我是這樣長(zhǎng)大的作文
我一直一直地在長(zhǎng)大，像所有的孩子一樣，一直長(zhǎng)到不是孩子那么大了，卻還是斷不了那些回憶。記憶一瞬間就翻涌上來(lái)，如同海嘯一般鋪天蓋地，無(wú)所循形。時(shí)間在我身邊飛逝，嘩嘩啦啦的聲音像流水唱著歡快的歌。
我就是這樣長(zhǎng)大的——孩童時(shí)，我喜歡跑在他的面前。在我看來(lái)，他是偉大的，只要有他，不管前方有多么的坎坷艱險(xiǎn)，我都會(huì)安然地渡過(guò)。漸漸地，我已依靠著自己的力量站起，即使會(huì)有羽翼縈繞在我的身邊。
長(zhǎng)大是一種溶劑，它常常伴隨著無(wú)聊、迷茫、難過(guò)、自卑這些令人討厭的溶質(zhì)。這些溶質(zhì)，也在對(duì)我們生活的密度起作用。這些都是長(zhǎng)大的代價(jià)。
還記得五年級(jí)的我，離群、孤僻、自卑。
一次數(shù)學(xué)課。我正望著窗外的天空，按捺不住心中的好奇，往更遠(yuǎn)的地方望去。數(shù)學(xué)老師點(diǎn)我的名字，讓我起來(lái)回答問(wèn)題。我的手，緊握著拳，長(zhǎng)而尖利的指甲鑲?cè)胛业氖中模终撇粩嗝昂�。我慢吞吞的站起，眼里充滿了恐慌。老師放寬了條件，說(shuō)允許有人幫助我回答這個(gè)問(wèn)題。
“怎么可能，我這么孤僻，還離群，又會(huì)有誰(shuí)來(lái)幫我回答這個(gè)問(wèn)題。我在心中不禁言語(yǔ)道。
最后的最后，我被老師罰站一節(jié)課，并打電話通知我的父親。
晚上我回到家，看到家中無(wú)一人，不禁松了一口氣。乍時(shí)，父親從我身后走出來(lái)，打開(kāi)了客廳的燈。我看著父親那略帶嚴(yán)肅的臉，本放松的心又被提了起來(lái)。不知過(guò)了多久，父親淺淺的笑了父親那溫暖的大手拉著我的小手坐在沙發(fā)上。和顏悅色的對(duì)我說(shuō)“沒(méi)關(guān)系”
在小時(shí)，這句話不知出現(xiàn)過(guò)多少次。父親總對(duì)我那么寬容。我的眼眶瞬間紅了。滴滴噠噠的小水珠落在父親的掌心中。
他輕輕地拍拍我的背，安慰我。在他的懷里，我的到了蔭庇。在這片溫馨的懷抱中，我的腦海浮現(xiàn)了一幕又一幕的畫面：父親教會(huì)我騎自行車；父親在風(fēng)雨中為我揮上衣服……
我就是這樣長(zhǎng)大的——在父親的愛(ài)和呵護(hù)下長(zhǎng)大的。
有人說(shuō)，父親是宇宙中的第二個(gè)太陽(yáng)，他照耀著第一個(gè)太陽(yáng)照耀不到的地方。這份愛(ài)是如此細(xì)膩如此溫柔，不細(xì)看，卻永遠(yuǎn)感激。