我感我?guī)?我學(xué)我?guī)?/p>
尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
今天我演講的題目是《我感我?guī)熚覍W(xué)我?guī)煛贰?/p>
同學(xué)們，從幼兒園到中學(xué)，從一個(gè)頑童到現(xiàn)在的少年，我們身邊一直有許多人像泥土一樣默默地工作著。他們貢獻(xiàn)出了自己的青春，他們寧愿讓粉筆染白自己的黑發(fā)，也要將自己知道的知識(shí)傳給下一代。他們，就是我們的老師！“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”。老師，像春蠶，永不休止地吐著美麗的絲線；老師，像蠟燭，不知疲倦地散發(fā)著神圣的光輝；老師，像海貝，日夜不停地磨砂著晶瑩的珍珠。正是老師們的不辭勞苦，才造就了一撥又一撥的人才。培根說(shuō)過(guò)，“在太陽(yáng)底下再也沒(méi)有比教師更讓人尊敬的職業(yè)了�！�
親愛(ài)的老師，您是人類靈魂的工程師，是偉大的知識(shí)傳播者，我們愛(ài)戴您，老師！
感恩老師，不是說(shuō)了不做，要從一點(diǎn)一滴做起：
在課堂上，一句響亮的回答就是一種感恩；
在課堂外，一聲溫馨的問(wèn)候也是一種感恩；
在自習(xí)時(shí)，自覺(jué)地安排學(xué)習(xí)還是一種感恩；
同學(xué)們，你們有沒(méi)有想過(guò)，當(dāng)你休閑的時(shí)候，老師在為我們備課；當(dāng)你睡下的時(shí)候，老師還在批閱我們的作業(yè)；當(dāng)你犯錯(cuò)的時(shí)候，老師的批評(píng)中帶著惋惜和期望；當(dāng)你與同學(xué)發(fā)生矛盾的時(shí)候，老師的勸解安撫了你委屈的心；當(dāng)你生病暫時(shí)不能來(lái)上學(xué)的時(shí)候，老師在著急你落下的課時(shí)。同學(xué)們，老師用他那充滿激情的年華為我們輸送成長(zhǎng)的營(yíng)養(yǎng)，當(dāng)他們看見(jiàn)我們成為國(guó)家棟梁的時(shí)候，當(dāng)他們看見(jiàn)我們?nèi)〉贸煽?jī)的時(shí)候，他們的臉上才會(huì)浮現(xiàn)出欣慰的微笑。
老師，您是我們成長(zhǎng)路上的領(lǐng)航人。讓我們一起大聲說(shuō)：“老師，您辛苦了！老師，你們放心吧，我們會(huì)努力的！”
謝謝大家！