我愛葫蘆絲
2019年，那是一個秋天，音樂老師把葫蘆絲這門藝術(shù)帶到了我的身邊。從此我逐漸開始接觸葫蘆絲，對悅耳的葫蘆絲聲充滿了好感。
人們都夸老師：“你老師神了，吹情感人，吹景動人，吹首花兒能飄香，吹棵果樹能結(jié)果�！边@自然是夸張的說法，但反映出老師技藝的高超。
剛學(xué)葫蘆絲時，我很好奇，對葫蘆絲的各個方面都想研究個明白。同時也很樂意學(xué)習(xí)這在我心目中的“獨門絕活”。每一次都會興致勃勃地學(xué)習(xí)，一絲不茍地練習(xí)。遇到問題就反復(fù)吹奏，直到熟練為止。
可是，隨著難度的加大，我開始三心二意，進度也一再停止。老師沒說什么，只好另想辦法重新勾起我對葫蘆絲的興趣。
一天，老師并沒有像往常一樣讓我吹曲，而是自己一個人吹起了歌曲。這些曲子的曲調(diào)千奇百怪，其中有一首是這樣的：第一段節(jié)奏舒緩自在，如同一條小溪自西向東，緩緩而來�？僧�(dāng)我正沉浸在這“美景”中時，節(jié)奏似乎突然有晴轉(zhuǎn)陰，漸漸低沉下來，更多的是一絲悲傷。吹了一段后，節(jié)奏又加快了，這似乎又是老師對未來的期待。
我一下子明白了，這是老師對我的期待。期待我們在學(xué)琴的道路上持之以恒而不半途而廢，目標(biāo)專一而不三心二意。我重又拿起葫蘆絲，吹起曲子，這曲子如清泉一般滋潤我的心田。我繼續(xù)練習(xí)，越吹越好，如今只要憶及那清爽歡快的葫蘆絲聲，我的心境與夢境就立即變得有聲有色。