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我的讀書故事

我的讀書故事

  如果把知識比作花朵,那書籍就是扎深泥土的老根;如果把知識比作酒瓶,那書籍就是甘甜可口的美酒;如果把知識比作星空,那書籍就是那璀璨無比的星星……

  今年,我已經(jīng)十四歲了,已讀過了不少書:《魯濱遜漂流記》、《海底兩萬里》、《狼王夢》、《水滸傳》等等。可是隨著初中的到來,閱讀量的增加,我本應該在一學期讀十本以上的書籍,卻只讀了兩本。原因是我怎么也讀不下去,這不最近我爸又批評我不讀書只知道玩電腦。

  唉,不是我不讀,是我真的看不懂。,《三國演義》文言文版的高中讀物,讓我現(xiàn)在讀,就好比肩上坐落著兩座魁拔的大山。在我爸的“領導”下,我被迫開始讀《三國演義》。剛讀時,心煩氣躁讀不下去,可是慢慢的我喜歡讀了。因為里面的人物個個英勇無比,千里騎單騎的關羽,草船借箭的諸葛亮,煮酒論英雄的曹操……我逐漸的被他們吸引了,有了讀下去的興趣。

  通過這件事,我明白了很多關于讀書的技巧。

  讀書首先要心平氣和,等心完全平靜下來再開始讀,這樣才能了解文章的內容以及中心思想。如果心煩氣躁,結果是你書讀不成而且還浪費時間。

  另一點就是興趣,俗話說“興趣是最好的老師”,只有你對這本書感興趣你才能讀下去,融會貫通以及學以致用。

  “讀一本好書,就是在和一位高尚的人對話”。所以書中的好詞好句都要記錄下來,并在作文里用上去,這樣才能豐富你的知識,培養(yǎng)你的寫作能力。

  “讀書百遍,其義自現(xiàn)”。書不要只讀一遍,多讀幾遍對你總有好處,因為“溫故而知新”嘛。

  古人說:“書中自有黃金屋”。每當我讀一本新書,獲一份知識的時候,我心中的那種快樂是無法用語言表達的,正如培根所說;“知識是人類進步的階梯。”一名初中生,要想能夠適應新的知識,就必須讀書加以補足,況且,在競爭激烈的現(xiàn)代社會,沒有一個淵博的大腦是不行的。讀書讓我們能夠很好的乘上時代的風帆,才能夠讓自己的蓬勃生輝。

  我愛讀書。

  初一:張澤瑞

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