平陽實(shí)驗基地
八年級的我們即將去平陽實(shí)驗基地。讓我們瞧瞧現(xiàn)在的基地有沒有大變化,同時要在這里學(xué)習(xí)。
即將出發(fā)了,我們班上的同學(xué)按照規(guī)定分別組成五班和六班,我被列入了五班。上了前往目的地的車,車內(nèi)被堵得水泄不通,覺得喘氣都是一件困難的事情,站的站,坐的坐,吃零食喝飲料的都有,同時空氣中充滿了零食和飲料的味道。就這樣,花了大約半個小時抵達(dá)目的地。首先,我們五班分配到的任務(wù)有:鬧鐘制作、攝影、動漫設(shè)計。
鬧鐘制作的老師帶領(lǐng)著我們?nèi)ヴ[鐘制作的教室,并且向我們展示了鬧鐘的成品,接著就自己動手開始制作,老師讓我們挑選適合的瓦楞紙,并剪成自己喜歡的造型,再在瓦楞紙的中心弄一個能讓鉛筆整體自由穿過的洞,最后,將鬧鐘的“核心”部分裝入,分別用秒針、分針、時針按一定順序放入,在“核心”的部分裝入電池就大功告成了。制作開始,同學(xué)們立刻把教室的氣氛推至極點(diǎn),有的同學(xué)邊做邊談邊笑,都成了“大忙人”。有的小組互幫互助,你幫我,我?guī)湍悖有的忙到只沉浸在自己的世界里做鬧鐘。雖然最后自己的鬧鐘只差一步之遙就大功告成了,但老師說沒有關(guān)系,還沒有制作好的作品可以將需要用到的材料帶回去做好。時間就這樣從指尖溜走,從我們的歡笑聲中溜走。
接下來的項目是攝影,老師向我們普及一些相機(jī)的有關(guān)知識,他的幽默感時不時地挑逗著我們的“笑神經(jīng)”,之后就是親身體驗,拍好的照片可以上傳到各自的qq空間。
中午吃完飯又看了一場精彩的電影。
到了下午,同樣是我們最后的一項活動,用電腦技術(shù)制作一個熊貓造型的動漫形象,再配上音效,熊貓的動態(tài)加上滑稽的聲音,實(shí)在是讓我們哭笑不得。
實(shí)驗基地還是老樣子,我們帶走或者留下的不僅僅是一樣樣作品,更多的是留下了我們的足跡,時間過得真快,我們結(jié)束了在這里的學(xué)習(xí),返回校園,繼續(xù)我們的校園生活,再見了,實(shí)驗基地,再見了……