我的新老師作文400字優(yōu)秀范文4篇

發(fā)布時(shí)間：2020-03-21

　　開學(xué)了，我們迎來了新的老師。下面一起隨第一范文網(wǎng)小編來欣賞關(guān)于“我的新老師”的作文吧。

我的新老師作文400字優(yōu)秀范文1：

　　舊學(xué)期過去了，經(jīng)過了一個(gè)快樂的暑假，我們迎來了新的學(xué)期，我們的書法老師也換了。

　　新任書法老師長(zhǎng)著高高的個(gè)子，剃了個(gè)小平頭。高鼻子上長(zhǎng)著一雙炯炯有神的眼睛，穿著牛仔褲和一雙光亮的皮鞋，看起來十分帥氣。

　　記得新老師進(jìn)教室的第一句話就是：“大家好，我是你們班新來的書法老師，我姓李，大家以后可以叫我李老師。”這位老師聲音十分響亮，我們聽得清清楚楚。今天可能是我們第一次見面，所以李老師顯得格外精神。

　　李老師講課十分好笑，第一次上書法課，他在教我們寫“人”字時(shí)，他風(fēng)趣地說：“寫“人”時(shí)，一撇一捺要展開，像天鵝一樣，不要寫成縮頭烏龜。”說著他還模仿天鵝和縮頭烏龜?shù)膭?dòng)作，頭一伸一縮的，還瞪起了圓溜溜的大眼睛。霎時(shí)間，教室響起一陣笑聲，有的同學(xué)捧腹大笑，有的笑的直不起腰了。還有一次，老師教寫“日”字。他又說：“寫“日”時(shí)，要把橫畫到底，這樣男衛(wèi)生間和女衛(wèi)生間可以每人一個(gè)。”讓我們哈哈大笑。如果你聽到我們班有歡笑聲，那就是李老師在給我們生動(dòng)的講課呢!

　　李老師的每一次講課，都深深地印入我的腦海中。就這樣，他漸漸成了我最喜歡的老師。

我的新老師作文400字優(yōu)秀范文2：

　　譚老師她中等的身材;她還留著長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)呢;她的臉是非常紅潤(rùn)的，像是一個(gè)紅紅的大蘋果似的;還有一雙亮晶晶的大眼睛，誰上課在搞小動(dòng)作的都看得見呢!你看譚老師的眼睛多么厲害啊!

　　今天(20xx.9.2星期五)下午的第二節(jié)課就是上英語課的。

　　到了下午的第二節(jié)英語課，譚老師就踏上了講臺(tái)，輕聲的對(duì)我們說：“上課!”接著我們就說：“譚老師下午好!”(我們?nèi)慷际怯糜⑽膶?duì)話的)。

　　開始上課了，譚老師先叫我們打開英語書的第一頁，接著叫我們把書上的所有學(xué)過的圖畫的英語單詞寫上去。寫完在書上以前三年級(jí)所學(xué)過的英語單詞之后，我就看了看英語書，一共要分五類。接著譚老師就和我們一起玩一個(gè)非常好玩的游戲。

　　這個(gè)游戲的名字叫釣小人，也就是說我們剛才所寫的英語單詞選其中一個(gè)來猜，每猜一個(gè)英語單詞只有五次機(jī)會(huì)(那個(gè)“小人”的頭、身、手、腳(因?yàn)橛袃蓷l腳，所以多一次)這四樣?xùn)|西，如果猜錯(cuò)了一次，就會(huì)按順序的畫“小人”的了，如果五次都猜錯(cuò)了，就會(huì)輸了;如果再這五次機(jī)會(huì)里，某個(gè)同學(xué)猜對(duì)了某個(gè)同學(xué)或老師選擇的單詞，就算贏了，并且那位同學(xué)會(huì)受到一次表揚(yáng)。

　　游戲開始了，我們都搶著回答，吵得老師也受不了。接著老師就請(qǐng)了一位同學(xué)回答，頓時(shí)，吵鬧的教室安靜了下來……

我的新老師作文400字優(yōu)秀范文3：

　　今天，我到補(bǔ)習(xí)班見到了新老師。

　　我的新老師姓徐，他是個(gè)帥氣的大男生，他身高大約有1米7。他是大學(xué)生，利用暑假的時(shí)間，教我們寫作業(yè)，自己又能賺錢。他對(duì)我們都很好，給我們買了象棋，兩根跳繩，和乒乓球，還給我們做了一個(gè)球桌。

　　他還教我們寫毛筆字，他說我們要是表現(xiàn)好，他會(huì)用他的筆記本電腦放美國(guó)電影給我們看。我們老師對(duì)我們的學(xué)習(xí)要求很嚴(yán)格，我們把作業(yè)完成后都要教給老師改。比如，今天我和江浩，徐熙慶，完成老師布置的學(xué)習(xí)任務(wù)后，就跑去打乒乓球了。老師檢查完我們的作業(yè)，說我們的字寫很不好，老師就寫了《行行重行行》這首詩讓我們練習(xí)鋼筆字。

　　下課了，老師陪我們幾個(gè)男生打籃球，我們老師的技術(shù)可真厲害，老師邊跑邊拍，弄的我們眼花繚亂，我們都不知道怎么搶老師的球，球就像老師的跟屁蟲，怎么也弄不掉。

　　最后，我們還是向老師認(rèn)輸了，他不僅是我們的好老師，還是一個(gè)籃球高手。