又見老師
小學(xué)六年的風(fēng)雨載途，你伴我成長。兩人同在時光的年輪上刻下六年，我變的成熟，變得高大。而你卻累彎了腰，臉上有多爬上了幾條皺紋，額頭油而發(fā)亮，卻不見一絲頭發(fā)的影蹤，這便是歲月留下的痕跡。望著你如今的模樣，對于往日的情思悄然牽動。
課堂上：老師
往日，你每一次上課，總是手拿課本，不急不慢地走進(jìn)教室。來到課桌前，你先深深鞠上一躬，然后將課本平鋪在教桌上，你覺得一切似乎準(zhǔn)備就緒，便開始上課。當(dāng)你讀課文時，洪亮的嗓音是那么的親切，以至于我們陶醉于其中。提問時，你的問題總是那么的苛刻，讓我們無從答起。當(dāng)你對問題的分析卻又是那么細(xì)致。精彩的解答、淵博的知識，你讓我們欽佩萬分。你就如圣人佇立在我們面前，讓我們抬頭仰視。你在我們心中樹立起高大的教師形象。
自由活動：朋友
40多歲的年齡，10幾歲的心，你笑看生活。自由活動課上總有你的身影，歡笑聲中總有你的歌唱。這時的你與課堂上幾乎是判若兩人。我們總以為你只有嚴(yán)肅的面孔，誰知，你還有如此幼稚的一面。你同我們一起游戲，忘卻了往日的煩惱;你同我們一起奔跑，展現(xiàn)年輕的活力；你同我們一起歌唱，唱出明天的希望。雖然，你那臃腫的身體在我們其中顯得格外出眾，但你無視這一切，和我們一起共度快樂時光。老師，你是我們最真摯的朋友。
生活中：父親
兒時總愛調(diào)皮搗蛋的我們，課間不免磕磕碰碰。時不時這兒擦破點(diǎn)皮，那兒流點(diǎn)血。我們反而不畏懼，而你卻左奔右跑。一會兒去商店，一會兒去醫(yī)務(wù)室；一會兒買創(chuàng)可貼，一會兒找紅藥水。密集的頭發(fā)下，流出一滴滴豆大的汗珠。你像是個做錯了事的孩子，憂慮的看著這一切。時而你問到：“疼嗎？”我們總說不疼，你便會心的笑了。人們常說父愛如山，而我認(rèn)為師愛如大地，他包容了山，包容了父親。
想起過去種種，一切都是那么美好。我笑了，而你卻仍是憂愁。因為你默默送走了我們，又開始了新的旅程。我對老師說：“歲月不饒人啊。”你卻說：“我從事教育事業(yè)是為了祖國，是為了21世紀(jì)的新一代。不到最后一刻，決不放手。”這句話是多少老師的心聲��！
回憶老師，這是過去；望著老師，這是現(xiàn)在。才知，歲月變了，容顏?zhàn)兞�，可老師的心始終沒變！