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《紅鉛筆》讀后感

發(fā)布時(shí)間:2019-04-13

《紅鉛筆》讀后感

  這本書在收到后,當(dāng)天就拿回家交給九九,九九當(dāng)時(shí)就非常的喜歡,愛不釋手,用了兩天的時(shí)間就讀完了這本書,因?yàn)樽罱鼛滋煳冶容^忙,所以沒來的及第一時(shí)間發(fā)讀后感,很是抱歉。今天,時(shí)間比較寬松,所以就由九九來口述,我來輸入,一起完成這篇讀后感,九九給這本書的讀后感起了個(gè)名字,叫痛苦,我也不明白怎么會(huì)選擇痛苦當(dāng)題目呢,下面由他來介紹這本書,聽聽他是為什么要給這本書起這個(gè)名字的:

  首先,我想給這本書起痛苦的名字原因就是,在作文大賽總決賽中,珉浩的手被材奎踩成了粉碎性骨折,并且在決賽中珉浩又失去紅鉛筆,于是他拿著普通的鉛筆寫了《痛苦》這個(gè)題目,內(nèi)容是:“我最難過的時(shí)光是我最討厭我自己的時(shí)候。我寫下滿紙的謊言,可是人們喜歡那謊。我因那謊言得到贊賞,成為優(yōu)秀的學(xué)生。媽媽以為我傲,雖然媽媽不曾以我為恥,但不以我為恥和以我為傲是兩個(gè)完全不同的概念。同樣,不討厭不代表喜歡。所以,我曾想,如果我更優(yōu)秀一些,那么老師、朋友和爸爸會(huì)更喜歡我吧。所以我開始寫別人喜歡看的東西,而我心里真正所想,似乎對(duì)其他人不那么重要,這條路走下去,便再加難以付諸真實(shí)。我越來越討厭自己。這真是讓人難過的事情!币?yàn)殓牒扑郧暗玫亩际撬{(lán)章,可是他偶然獲得了紅鉛筆,紅鉛筆可以操控著他的手,讓他寫出更好的作文,可以獲得紅章,可是紅鉛筆被材奎用調(diào)虎離山計(jì)偷走了,并且他的手也被踩成了粉碎性骨折,可是他卻堅(jiān)持著疼痛寫完了作文,所以我感覺《痛苦》這篇作文很有真實(shí)感,所以我才把痛苦做為題目。我非常喜歡這本書,因?yàn)檫@里的精彩情節(jié)很多,比如有一次寫《我的家》,可是紅鉛筆卻寫出了謊言,所以珉浩準(zhǔn)備毀掉紅鉛筆,可是珉浩抓住紅鉛筆兩端,想要折斷他,可是沒有用。他將紅鉛筆的芯戳向地面,也沒有用?墒晴牒葡氲郊热皇倾U筆,就可以削,珉浩拿著小刀削下去,鉛筆屑落下了,珉浩把鉛筆削成了一個(gè)筆芯,可是當(dāng)他再次用紅鉛筆后,紅鉛筆不知道怎么了又完好無損了。我覺得這段太好玩了。我覺得紅鉛筆很神奇。

  雖然紅鉛筆很神奇,可是我不想要它,因?yàn)樗鼤?huì)寫出謊言。那么謊言一但被揭發(fā),那其他同學(xué)就會(huì)不信任我,所以不想要紅鉛筆。我覺得還是靠自己的實(shí)力獲得榮譽(yù)更好一些。

  我喜歡這本有意思的書,聽媽媽說這本書是免費(fèi)送給我讀的,我特別高興,因?yàn)椴挥没ㄥX還不用還回去,哈哈。

  我說這個(gè)讀后感可以結(jié)束了,可是九九說,還有一段,他特別喜歡的內(nèi)容,非得要加上,所以我就幫他加在這里吧:

  當(dāng)比賽結(jié)束時(shí),醫(yī)生說珉浩是粉碎性骨折,他實(shí)在不知道珉浩是怎么忍著疼,堅(jiān)持完整個(gè)比賽的。材奎告訴珉浩紅鉛筆在學(xué)校的大松樹那一邊,珉浩找到了紅鉛筆,決心要?dú)У羲谑撬c(diǎn)燃了火,然后將紅鉛筆扔到火中,紅鉛筆終于被燒成灰了,可是在另外一個(gè)人李珠的身邊,紅鉛筆又出現(xiàn)在李珠的桌子上,我想李珠最后會(huì)不會(huì)像珉浩一樣燒了這支紅鉛筆呢?

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