盲人高考報(bào)名遭拒
李金生被稱為“河南盲人自考第一人”，在盲人圈子里也算是名人，這緣于他曾在2019年前為盲人爭(zhēng)取到了參加自學(xué)考試的權(quán)利。而2019年12月，他又萌生了參加高考的想法。
為了能趕在2019年12月18日河南省高考報(bào)名截止日期前順利報(bào)上名，具有高中學(xué)歷的李金生已經(jīng)和省、市、縣三級(jí)招辦交涉了很多次。雖然得到的說(shuō)法不盡相同，但結(jié)果都是一樣——不予報(bào)名。河南省招辦表示，盲人高考報(bào)名問(wèn)題已向上級(jí)作出匯報(bào)，要等待回復(fù)安排。而駐馬店市招辦工作人員則對(duì)李金生說(shuō)，目前河南省沒(méi)有盲文試卷，
“不讓你報(bào)名也是對(duì)你負(fù)責(zé)任”。
據(jù)悉，2019年，曾有山東籍盲人高中畢業(yè)生申請(qǐng)通過(guò)盲文試卷參加普通高考，雖然經(jīng)省、市兩級(jí)教育部門逐級(jí)上報(bào)，但最終被拒絕。2019年12月3日，盲人公益人士王瑞在教育部門前舉牌，呼吁教育部門應(yīng)依法在普通高考中為盲人提供盲文或電子試卷。
“盲人高考報(bào)名遭拒”的消息于12月14日被媒體爆出后，引起了社會(huì)各界的廣泛關(guān)注和激烈討論。12月18日下午5點(diǎn)，李金生終于等來(lái)了教育部門的答復(fù)——可以報(bào)名了，他也終于搭上了普通高考報(bào)名的“末班車”。對(duì)于不愿參加面向殘疾人的單獨(dú)招生，卻執(zhí)意選擇和普通學(xué)生去競(jìng)爭(zhēng)，李金生解釋說(shuō)：“我希望能像正常人一樣學(xué)習(xí)和生活，夢(mèng)想成為律師，用法律去幫助更多的殘疾人�！�
多維解讀
盲人高考不應(yīng)是個(gè)“盲區(qū)”
盲人高考報(bào)名遭拒。不免令人遺憾。這種對(duì)盲人等殘疾人教育權(quán)利的不公平對(duì)待，也印證了社會(huì)教育制度關(guān)懷的缺失。2019年修訂的《殘疾人保障法》規(guī)定：國(guó)家舉辦的各類升學(xué)考試、職業(yè)資格考試和任職考試，有盲人參加的，應(yīng)當(dāng)為盲人提供盲文試卷、電子試卷或者由專門的工作人員予以協(xié)助。由此可見(jiàn)，以“沒(méi)有盲文試卷”為借口輕易剝奪盲人參加高考的權(quán)利，有悖法律規(guī)定。所幸教育部門能及時(shí)糾偏。
誠(chéng)然，盲人參加高考，出試卷、保密、組織考試、閱卷、統(tǒng)分等環(huán)節(jié)的成本會(huì)提高；而高校為盲人學(xué)生設(shè)置的專業(yè)比較少，這也導(dǎo)致招錄存在供需之間的矛盾。因而，社會(huì)對(duì)盲人高考顯得不夠熱心。與此同時(shí)，全國(guó)現(xiàn)有盲人1700余萬(wàn)人，大學(xué)每年招生的總數(shù)不到200人，且目前盲人的從業(yè)群體大多局限在按摩和音樂(lè)這兩個(gè)專業(yè)，就業(yè)的途徑少之又少。
掃除盲人高考的“盲區(qū)”，是對(duì)盲人社會(huì)地位的尊重，能使教育的公平正義得到真實(shí)的體現(xiàn)。因此，拒絕盲人報(bào)名參加高考，是漠視社會(huì)良知和責(zé)任擔(dān)當(dāng)?shù)淖龇ǎ缓厦褚庖灿袚p教育公信力。
盲人更應(yīng)得到社會(huì)關(guān)愛(ài)
“盲人高考報(bào)名被拒的”消息，不禁讓人聯(lián)想起盲人鋼琴調(diào)律師陳燕和她的導(dǎo)盲犬珍妮。為了讓人們接受導(dǎo)盲犬，陳燕和地鐵站及飛機(jī)場(chǎng)的工作人員吵了數(shù)十次。經(jīng)媒體報(bào)道后，珍妮終于可以坐飛機(jī)和地鐵了。而2019年11月，北京市人大常委會(huì)審議了《北京市動(dòng)物防疫條例（草案）》，其中有關(guān)于“訓(xùn)練合格的導(dǎo)盲犬乘坐公共交通工具不受限制”的內(nèi)容，被認(rèn)為是陳燕們的勝利。
盲人的生活本就困難重重，他們的夢(mèng)想也就顯得尤為珍貴。為什么有關(guān)部門嘴上說(shuō)著要對(duì)盲人多些關(guān)愛(ài)、要以人為本，但碰上盲人要高考、要帶導(dǎo)盲犬坐公交等實(shí)際問(wèn)題，卻是抱著多一事不如少一事的態(tài)度，始終把盲人當(dāng)成異類？教育是幫助盲人適應(yīng)社會(huì)、實(shí)現(xiàn)自尊自強(qiáng)自立的第一步階梯。對(duì)于他們做出的人生選擇，應(yīng)給予政策尊重和制度關(guān)懷，為他們實(shí)現(xiàn)人生的理想打開(kāi)綠色通道，助他們達(dá)到成功的彼岸。因此，盲人求學(xué)，更應(yīng)該得到社會(huì)尊重；盲人參加高考，更應(yīng)該得到制度關(guān)懷。只有社會(huì)給予盲人更多的理解、寬容和關(guān)愛(ài)，讓他們也能實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想和人生價(jià)值，他們的世界才會(huì)迎來(lái)光明。