井底之蛙新傳
自從從井里跳出來之后，小青蛙們就開始了新的生活。其中有一位名叫小哈的青蛙，他非常勇敢，樂于助人，這次他也和同伴們一起搬出來了。
可好景不長，有些青蛙開始想念家了，紛紛又回到了井里。到后來，青蛙越走越多，到最后就只剩下一個青蛙了，不用說，肯定是小哈了。
小哈的左鬧和右腦開始打架了，左腦說不要回去，不然太可惜了；右腦說回去吧，他們都回去了，你怎么能不回去呢？小哈被他們弄得糾結(jié)極了，忽然，他看見了一條正在睡大覺的蛇，小哈不小心碰到了蛇，這一碰不要緊，蛇醒了，可小哈并不害怕，他先蹦到樹上，拿了一根樹枝，直接打中了蛇的頭部，蛇沒防備，一下就蒙了，可是它的鼻子是好的，它一邊聞著氣味，一邊向前走，一會兒就找到了青蛙。小哈早有防備，拿起手中的石頭朝蛇丟過去，蛇立刻倒地身亡了。自從經(jīng)過了這場“戰(zhàn)斗”，小哈的毅力更加堅強了，要是你再問他回不歸井里，他一定不假思索的說：不回�！�
直到今天，青蛙小哈還在不斷的歷險中。
朋友們，你們讀過《井底之蛙》這個故事嗎？現(xiàn)在那只小青蛙已經(jīng)活到了一百歲，已經(jīng)白發(fā)蒼蒼了，他的子子孫孫也非常孝順。這不，這次給他慶祝了百歲壽誕，可是，由于青蛙的子孫越來越多，在井里面也會你擠我擠，已經(jīng)快生活不下去了。...
井底之蛙續(xù)寫（一）自從井底之蛙知道外面的世界有多大后，它下定決心要到外面的世界玩兒一玩兒。他出發(fā)了。小青蛙跳呀跳，跳出了森林，來到了大馬路，他看到了三個傳說中的人，還有一個長著四個圓腿的怪物，他的肚子上還有一個門。...
從前有一個井，這個井里有一只青蛙，在這里待了好長時間，那就是我。有一天，我突然感到這里太無聊了，待在這里簡直跟待在地獄沒什么區(qū)別，我要逃離這口井。...
在一個森林里，有一口枯井，井里住著一只青蛙。那是一只沒有文化，認為世界上只有人類，動植物就沒其他的青蛙。所以，青蛙整天游手好閑，無所事事——除了吃，就是睡。而它的枯井里全是枯枝爛葉。直到有一天，一只鳥飛了過來。...
話說那只井底之蛙在大海鱉那里聽說了大海竟有那么大，吃驚得目瞪口呆。他就決定去大海，親眼看看大海的風采。第二天，他帶好行李，請朋友小鳥拉他上井。...
我是一只飽經(jīng)滄桑，長壽的青蛙，在女媧補天之時喝了她的五彩石漿，所以我活了一億多年。井底之蛙這個故事，很多人都能耳熟能詳，但事實上，你們只聽見了那只罪該萬死的烏鴉的一面陳詞。...
很久很久以前，一個小井底里有兩只青蛙，它們在一次暴雨過后，躍出了井口，各分東西，乖巧的青蛙去了東邊兒，而調(diào)皮的青蛙則去了西邊……皮皮就是那只調(diào)皮的青蛙，它剛離開井底，變不停地東瞧瞧，西瞧瞧。...
故事是用來教育人的，而這些故事往往是言簡意賅，人們既能讀得明白，又能明白其中的道理，我最喜歡的就是那些簡短的寓言故事，它們不僅有趣，而且可以帶給我很多人生的收獲。...
井底的蛙聽了小鳥的話之后，又發(fā)生了什么事情呢，下面為大家分享井底之蛙續(xù)寫作文，歡迎閱讀井底之蛙續(xù)寫大家好，我是一只井底之蛙，人們總說我孤陋寡聞，所以，我決定要出井外看看。...
從前，青蛙一直待在井里，它的眼睛小小的，嘴巴也小小的。后來，井底的青蛙聽說天空很大，它決定跳出這口井看看。青蛙跳呀跳，可是井實在太深了，它怎么也跳不出來。...
續(xù)寫，指從原文出發(fā)，遵循著原文的思路，對于原文作延伸。續(xù)寫前，做到熟讀原文，故事情節(jié)爛熟于心，人物性格準確把握，全文旨意透徹理解。小學生四年級井底之蛙續(xù)寫【篇一】對《井底之蛙》的續(xù)寫，是讓我們發(fā)揮無盡的想象，放長眼界，跳...
從前有一只青蛙在井底生活，有一天來了一只小鳥對它說：“我從很遠的地方飛來，打算找點水喝。”青蛙不信“我每天坐在井底看天，天只不過井口這么大，你怎么可能飛那么遠�！毙▲B說：“天無邊無際，大得很，不信你出來看看。...
大家都知道井底之蛙的故事吧！下面這件事就源于這個故事。自從小鳥和青蛙聊天之后，青蛙才發(fā)現(xiàn)自己目光短淺，外面的世界那么廣闊，自己卻在這小地方一待若干年，白白浪費了那么多美好時光。...
我每天都蹲在井里“呱呱”直叫，覺得自己生活的很開心。有一天，小鳥告訴我天空是一望無際的，我不相信，小鳥就讓我跳出井，到井外看看美麗的世界。我跳出井，驚訝極了，有無邊無際的天空。...
井里的那只青蛙和小鳥對話之后，又坐在松軟的泥土上。小鳥飛走了�？蛇@井底之蛙的故事也傳開了。大家甚至都用井底之蛙來說明某些人的目光短淺。嘲笑井底之蛙的無知。青蛙受到了幾百年的奚落，可它自己全然不知。...