小學(xué)三年級(jí)的時(shí)候，媽媽冥思苦想，要給我培養(yǎng)興趣。左思右想，跳舞、繪畫、象棋最終經(jīng)過語文老師的推薦，選擇了一種古老的傣家藝術(shù)-葫蘆絲剛進(jìn)教室，就看見了各種各樣的葫蘆絲，隨后老師就發(fā)給每人一支，教我們認(rèn)識(shí)它。...

這學(xué)期，當(dāng)我知道自己也可以趕上學(xué)校的“葫蘆絲音樂列車”，在音樂課上可以學(xué)習(xí)吹葫蘆絲的消息后，我的心里樂開了花。期待了十多天后，老師終于把葫蘆絲發(fā)下來，當(dāng) 時(shí) 老師還沒教我們，我和好多同學(xué)就迫不及待地吹起來啦！...

記得剛上一年級(jí)的時(shí)候，學(xué)校開始推廣吹奏葫蘆絲，每個(gè)師生都要認(rèn)真地練習(xí)。拿到葫蘆絲后，我才認(rèn)清它的面孔：由兩個(gè)部分合成，上面有一個(gè)精致的小葫蘆，下面是一根細(xì)細(xì)的竹管，有七個(gè)孔。葫蘆絲看上去小巧玲瓏，我愛不釋手。...

五蓮縣實(shí)驗(yàn)小學(xué) 三年級(jí)四班 丁朔我的課余生活很多，如看書、滑旱冰、畫畫等，但我最喜歡的是吹葫蘆絲。每天晚上做完作業(yè)后，我都會(huì)拿起葫蘆絲吹一會(huì);每個(gè)周六，我會(huì)早早起床，到琴行學(xué)吹葫蘆絲。...

我愛音樂，音樂是我的力量。我為音樂而陶醉，為音樂而鼓舞。為此，我積極報(bào)名參加了學(xué)校每周一節(jié)的音樂課，學(xué)習(xí)葫蘆絲。剛開始的時(shí)候，我不僅吹不好葫蘆絲，連咽喉和腮部也覺得難受。我甚至曾經(jīng)想過要退出樂器團(tuán)。...

今天，我們要在少年宮進(jìn)行葫蘆絲等級(jí)考試，剛到考場(chǎng)門口，看到這么多人，我心里有點(diǎn)緊張。仝老師拍拍我的肩膀，微笑著對(duì)我說：“放松點(diǎn)，你學(xué)得比別人好，別人都不緊張，你緊張什么呀！...

土黃色的葫蘆，連帶著三根竹制的管子，主管系著一個(gè)黃色結(jié)。胸中醞釀的氣從吹口進(jìn)入，又被奏成美妙動(dòng)聽的音樂不絕于耳。兩側(cè)的副管一平，像是小快板時(shí)一陣熱烈激昂。這便匯成我國的傳統(tǒng)民族樂器——葫蘆絲。...

有一種聲音，說不上很動(dòng)聽，但是，是它，在我最困難的時(shí)候響起，給予我希望那，便是我們家的樓上的葫蘆絲聲。有一次，我辛辛苦苦練了幾個(gè)月，終于練好了一首歌，雖然談不上什么婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽，但是，完全是發(fā)自肺腑之歌。...

今天，我們要在少年宮進(jìn)行葫蘆絲等級(jí)考試，剛到考場(chǎng)門口，看到這么多人，我心里有點(diǎn)緊張。仝老師拍拍我的肩膀，微笑著對(duì)我說：放松點(diǎn)，你學(xué)得比別人好，別人都不緊張，你緊張什么呀！...

五彩云霞空中飄，景頗樂器葫蘆簫。清音低婉回聲妙，群情激昂樂陶陶。...

有關(guān)爺爺?shù)淖魑姆段模捍岛�蘆絲的爺爺我有一位熱愛吹葫蘆絲的爺爺。說起葫蘆絲爺爺會(huì)吹得歌可多啦!如《藍(lán)色的香巴拉》《清清玉湖水》《竹林深處》《月光下的鳳尾竹》也會(huì)很多技巧，如烏舌、花舌、碎舌怎么個(gè)熱愛法呢?我爺爺呀，只要一吹葫...

今天晚上放學(xué)我去學(xué)葫蘆絲。我到了三層葫蘆絲教室在凳子上做好，把葫蘆絲殼放在登上，拿出葫蘆絲。葫蘆絲是棕色的，上面有一個(gè)葫蘆，葫蘆上有一個(gè)音字。下面有三個(gè)管子，中間的是主管，左右是副管。我的學(xué)葫蘆絲之旅開始了。...

有關(guān)小學(xué)暑假作文精選：吹葫蘆絲我是一個(gè)自信樂觀的女孩，但是在音樂上，我卻失去了這份自信。暑假，媽媽給我報(bào)了一個(gè)暑假才藝班——吹葫蘆絲。...

今天 是星期天，又到了學(xué)葫蘆絲的日子。課前，老師讓我們復(fù)習(xí)上周學(xué)習(xí)的曲目。同學(xué)們馬上認(rèn)真地練了起來。尤其是一位小男孩，他神情非常專注，吹出來的曲子時(shí)而悠揚(yáng)婉轉(zhuǎn)，時(shí)而如泣如訴，我完全被陶醉了，竟然忘記了自己也是來學(xué)葫蘆絲的。...

在興趣小組里，我們跟利老師學(xué)吹葫蘆絲。我們學(xué)的第一首曲子是《瑪麗的小羊羔》，我覺得很簡單，一兩天就學(xué)會(huì)了。接下來學(xué)的是《大長今》、《金孔雀輕輕跳》、《龍的傳人》、《婚誓》。這些曲子對(duì)我來講，也沒什么問題。...