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我身邊的好老師1000字優(yōu)秀作文3篇

發(fā)布時間:2020-03-08

我身邊的好老師1000字優(yōu)秀作文3篇

  老師是園丁,辛勤地培育著祖國的花朵。老師是紅燭,默默地燃燒了自己,卻照亮了別人。我身邊有許多的好老師,他們都把身上最美好,最充足的光輝灑向了我們。下面一起隨第一范文網(wǎng)小編來欣賞關(guān)于“我身邊的好老師”的作文吧。

我身邊的好老師1000字優(yōu)秀作文1:

  有人說,老師是土壤,把知識化作養(yǎng)分,傳授給祖國的花朵,讓他們茁壯成長。亦有人說,老師是一座知識的橋梁,把我們帶進奇妙的科學(xué)世界,讓我們充分發(fā)揮自己的奇思妙想。可我認(rèn)為老師是一束燭光,光雖微弱,但在黑暗中為我們照亮了前方的道路,讓我們不必害怕,不必慌張。當(dāng)我們不開心時,老師也是一把鑰匙,幫我們打開心靈的枷鎖,讓我們的心靈重新獲得釋放。

  盡管歲月的洪流一遍又一遍地沖刷著歷史的浮沉。但不變的是,一代又一代的老師還是那么盡心盡力地將一屆又一屆的莘莘學(xué)子培養(yǎng)成材,引上成功之路。

  在我成長的道路中,有許多伴我長大的好老師。

  高一第二學(xué)期文理分科之后,黃老師就成為了我們這個文科班的班主任。他喜歡讓我們叫他剛哥,他說這樣會讓他覺得更親切。于是,我們大家,包括我們的個別代課老師,都親切的稱他為剛哥。

  剛哥雖然還年輕,但他仍然是位負(fù)責(zé)的好老師,眼睛炯炯有神,能洞察我們的心思。剛哥平易近人,嘴角經(jīng)常掛著笑容,格外的親切。他幽默、自信、開朗、豁達。

  剛哥教學(xué)生動,感情豐富。他總能把無聊的課本內(nèi)容講得生動有趣,讓我們都聽得津津有味。所以,總是覺得歷史課過的很快。也正是因為這一點,在我們高一開設(shè)選修課的時候,有很多同學(xué)都報名參加了剛哥的歷史選修課。

  每天早晨,剛哥都早早得來到教室,督促我們抓緊時間早讀。畢竟一年之計在于春,一日之計在于晨嘛。而且我們是文科班,需要背誦的內(nèi)容有很多。在我們學(xué)習(xí)的時候,剛哥會很嚴(yán)肅;在我們玩的時候,剛哥會讓我們盡情的玩。

  剛哥不僅對我們每個人的學(xué)習(xí)關(guān)心,還會在每個同學(xué)過生日的那天,在我們班的班群里通知我們每一個人,并且為那位過生日的同學(xué)送出祝福。

  剛哥自從成為我們班的班主任,便把愛心平均分成60份,每一分都毫無保留的傾注在我們身上。當(dāng)我們有不明白的問題時,他會全力幫我們解答,直到我們弄懂為止。我們考的不好時,他會比我們還急。我們哪里受傷了,他會給我們關(guān)心的問候。

  前段時間,由于家里的一些問題,我開始對學(xué)習(xí)產(chǎn)生了一種想要放棄的念頭。剛哥知道后我家里的事情后,找我談過幾次話。每次聽到剛哥對我的安慰和關(guān)心,我都會忍不住掉下眼淚。很高興我能有一位這樣的好老師。我一定會努力學(xué)習(xí)的。

  老師,當(dāng)蠟炬成灰時,您就是不朽;當(dāng)蠶絲吐盡時,您將會永恒!驀回首,串起春秋的腳步。我的人生,在您的期待的目光里,繼續(xù)向前,向前…

我身邊的好老師1000字優(yōu)秀作文2:

  有人說老師是園丁,辛勤地培育著祖國的花朵。也有說老師是紅燭,燃燒了自己卻照亮了別人,沒錯,這一切都是那么的真實,老師在奉獻自己,而我們卻不能為老師做些什么。

  李老師,自身也是一個媽媽,把班級里的每一個孩子都當(dāng)做自己的寶寶,自己是一個慈祥的媽媽,希望自己的每一個寶寶都健康成長。雖然平時李老師都沒有多少時間可以陪陪自己的女兒,但是每天李老師都有充足的精力,照顧、哺育、培養(yǎng)著班級里的七十多個孩子,每次的活動都是那么的充滿活力,充滿激情,很好地調(diào)動起了孩子們學(xué)本領(lǐng)的積極性,這也是李老師最希望看到的,也是李老師身上值得學(xué)習(xí)的地方。

  記得有一次,李老師的親人生了病,住在了醫(yī)院,李老師完全可以向?qū)W校請假去照顧親人,而李老師卻沒有這樣做,因為塌了一節(jié)課就會直接影響到我們的成績,所以她放棄了這樣的念頭。李老師一大早就起來,接著,把做好的飯菜送到醫(yī)院,又急匆匆地趕到學(xué)校為我們上課,中午又箭一般的趕回家做飯,然后又送到醫(yī)院,忙了大半天,李老師又趕回學(xué)校上課,改本子。放學(xué)了,李老師披著勞累的身子回了家,這樣的生活“習(xí)慣”一直進行了好幾個星期,而李老師卻沒有一點怨言,課堂上,李老師仍然認(rèn)認(rèn)真真的教我們學(xué)習(xí)語文,教我們怎么做人。

  啊!老師是園丁,辛勤地培育著祖國的花朵,無私地奉獻著她所有的光輝!

  教育,不是用那難聽的嗓音去罵人,而是用那甜甜的嗓音,真摯的話語讓人由心的感發(fā)。

  李老師一直脊椎不好,特別是陰雨天,疼的要命,可她卻沒有因為這個原因而不去改本子。有一次,李老師脊椎又疼了,李老師就到醫(yī)院做推拿,醫(yī)生說只能多休息,病才能好,可李老師天天都要批改作業(yè),想休息要比登天還難?衫罾蠋熑匀粵]有塌我們一節(jié)課。假如你生病了,你會干你覺得疼的事嗎?顯然不會,可李老師卻堅持批改著本子。李老師坐在病床上,還拿著紅筆,認(rèn)真地批改著我們的作文。

  啊!老師是園丁,辛勤地培育著祖國的花朵。

  我們是祖國的花朵,花朵需要園丁的辛勤澆灌和施肥,而我們在春天的感召下,茁壯的成長著,如果問我們?yōu)槭裁磿L得這么好,答案是園丁的照顧。

  針對花兒來說,園丁是必不可少的。針對我們來說,老師是必不可少的。

  我們身邊有許多的好老師,他們都把身上最美好,最充足的光輝灑向了我們。甘露般的知識灑向了我們,讓我們一天一天地茁壯成長。

  李老師就是這樣,不私的奉獻著,毫無怨言地為我們付出著。

  老師是園丁,辛勤地培育著祖國的花朵。老師是紅燭,默默地燃燒了自己,卻照亮了別人。

我身邊的好老師1000字優(yōu)秀作文3:

  如果你問我:“你身邊最好的老師是誰?”我會不假思索地回答:“那當(dāng)然是我們數(shù)學(xué)黃老師啦!” 她高高的身材,不胖也不瘦,穿著比較時尚,經(jīng)常她走進課堂都讓我們眼睛一亮。說起話來,不急不忙的,但都非常在理,讓人心服口服。

  黃老師的名字與《射雕英雄傳》中黃老邪女兒的名字一模一樣,所以我們有時私下里會喊她叫“黃小邪”。其實,她也知道,可從來不和我們計較。

  黃老師數(shù)學(xué)教得可好呢,教學(xué)時特別有耐心。課堂上,她講解題目的時候,不是簡單地告訴我們一個答案,而是運用各種方法啟發(fā)我們?nèi)ニ伎迹屛覀冊诓粩嗟胤治鲇懻撝凶约旱贸龃鸢。如果遇到確實很難的題目時,黃老師會一步步地進行細(xì)致地分析,分析得很透徹。

  當(dāng)大多數(shù)學(xué)生都聽明白的時候,她卻能通過同學(xué)們的眼神和神態(tài)發(fā)現(xiàn)還有個別同學(xué)沒聽懂。但為了不影響大多數(shù)學(xué)生和正常的教學(xué)任務(wù),她還是繼續(xù)講課,但她已經(jīng)把這些學(xué)生記在了心里。一下課,她就把那幾個同學(xué)喊到身邊來,再為他們講一遍,直到他們都聽懂為止。她從不放棄任何一個學(xué)生。所以,這次在全區(qū)調(diào)研考試中,黃老師教的兩個班的數(shù)學(xué)成績在全區(qū)名列前茅。多不容易啊!

  說黃老師好,不光是說她數(shù)學(xué)教得好,她還把我們當(dāng)作她自己的孩子(其實她還沒孩子呢)一樣看待,很注意對我們進行思想教育,發(fā)現(xiàn)問題總是耐心地和我們說道理,不是班主任勝似班主任。

  有時班主任唐老師外出,黃老師就兼當(dāng)臨時班主任。有一次,唐老師又外出了,班上發(fā)生了打架事件。黃老師知道后,很生氣,但她沒有發(fā)火,卻和我們耐心地講道理。她說:“你們打架多不好啊,會讓彼此的身體受到傷害,這樣傷害了同學(xué)之情!還會給家長增加很多負(fù)擔(dān)的,比如,要上門賠禮道歉,如果問題嚴(yán)重,還要花醫(yī)藥費,送營養(yǎng)品等等,而且爸爸媽媽還會想:送你到學(xué)校來學(xué)習(xí),你不好好學(xué)知識,卻學(xué)會了打架,這樣多傷父母的心啊!”打架的同學(xué)聽了后都慚愧地低下了頭。黃老師又對我們大家說:“這樣的行為也影響集體的榮譽,你們說,這樣好嗎?”大家異口同聲地說:“不好!”

  “不過,這兩個同學(xué)已經(jīng)知道錯了,我們就原諒他們一次,相信他們不會再打架了。也希望不要再有同學(xué)做有損集體的事。能做到嗎?”

  我們堅定地回答:“能!”果然,接下來的幾天,大家表現(xiàn)得都不錯。

  黃老師對學(xué)生一視同仁。我媽媽和她是同事,可黃老師對我卻從來都不包庇。有一次,我又因為粗心做錯了題。黃老師十分生氣,對我說:“你怎么又粗心了?這么簡單的題也會錯?把這道題訂正,然后再練習(xí)十道計算題。”我一聽就很生氣,心想:黃老師怎么這樣呀?虧她還是媽媽的好朋友呢!不能不叫我寫嗎?中午,我把這件事告訴了媽媽。誰知,媽媽卻高興地說:“太好了!黃老師這樣做非常好,只有這樣你才可能長記性喲!”我似懂非懂地點點頭,心想:大人都不知怎么想的,我被老師懲罰了,媽媽居然還高興?在不斷地練習(xí)中,我漸漸明白了:原來黃老師是為了改掉我粗心的壞毛病才這樣做的,她也是迫不得已啊!以后我一定要細(xì)心,一定要爭氣!

  有時,黃老師也會因為有些同學(xué)上課時不注意聽講而發(fā)火,但我還是喜歡她,因為我知道她發(fā)火也是為了我們好。她是我身邊最好的老師,因為她不僅是我們的數(shù)學(xué)老師,還是我們的大朋友。我一定要用最好的成績來報答她!

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