六月的天孩子的臉說變就變。明明晴空萬里，轉(zhuǎn)眼間烏云密布。關(guān)鍵是這場雨來的有點不是時候：快放學(xué)了，估計沒帶雨具的大有人在，半小時后將有不少的落湯雞出現(xiàn)嘍，嘿嘿。...
今天，正在教室寫作業(yè)，一道閃電劃破了天空，瞬間大雨傾盆而下，我心想：“老師正在辦公室里給我們批改作業(yè)，放學(xué)了他怎么回家呀？”。我越想越著急，可我只帶了一把傘，于是我從辦公室門口迅速走過用眼睛的余光瞟了一眼，老師果然沒有帶...
班主任腳受傷了。開始我們都不肯相信，周五不還好好的，怎么就骨裂了呢？可代課老師的到來，讓我們不得不接受事實。每個老師都有自己的風(fēng)格，就像你們每個人都有不同的性格一樣，你們得適應(yīng)每個老師，不管他們怎么上課，所有老師的出發(fā)點...
篇一：師生情張老師，我們師生關(guān)系2年了，五年級時，你離開了我們，大家傷心極了，淚流滿面。如今，我們加了你QQ，希望能和你聊天，皇天不負(fù)有心人，終于，在我們給你留言后，你寫下了讓我們?yōu)橹畡尤莸囊还P：謝謝同學(xué)們對我的掛念，對我的...
有人說：老師的愛像路燈，照亮我前方的路程�？晌艺J(rèn)為，老師的愛像一杯溫水，溫暖著我的心。記得那是一次期末考試，監(jiān)考老師在教室里行間巡視著，大家都在安靜地作答試卷，教室沉浸在緊張的氣氛中，只聽見鋼筆在紙上書寫的沙沙聲。...
三尺講臺上，是你辛勤教書的身影；三寸書桌前，是你奮筆疾書的身影。在講臺上，你是偉大而光榮的；在書桌前，你是平凡而努力的。你把我從無知培育到博識，從懵懂培育到成熟，讓我從毛毛蟲蛻變?yōu)楹�，從目不識丁到博覽群書！...
花離不開土地，是因為離不開它的滋潤，鷹離不開天空，如果離開就不能展翅翱翔，我如同這花和鷹離不開老師的培養(yǎng)，從一件小事就能體會出老師對我的愛和關(guān)心，那是三年級的一件事。...
20xx年9月10日，是我們小學(xué)階段的最后的一個教師節(jié)，也是老師們最后的與我們一同過的教師節(jié)。那天下午，異常精彩�！巴�！”陳文婷和張嘉恬提著大大小小的包，從教室外面走進(jìn)來。包里面有著精美的禮物，誘人的水果，還有解渴的果汁。...
夜晚的星空下，總會有幾扇窗亮著燈，而在這些燈下工作著的，是我們最敬愛的人民教師，他們不辭辛苦地忙碌著。還記得，您因為宿舍扣分而生氣；因為我們沒有完成作業(yè)而無奈；因為我們的不聽話而一夜未眠。...
相處相伴久了，感情也深了，哪怕事實上誰對對方來說最終不過是路人，但在一起久了，突然分別，內(nèi)心真的是會有萬千不舍的，會空落落的，像少了什么東西一般，卻又想不清楚是啥，又非常不舍得。久別難以重逢，重逢也不再像往日那般了。...
天黑了，刺骨的寒風(fēng)不停地刮著，紛紛揚(yáng)揚(yáng)的雪花落了一地，整個城市都被籠罩在白雪之中。媽媽下班回來來不及做飯了，于是，我和媽媽決定到外面去吃點東西。我們來到了一家餐館，聽媽媽講，這個餐館十分有特色，尤其是這里的燴面十分有名。...
這學(xué)期我們班換了一個新老師，她就是我們的熊老師，而且也是我們的班主任。熊老師長得很美，彎彎的眉毛，黑溜溜的眼睛，長著一張白里透紅的臉蛋，戴著一副明亮的眼鏡。別忘了熊老師還有一頭卷卷的黃色頭發(fā)，我和同學(xué)們都很喜歡她。...
那晚的雨下的很大,從教室里僅有的兩扇封閉嚴(yán)密的玻璃窗外,依然能夠傳來風(fēng)雨在城市上空凄厲的嚎叫聲。從明亮溫暖的教室里望向窗外,路燈的暖光源照亮了沒遮雨傘又匆匆離去的路人。...
時間過得真快��！一眨眼，我就要面臨小學(xué)畢業(yè)了。在這六年中，有同學(xué)情，有師生情，使我印象最深的還得是那次六年級上冊英語口測。這次突如其來的，口測把我們打的措手不及。...
老師是培育祖國未來花朵的園丁，老師是我們的第二個母親；老師是把自己一生都獻(xiàn)給他人；老師是一位認(rèn)真的工程師……老師辛勤培育了下一代，為了我們，她不知度過了多少個不眠之夜，我的腦海里不由得浮現(xiàn)出老師那消瘦而和藹可親的面貌，耳...