學(xué)吹葫蘆絲
在興趣小組里，我們跟利老師學(xué)吹葫蘆絲。
我們學(xué)的第一首曲子是《瑪麗的小羊羔》，我覺(jué)得很簡(jiǎn)單，一兩天就學(xué)會(huì)了。接下來(lái)學(xué)的是《大長(zhǎng)今》、《金孔雀輕輕跳》、《龍的傳人》、《婚誓》。這些曲子對(duì)我來(lái)講，也沒(méi)什么問(wèn)題。
可是，在學(xué)到《月光下的鳳尾竹》的時(shí)候，難度就大了一些，但是，我還是努力地學(xué)下去。過(guò)了一會(huì)兒，利老師告訴我們：“在‘六·一’兒童節(jié)文藝匯演的時(shí)候，就要我們一起表演《月光下的鳳尾竹》�！�
聽(tīng)了老師的話，我們都緊張了起來(lái)。大家馬上拉開(kāi)訓(xùn)練，先是各自單獨(dú)地練，然后，大家合在一起吹。我吹的跟別的同學(xué)吹的可不一樣。原來(lái)，是我把曲譜看反了。我決定把《月光下的鳳尾竹》的曲譜背熟。我把曲譜背了好幾遍，又反復(fù)地吹。
最后，我終于把曲子吹對(duì)了。我心里非常高興。我愛(ài)吹葫蘆絲！
小學(xué)三年級(jí)的時(shí)候，媽媽冥思苦想，要給我培養(yǎng)興趣。左思右想，跳舞、繪畫、象棋最終經(jīng)過(guò)語(yǔ)文老師的推薦，選擇了一種古老的傣家藝術(shù)-葫蘆絲剛進(jìn)教室，就看見(jiàn)了各種各樣的葫蘆絲，隨后老師就發(fā)給每人一支，教我們認(rèn)識(shí)它。...
這學(xué)期，當(dāng)我知道自己也可以趕上學(xué)校的“葫蘆絲音樂(lè)列車”，在音樂(lè)課上可以學(xué)習(xí)吹葫蘆絲的消息后，我的心里樂(lè)開(kāi)了花。期待了十多天后，老師終于把葫蘆絲發(fā)下來(lái)，當(dāng) 時(shí) 老師還沒(méi)教我們，我和好多同學(xué)就迫不及待地吹起來(lái)啦！...
記得剛上一年級(jí)的時(shí)候，學(xué)校開(kāi)始推廣吹奏葫蘆絲，每個(gè)師生都要認(rèn)真地練習(xí)。拿到葫蘆絲后，我才認(rèn)清它的面孔：由兩個(gè)部分合成，上面有一個(gè)精致的小葫蘆，下面是一根細(xì)細(xì)的竹管，有七個(gè)孔。葫蘆絲看上去小巧玲瓏，我愛(ài)不釋手。...
2019年，那是一個(gè)秋天，音樂(lè)老師把葫蘆絲這門藝術(shù)帶到了我的身邊。從此我逐漸開(kāi)始接觸葫蘆絲，對(duì)悅耳的葫蘆絲聲充滿了好感。人們都夸老師：“你老師神了，吹情感人，吹景動(dòng)人，吹首花兒能飄香，吹棵果樹能結(jié)果。...
我愛(ài)葫蘆絲葫蘆絲是一種民間樂(lè)器，源于傣族，它曲調(diào)優(yōu)美，富有韻味。學(xué)習(xí)葫蘆絲，先學(xué)習(xí)長(zhǎng)音，對(duì)準(zhǔn)口型，一口氣吹一個(gè)音，同學(xué)們有的漲紅了臉，像一個(gè)大紅柿子。有的吹出吱-吱-吱的聲音，還有的干脆不吹了。...
我愛(ài)音樂(lè)，音樂(lè)是我的力量。我為音樂(lè)而陶醉，為音樂(lè)而鼓舞。為此，我積極報(bào)名參加了學(xué)校每周一節(jié)的音樂(lè)課，學(xué)習(xí)葫蘆絲。剛開(kāi)始的時(shí)候，我不僅吹不好葫蘆絲，連咽喉和腮部也覺(jué)得難受。我甚至曾經(jīng)想過(guò)要退出樂(lè)器團(tuán)。...
今天，我們要在少年宮進(jìn)行葫蘆絲等級(jí)考試，剛到考場(chǎng)門口，看到這么多人，我心里有點(diǎn)緊張。仝老師拍拍我的肩膀，微笑著對(duì)我說(shuō)：“放松點(diǎn)，你學(xué)得比別人好，別人都不緊張，你緊張什么呀！...
土黃色的葫蘆，連帶著三根竹制的管子，主管系著一個(gè)黃色結(jié)。胸中醞釀的氣從吹口進(jìn)入，又被奏成美妙動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)不絕于耳。兩側(cè)的副管一平，像是小快板時(shí)一陣熱烈激昂。這便匯成我國(guó)的傳統(tǒng)民族樂(lè)器——葫蘆絲。...
有一種聲音，說(shuō)不上很動(dòng)聽(tīng)，但是，是它，在我最困難的時(shí)候響起，給予我希望那，便是我們家的樓上的葫蘆絲聲。有一次，我辛辛苦苦練了幾個(gè)月，終于練好了一首歌，雖然談不上什么婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽(tīng)，但是，完全是發(fā)自肺腑之歌。...
每個(gè)人都有自己的愛(ài)好，或許是唱歌、跳舞，如果問(wèn)我是愛(ài)好什么？我會(huì)毫不猶豫的說(shuō)：“愛(ài)好葫蘆絲”。我喜歡葫蘆絲，是因?yàn)樗囊羯浅喓駜?yōu)美。而且讓人聽(tīng)起來(lái)仿佛有一種內(nèi)在的美。...
今天，我們要在少年宮進(jìn)行葫蘆絲等級(jí)考試，剛到考場(chǎng)門口，看到這么多人，我心里有點(diǎn)緊張。仝老師拍拍我的肩膀，微笑著對(duì)我說(shuō)：放松點(diǎn)，你學(xué)得比別人好，別人都不緊張，你緊張什么呀！...
五彩云霞空中飄，景頗樂(lè)器葫蘆簫。清音低婉回聲妙，群情激昂樂(lè)陶陶。...
有關(guān)爺爺?shù)淖魑姆段模捍岛J絲的爺爺我有一位熱愛(ài)吹葫蘆絲的爺爺。說(shuō)起葫蘆絲爺爺會(huì)吹得歌可多啦!如《藍(lán)色的香巴拉》《清清玉湖水》《竹林深處》《月光下的鳳尾竹》也會(huì)很多技巧，如烏舌、花舌、碎舌怎么個(gè)熱愛(ài)法呢?我爺爺呀，只要一吹葫...
今天晚上放學(xué)我去學(xué)葫蘆絲。我到了三層葫蘆絲教室在凳子上做好，把葫蘆絲殼放在登上，拿出葫蘆絲。葫蘆絲是棕色的，上面有一個(gè)葫蘆，葫蘆上有一個(gè)音字。下面有三個(gè)管子，中間的是主管，左右是副管。我的學(xué)葫蘆絲之旅開(kāi)始了。...
有關(guān)小學(xué)暑假作文精選：吹葫蘆絲我是一個(gè)自信樂(lè)觀的女孩，但是在音樂(lè)上，我卻失去了這份自信。暑假，媽媽給我報(bào)了一個(gè)暑假才藝班——吹葫蘆絲。...