腳印
“潔白的雪花飛漫天,白雪覆蓋我的校園。漫步走在這小路上,留下腳印一串串。有的直、有的彎,有的深、有的淺……”歌聲,把我?guī)Щ亓藦那啊?/p>
我呆呆地望著窗外,天正下著鵝毛般的大雪,大地一片銀色,一個行人也沒有!斑@么大的雪,我還要不要去補課?”我在心里問自己。因為爸爸媽媽今天加班,都不在家,自己的事自己說了算。
突然,一個大人領(lǐng)著孩子出現(xiàn)在我的視線里,雪地上,留下了一大一小、一深一淺的兩行腳印。望著腳印,我心里一動:“走,上課去!”
我在兩行腳印的中間前行,聽見她們母女倆邊走邊聊:“姑娘,累不?我背你走。俊薄皨,不累。老師說,自己的路要自己走!薄袄蠋煹脑挘忝靼讍?”“有啥不懂的,就是少依賴家長唄!碑攱尩男α耍骸翱磥,上學和不上學就是不一樣,你都明白大道理了!”
我聽了,覺得汗顏!自己一個中學生還不如一個小學生呢。趁她們娘倆拐彎,我大踏步地徑直朝前走去。
到了補習班,竟然就我一個人。補課老師說:“下這么大的雪,你還來了,別人恐怕不能來了吧。”“他們也太嬌氣了,下雪又不是下雨!蔽艺f話自信了許多!“嗨,現(xiàn)在的孩子啊……今天我給你一對一地上課,一定讓你多學點!崩蠋煂ξ业牡絹盹@然很滿意。
下課了,雪也停了,雪地上的腳印多了,橫七豎八的。但我的心里,依然清晰地印著那兩行腳印。
“潔白的雪花飛漫天,白雪覆蓋我的校園。
漫步走在這小路上,留下腳印一串串。有的直、有的彎,有的深、有的淺……”歌聲,永遠和那兩行腳印連在一起,留在我的記憶里。