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一節(jié)作文課

一節(jié)作文課

  今天,我們上了一節(jié)生動的作文課。

  上課鈴響了,向老師嚴(yán)肅的走進(jìn)教室,向往常一樣起立行禮完畢后,便突然把黃晨同學(xué)推出了教室。丈二和尚摸不著頭腦的黃晨也只好乖乖地站在外面。頓時(shí),教室里議論紛紛“不知黃晨那小子又犯什么錯(cuò)誤了,真可憐!薄八綍r(shí)那么愛遲到,肯定是遲到了才被老師罰站的!......大家猜測著。向老師微笑著示意我們停下來,問:“剛才出去的同學(xué)叫什么名字你們知道嗎?”“黃晨——”大家齊聲回答!按蠹沂煜に麊幔俊崩蠋熡謫。幾聲“熟悉”和“不熟悉”的回答聲從角落里傳來。嘿,黃晨不是犯了什么大錯(cuò)誤,老師用他的事來教育我們吧,聽那語氣又不像,那是怎么回事呢?這時(shí),老師又發(fā)問了:“那么同學(xué)們有誰知道他今天穿了什么衣服?”大家松了一口氣,一番思考后,大家都紛紛舉手發(fā)言。老師要鄒鑫回答,鄒鑫說:“是教練服!庇钟袔讉(gè)人說是棉襖!澳敲创蠹抑浪惺裁刺卣鲉幔俊崩蠋熃又鴨。明冬冬站起來:“他還有一臉雀斑。”全班哄堂大笑。教室里熱鬧起來。

  老師推開門把黃晨請了進(jìn)來,這是我第一次仔細(xì)觀察黃晨,臉上是有點(diǎn)點(diǎn),深藍(lán)色配套運(yùn)動服,白色運(yùn)動鞋。黃晨走回座位,大家興奮不已,紛紛談?wù)撟约旱母惺。向老師示意大家安靜下來:“這叫做仔細(xì)觀察,現(xiàn)在我要求大家把剛才發(fā)生的事寫在作文本上,題目自擬!

  我興奮不已,忙拿起手中的筆記錄下了今天別開生面的一堂課。

  這節(jié)作文課真有趣。

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