冷靜，老何
在我們這校園里，不過是奇葩與學(xué)霸的共居之地罷了。
在這里，學(xué)習(xí)的只會學(xué)習(xí)。不學(xué)習(xí)的，也各有特長。像平時大家說的：“睡神”、“站神”，在我們學(xué)校，更是好不稀罕。
我，就是不幸的來到這個學(xué)校的。一開始在這里，我的學(xué)習(xí)，就像一個小丑。班里的36名，唯我獨尊！說出去好不丟人……
但是，老師總是恨鐵不成鋼的說我，也令我有了一點恥辱感。我開始稍微好好學(xué)習(xí)了，就在初二，我的成績終于不是36名了，縮了一半，變?yōu)榘嗬锏?8名了，班里一共73人�，F(xiàn)在，我的進步幅度很是縮水了，是班里第13名。
不過，我現(xiàn)在時常在考慮，我這么有干勁的人，怎么會當上政治課代表呢？而政治課代表，是我覺得最沒用的課代表，沒有之一。
它能干什么？只不過是給老師提個電腦，管一下紀律，連作業(yè)都很少收。其他課代表平時也開幾句玩笑，“何代表，你現(xiàn)在真是“無官一身輕”呀！”
可不是，我可真輕松啊!啥活都落不找我。
當然，這也是一個磨練我的機會，磨磨我的性子�，F(xiàn)在，我學(xué)會了冷靜，運用我敏捷的思維，去考慮任何一件事。當然，這也使我的數(shù)理化成績，突飛猛進。
呵呵，這不是很好嘛？既鍛煉了我，也讓我變得成熟。
初三:何俊杰