老師,向你訴說(shuō)
老師,你知道嗎?昨晚我偷偷溜去了網(wǎng)吧,泡了一夜。我試圖在這虛擬的世界里迷失自己,或許,這樣,我就可以忘卻與你離別的傷痛。但是,我發(fā)現(xiàn),我根本無(wú)法靜下心來(lái)去沉浸其中。反而的只是感受到頭暈?zāi)垦。。于是,我就趴在桌子上,想死死地睡上一覺(jué),這樣,或許,明早起來(lái),就忘卻了吧。但,我發(fā)現(xiàn)我又錯(cuò)了,腦子里閃現(xiàn)出你那一張張不同表情的臉,慈祥的面容,充滿(mǎn)關(guān)懷的眼神都又勾起了我對(duì)你的思念。我的淚水就順著眼眸朝下流淌,侵入了兩遍的鬢發(fā)中,又鉆入了耳朵,最后濕了半邊桌子。我的腦中還在不斷地閃現(xiàn)與你的一幕幕。無(wú)論是課上把你氣得摔書(shū)大喊;無(wú)論是解析題目到位,贏得你贊許的目光;還是你在黑板上留下的筆墨,都使我無(wú)法再安下心來(lái)入睡,我真的真的好想你。
意想不到的是時(shí)間消逝的如此之快。昨天的一切已經(jīng)變成了今天的遐想,你熟悉的背影也將匆匆的一去不返。老師,這究竟是為什么。為什么美好的東西總是離不住,直至失去才懂得珍惜呢!最終一人在此品嘗著孤寂與后悔的滋味。情難控制,愛(ài)難掌握,卻惟獨(dú)傷感就能夠如此容易的從心田中流露。
我知道,無(wú)論是短暫亦是長(zhǎng)久的離別,都避免不了傷痛。但一切總會(huì)有盡頭,再多的悲傷留給自己,為你帶去滿(mǎn)滿(mǎn)的祝福。我會(huì)因你的離去,變得更加會(huì)克制自己,加強(qiáng)自己!
老師,再見(jiàn)!最后一聲呼喚送給你。無(wú)論在哪,我永遠(yuǎn)是你的學(xué)生,你永遠(yuǎn)是歸屬于我的那個(gè)最特別的好朋友!老師,我好舍不得你。!
豐莊中學(xué)初三:蔡闐裴