關(guān)于班級事情的作文：寒冬盛開優(yōu)之花
寒冬盛開優(yōu)之花 （王志杰） 轉(zhuǎn)眼間，八年級上學期的時光悄悄溜走了。這半年里，我們與優(yōu)相伴，有很多事情值得我們?nèi)セ貞�，慢慢想著，仿佛眼前盛開出一朵朵寒冬優(yōu)之花。 周考見成效
說起我們班，在年級里可是處處領(lǐng)先，可唯獨數(shù)學，我們班沒有取得很好的成績，為了改變這種現(xiàn)狀，萬老師與陳老師經(jīng)過深思熟慮，終于為我們班想出了一個計劃—數(shù)學周考。萬老師為了我們的積極性，也是方法百般變化，他為我們定制了一個冠軍獎杯，數(shù)學周考中的佼佼者才能獲得它的榮譽。為了拿到獎杯，我們組長特別召開了小會議，讓我們同心協(xié)力，拿到榮譽。在幾次激烈的競爭中，獎杯在我們組與其他兩組之間徘徊，難分勝負。最后一站，我們用自己的汗水得到了當之無愧的榮譽，心里洋溢著滿滿的喜悅。
戴花迎同學
鳥語花香的早晨，漫步走進教室，會看到一位同學戴著鮮艷的紅花一臉笑容的迎接你，這是你跟鳥兒一樣勤奮的獎勵�？僧斈闼^了時候，走進教室，戴花的同學便會通知萬老師，讓你戴上紅花，來一張“美美”的照片，接受跟先前不一樣的“獎勵”。別看這個制度輕，但是它緊抓住了同學們自尊心強的特殊心理，讓同學們很自然地適應(yīng)了這個制度。兩個周后，果然很少有同學遲到了，看來大家還是很懂事理，大家養(yǎng)成了習慣之后，這個制度也就慢慢淡化了，但它仍然作為一種標志，烙印在我們心里。
分值定座位
提到量化分，那可是我們班每個人都去努力爭取的一份收獲。量化分的總體排名決定了我們的座位，班里誰不想坐在好位置呢？為了掙分，同學們可是付出了很多努力，從剛開始一兩千分的踱步，到現(xiàn)在一萬分的飛躍，隨處可見同學們揮灑的汗水。不過在我們班中也有一些不好的現(xiàn)象出現(xiàn)，有些小組明明和別人一樣努力的掙分，卻坐不到好位置，他們時不時就會多加一些分，幸好細心的值周班長發(fā)現(xiàn)了這一現(xiàn)象，及時提出來讓同學們改正。并設(shè)立了相關(guān)的監(jiān)督機制，后來在黑板報的下面，特意設(shè)立了曬分的一版，這樣把分公布出來，就算沒有得到好位置，也能從中分析原因，找出差距，總結(jié)出取勝的關(guān)鍵。這樣的制度又使我們班變得更優(yōu)。
初中時光已逝去一半，在以后僅有的時間里，我們定會繼續(xù)以優(yōu)為目標，在爭優(yōu)的道路上越走越遠，成為更優(yōu)的班級，更優(yōu)的自己！在遙遠的前方，一定會盛開更多的優(yōu)之花。