風(fēng)箏與線作文700字（共4篇）
1.風(fēng)箏與線作者：初中部八一班 詹其才
我是個(gè)熱愛(ài)自由的人，我向往渴求著能在天空中無(wú)拘無(wú)束地飛翔，能夠從一種居高臨下的方式看著這個(gè)我熱愛(ài)的故土。如果能夠?yàn)檫@個(gè)夢(mèng)想尋一個(gè)載體，我希望是一個(gè)風(fēng)箏。小時(shí)候，躺在草海中，望著天空。一片片潔白的云彩在我年幼無(wú)知的眼神中是無(wú)比的奇特美麗，我想與它們一并在空中嬉戲，玩耍。心想什么能在天空中與云朵一般呢？媽媽說(shuō):“是翱翔的雄鷹，敏捷的雨燕�！薄安恍校@些都是飛的，不是與云一般飄的！”我立即反駁道，眼神中若隱若現(xiàn)一些迷茫之色。突然遠(yuǎn)方飄來(lái)的風(fēng)，帶來(lái)兒童的嬉戲的聲音，我的眼神下意識(shí)地瞟了一眼過(guò)去，見(jiàn)一只只可愛(ài)、精巧的風(fēng)箏在風(fēng)的鼓動(dòng)下，與云一起前進(jìn)、后退，如魚(yú)得水般的喜悅的心情帶來(lái)呼喊：“我知道了，我要成為一只風(fēng)箏�！眿寢屄�(tīng)了，笑起回應(yīng)：“那我做你的線好不好？”我爽快地答應(yīng)了。所以小時(shí)候，我是風(fēng)箏，母親是線。時(shí)間漸漸淹沒(méi)了我的笑聲，我已邁入小學(xué)的殿堂，我的淘氣好像使我成了一匹脫韁的野馬，次次闖禍的我失去了寵愛(ài)，朋友漸疏漸遠(yuǎn)使我頭疼不已，我開(kāi)始向差生、壞生邁步，就像是斷了線的風(fēng)箏一步步地飄至天邊的深淵，然而母親又用慈愛(ài)的雙手把我拉了回來(lái)，用她慈愛(ài)的線與我殘破的風(fēng)箏連接，使風(fēng)箏又緩緩地飄起來(lái)，太陽(yáng)的光華鋪在它的身上，使它感到溫暖安然。因?yàn)橛心赣H線的牽引，我始終能化險(xiǎn)為夷�，F(xiàn)在，升入初中的我，漸漸思想叛逆，使母親跟不上我的腳步，如風(fēng)箏越飛越高，線越來(lái)越短，漸漸地，我掙脫了這條線，換上了自己的線。盡管我的人生不是一帆風(fēng)順的，就像風(fēng)箏飄向天空的路不是平坦的，它總會(huì)遇到風(fēng)雨，不知什么時(shí)間會(huì)遇見(jiàn)霹靂，而霹靂總會(huì)來(lái)臨。但只要想起自己已經(jīng)長(zhǎng)大，我就如一只翱翔藍(lán)天的的風(fēng)箏，仿佛突迎巨風(fēng)，突出沼澤，向著路的盡頭，勇敢飛翔。
2.風(fēng)箏與線作者：初中部七一班 司雨鑫
在朦朦朧朧的記憶之中，依稀還記得小時(shí)候蹣跚學(xué)步時(shí)的可愛(ài)，咿呀學(xué)語(yǔ)時(shí)的天真，但總是忘不掉父母對(duì)我默默的呵護(hù)，無(wú)論我身在何方、遇到怎樣困難，總會(huì)有他們溫暖的大手，牽引著我，給我溫暖和方向。還記得父母每年春季都會(huì)帶我去公園放風(fēng)箏，這里花團(tuán)錦簇，自然人很多，他們把我?guī)У揭粋�(gè)空曠的地方，開(kāi)始教我放風(fēng)箏，而當(dāng)時(shí)的我總會(huì)好奇地看待面前的事物，我用呆滯的目光看著這個(gè)風(fēng)箏，“它是什么呢？該怎么玩呢？”我不懂它是什么，也不懂父母為什么要將我?guī)У竭@個(gè)地方來(lái)放風(fēng)箏。父母牽引著我，手里拿著線頭，父母在面前拉著風(fēng)箏，我不懂為什么線要與風(fēng)箏連起來(lái)，為什么只有放線風(fēng)箏才會(huì)飛得起來(lái)�？粗改该悦５难凵�，好似想要對(duì)我說(shuō)什么，可是話到嘴邊，去說(shuō)不出口。而我也用迷茫的眼神看著父母，似懂非懂，我也知道當(dāng)時(shí)我肯定放飛不起來(lái)我面前這個(gè)東西，不然，母親在前面跑，可是我不知道該怎樣才能讓它飛起來(lái)，失敗了，然而父母也沒(méi)有責(zé)怪我的意思，而是很耐心地教我，我也很認(rèn)真，可是，失敗了……又是一個(gè)春季，父母仍舊把我?guī)У竭@個(gè)地方，我仍似非似懂，那時(shí)我六歲了，無(wú)知的我，不懂父母究竟想表達(dá)的意思，又是一個(gè)呆滯的眼神。這次，我還是沒(méi)成功，父母還是沒(méi)有責(zé)怪我，而是一次又一次地教我。經(jīng)過(guò)幾次失敗，我似乎領(lǐng)悟到一個(gè)道理：當(dāng)風(fēng)箏起飛時(shí)，“線”不能拉太緊，太緊會(huì)使線斷掉，“線”也不能拉太松，會(huì)使風(fēng)箏飛不起來(lái)。而只有線不緊不松時(shí)，拉風(fēng)箏的人“順風(fēng)”跑，牽引線的人把線放到一定程度，風(fēng)箏才能飛起來(lái)。說(shuō)起來(lái)，風(fēng)箏好似自己，線好似父母，當(dāng)線放的太緊，我會(huì)感到煩躁；可當(dāng)線太松，風(fēng)箏飛到最高時(shí)候，牽引線的人會(huì)看不到風(fēng)箏，也許風(fēng)箏早已掛在樹(shù)枝上，或許已被風(fēng)刮走……現(xiàn)在，放風(fēng)箏已被我當(dāng)成興趣愛(ài)好，雖然每次失敗，但我還是在嘗試。日復(fù)一日，年復(fù)一年，當(dāng)年那個(gè)還不會(huì)放風(fēng)箏、似非似懂的我，從放風(fēng)箏之中懂得：風(fēng)箏與線是要怎樣的配合，才能讓風(fēng)箏飛起來(lái)。我每年都會(huì)來(lái)嘗試一次，直到讓風(fēng)箏與線不再脫離，功夫不負(fù)有心人，在我懵懵懂懂之間，讓這個(gè)風(fēng)箏在高空、在微風(fēng)之中，隨風(fēng)飛起。放飛風(fēng)箏，也算我的心愿吧！其實(shí)放風(fēng)箏不算難，可是為什么我就是放飛不起來(lái)呢？可能是因?yàn)楫?dāng)時(shí)的我不懂風(fēng)箏與線該如何配合吧！看著高飛的風(fēng)箏，心想：其實(shí)人生的歷程就像這個(gè)風(fēng)箏一樣，當(dāng)我在飛起的時(shí)候不敢放太長(zhǎng)的線，生怕風(fēng)箏斷掉，可是如果不放線，風(fēng)箏就飛不起來(lái)。我現(xiàn)在才懂，父母當(dāng)初那句“說(shuō)在嘴邊”的話了：“你就是那風(fēng)箏，我們是那線，我們也不知道到底該什么松手或握緊你的手。”你終會(huì)長(zhǎng)大，我們只能松手，只有靠你自己，還有那陣風(fēng)的指引，你才能飛得更高更遠(yuǎn)�？墒遣还茉鯓�，線與風(fēng)箏，風(fēng)箏與線永遠(yuǎn)是一體，不會(huì)斷開(kāi)�，F(xiàn)在的我，也已長(zhǎng)大；小時(shí)候，是父母牽著我的手起飛，現(xiàn)在，讓我?guī)е麄儼肯琛?/p>
3.風(fēng)箏與線作者：初中部八一班 林柳伊
微風(fēng)伴著細(xì)雨，花朵在雨中顯得嬌羞欲滴，一對(duì)人兒在草地上放著風(fēng)箏，線緊握著風(fēng)箏，風(fēng)箏在這溫暖的牽引下飛向碧海藍(lán)天…… 一切都是新的起點(diǎn)，新的轉(zhuǎn)學(xué)生讓班級(jí)的氣氛活躍了許多，但我并不喜歡熱鬧的人群，于是我便獨(dú)自一人在座位看書(shū)。新生走近了我，問(wèn)我“我可以坐這個(gè)位子嗎？”一邊問(wèn)，一邊指指我邊上的位置，而我的視線依然沒(méi)離開(kāi)書(shū)本，冷冷的回答：“沒(méi)人，坐�！彼従徸拢c生俱來(lái)的氣質(zhì)吸引了我，我微微抬頭，一縷陽(yáng)光穿透過(guò)她栗色的秀發(fā)，照射在她姣好的面容上，校裙在她的身上有了完美的歸屬，纖細(xì)的手指輕輕拿起筆，翻開(kāi)微黃的書(shū)頁(yè)，筆尖在紙上淡淡地滑過(guò)。 她成績(jī)與我不相上下，我不懂的題目她會(huì)主動(dòng)來(lái)教我，她不懂的題目也會(huì)來(lái)請(qǐng)教我。大概從那開(kāi)始，我一點(diǎn)點(diǎn)認(rèn)識(shí)了她，認(rèn)識(shí)了文靜優(yōu)雅的她，認(rèn)識(shí)了細(xì)心認(rèn)真的她，認(rèn)識(shí)了謙虛謹(jǐn)慎的她。我們有太多的相似，都喜歡在空蕩蕩的教室里安安靜靜地看書(shū)，感受圖片帶來(lái)的畫(huà)面沖擊，感受指尖翻頁(yè)的書(shū)香氣息，感受文字的心靈激蕩，感受那不一樣的奇妙之旅。默契的抬頭，輕輕合上書(shū)頁(yè)，一切都是如此合拍，一切都是如此妙不可言。我們喜歡一起游嬉玩耍，一起挑燈夜讀，一起在細(xì)雨綿綿中放著屬于我們的風(fēng)箏，那時(shí)，我覺(jué)得，我們就是風(fēng)箏和線的存在，不離不棄，常伴左右。 臨近期中，每個(gè)同學(xué)都在奮筆疾書(shū)，認(rèn)真仔細(xì)的復(fù)習(xí)角角落落，爭(zhēng)取考個(gè)好成績(jī)，我自然也不例外，枕戈待旦，迎接期中。但與此同時(shí)，我發(fā)現(xiàn)她沒(méi)以前那么用功了，不會(huì)來(lái)教我做題，也不會(huì)來(lái)問(wèn)我題目，更沒(méi)有一起看書(shū)了，我有了些許的失落。在考試的幾天前，她哭哭啼啼的進(jìn)了教室，抽泣道，她又要轉(zhuǎn)學(xué)了，她父母要她回家鄉(xiāng)去念書(shū)，她不想走。 我愣住了，他所說(shuō)的話似一個(gè)晴天霹靂劈頭蓋臉地砸在了我的身上，時(shí)間好像定格在了這一刻，我看到了頭發(fā)雜亂的她，看到了臉色蒼白的她，看到了眼眶充血的她，看到了只剩黑白的她。那一刻，就好像看到了我自己一樣。暴風(fēng)雨的襲擊令人措手不及，線兒斷了，風(fēng)箏跑了。我很慢很慢地走過(guò)我們一起走過(guò)的小巷，一起放過(guò)風(fēng)箏的草場(chǎng)，就如她還在我身旁，看著昏暗的燈光，回想起舊時(shí)燈光的閃亮，無(wú)人的小巷越發(fā)沉寂，就如我的心越發(fā)冰涼。時(shí)間總能治愈他人，可能是上帝為我開(kāi)了一扇窗，我的強(qiáng)迫，我的掙扎，起了些許作用，我沒(méi)那么容易想起了，我用許多事情去刺激自己，那些沒(méi)有她卻能令人開(kāi)心的事，讓我淡忘掉這個(gè)只出現(xiàn)了半個(gè)學(xué)期，卻讓我心情能因她的喜怒哀樂(lè)而跌宕起伏的人。我開(kāi)始逐漸走上了正軌，重新回到了那個(gè)不相識(shí)的日子，重新保持了成績(jī)，重新踏上了未來(lái)的路。又是一個(gè)細(xì)雨的春天，步子不知不覺(jué)就走到曾經(jīng)的草場(chǎng)，微雨的樹(shù)梢頭竟有一只搖曳的風(fēng)箏，我爬上樹(shù)拿下了它，緩緩地跑動(dòng)，放飛了風(fēng)箏，就像拋開(kāi)了舊事，丟掉了煩惱，只希望一切舊事都隨著風(fēng)箏一并飛走。輕輕地放開(kāi)手中的線，看它越飛越高卻沒(méi)有迷失方向，逐漸摸索到自己的碧海藍(lán)天。 我愿成為一條牽掛風(fēng)箏的線，放手給你碧海藍(lán)天。
4.風(fēng)箏與線
透過(guò)白云，望向天空，幾只風(fēng)箏飄在天空上。 如果你問(wèn)我，你喜歡風(fēng)箏嗎？我會(huì)回答你，我喜歡風(fēng)箏線。 嗨！大家好，我是一只美麗的蝴蝶風(fēng)箏，我叫蝴蝶。我身上五彩斑斕的花紋都是小主人用他那雙巧手畫(huà)的。我是主人新做的風(fēng)箏，還沒(méi)到外面去呢，也不知道飛上高空到底是什么感覺(jué)？ “砰！”一聲開(kāi)門(mén)的響聲。主人回來(lái)了，我可以出去玩了？一種激動(dòng)的心情在風(fēng)箏內(nèi)心涌起，心怦怦直跳。果不其然，男孩拿起了蝴蝶走出了房間門(mén)，男孩帶著蝴蝶來(lái)到了一片?一望無(wú)際的草原。蝴蝶張望著各處，對(duì)外面的一切都感到好奇。男孩慢慢扯出風(fēng)箏線，如風(fēng)般的跑起來(lái)，慢慢的蝴蝶就飛到了高空之上。蝴蝶歡呼著，他覺(jué)得高空上的感覺(jué)真好，微風(fēng)吹拂著蝴蝶。蝴蝶繼續(xù)看著周?chē)吹街車(chē)镍B(niǎo)飛得比它還要高，她不服了起來(lái)，為什么鳥(niǎo)飛得那么高呢？我也可以的！我會(huì)飛的比她們還要高的！于是蝴蝶要掙開(kāi)線飛向更高的地方，這時(shí)默默無(wú)聞的風(fēng)箏線開(kāi)口了：“別再飛高了，再飛高就要遠(yuǎn)離我了！”可是蝴蝶卻瞧不起風(fēng)箏線，傲慢地說(shuō)：“哼，我看你是羨慕我要飛上更高的地方，得到自由吧？”說(shuō)完就掙開(kāi)了風(fēng)箏線。風(fēng)箏線沒(méi)有說(shuō)話，他已經(jīng)預(yù)料到這樣的結(jié)果。 ? 而這時(shí)的蝴蝶呢？掙開(kāi)后正在高興地大叫:“自由了！我一定會(huì)飛得比鳥(niǎo)高！”風(fēng)漸漸停了，天空突然間暗了許多，而正在得意的蝴蝶，卻開(kāi)始慢慢地向下落，她大叫起來(lái)：“怎么不飛了！怎么不飛了！”她著急起來(lái)。天空轟隆隆的響起雷聲，不一就會(huì)下起了雨，雨滴一滴、一滴的拍打在蝴蝶身上，好似在嘲笑她的無(wú)知和嘲笑她的驕傲。最后蝴蝶落在了樹(shù)上，此時(shí)的她不再春風(fēng)得意，不再有美麗的外表，有的只是墜落后的狼狽不堪。 而這時(shí)的風(fēng)箏線呢，他啊，雖然默默無(wú)聞，但他卻留到了最后，成為主人做下一只風(fēng)箏的保護(hù)者。 不知道下一只風(fēng)箏會(huì)不會(huì)像蝴蝶一樣驕傲無(wú)知呢？ 我喜歡風(fēng)箏線，他本本分分不浮夸，不驕傲，就默默無(wú)聞的做自己的事情。有實(shí)力的人不會(huì)炫耀自己，有實(shí)力的人永遠(yuǎn)是不浮夸、不驕傲的。因?yàn)樗钪�，驕傲使人落后�?/p>