背影作文
傍晚，夕陽的余暉斜斜地灑向大地，醉迷迷地漲溢出光與彩。獨(dú)身散步的我在母校駐足，倚著那株陪伴了我六個春秋的大松樹。大松樹樹齡已久長，依然精神煥發(fā)，它投下片片陰涼，與落霞交織出隱動的浮光，不禁令我憶起幾年前的那天，那個背影，那束斜陽……
那天，十來歲的我剛做完值日獨(dú)行在通向車站的路上。晚高峰已去，原先還熙熙攘攘的車站只有幾個行人匆匆走過。晚秋的風(fēng)徐徐卷起落英，塵霧中，一個踽踽獨(dú)行的影子慢慢明晰——是管爺爺��！
很小就聽說了這個了不起的老人。奮發(fā)向上的他青年時從軍，開過坦克，當(dāng)過炮兵。但他的“當(dāng)年之勇”卻比不上他的“退休之閑”。他的退休金大都捐走了，藏書也捐給了圖書館和學(xué)校。他更是一個“點(diǎn)燈爺爺”：徒步走入小學(xué)，一層層地爬樓，一個教室一個教室地為學(xué)生們打開日光燈。多少雁去花落，風(fēng)吹雨打，他始終如一。早晚高峰，八十多歲的他總守著車站，每當(dāng)公交車駛來，便快步上前伸出雙臂在車門附近攔住一擁而上的孩子們，待車停穩(wěn)便引導(dǎo)他們挨個上車。孩子們都回家了，他卻拖著疲倦的身體依舊在附近徘徊，提醒貪玩不歸的孩子快點(diǎn)回家……
正想著，老人正向這邊走來——仍是那頂舊布帽、深布衣的打扮，仍是微佝僂卻硬朗的身子、穩(wěn)健的步伐與慈祥的笑容，手中還緊拎著一個沉沉的布袋。我迎上去，向他問好。“好、好、好孩子啊，早飯一定要吃好，中飯要吃飽，長身子要緊啊。要珍惜時間，好好讀書……”他慈愛地笑著，不厭其煩地念叨，聲音雖然嘶啞，卻很是動聽。我覺得，深秋之中，卷起寂寞的是風(fēng)，而卷起暖意的定是這愛的聲音了。
不一會兒，公交車出現(xiàn)在我的視線，我忙去掏錢，可口袋空空蕩蕩，分文不見！我一愣，便有些慌神……汽笛聲叫個不停，車已停在我的面前，上去的卻是管爺爺，他從那個大黑袋中掏出一枚硬幣投進(jìn)箱中后，緩緩地下了車，拍拍我：“孩子，快上車吧”。“啊？我……”我連聲道謝。他向我揮了揮手，微笑地目送我上車。車徐徐地開著，我回望著，他那瘦削的身軀在夕陽的光彩下漸行漸遠(yuǎn)，卻愈發(fā)偉岸。這時，懵懂的我初諳了一個詞：“大愛”，切身感受了秋日的熱情和希望。
松樹固然不美，誠然無華，但它卻撐一片陰，固一方土，擎起美德的藍(lán)天。驀然回首，那“奮發(fā)向上，崇德向善”的八字箴言向我微笑。這八字箴言從上古至今，在華夏大地上傳遞，從蘇武、海瑞、張銳、雷鋒傳遞到管爺爺，又傳遞給我們這一代，生生不息！
兩年了，他的背影，他的笑音，還在日復(fù)一日地迎著陽光奔波嗎？我望著依偎著的大松樹，那片偉岸的綠蔭，似泥土，有博大的胸懷；若蠟燭，長久付出；如彩虹，展現(xiàn)劃越天際的美好。驀地，一曲詞賦悄然入心：翩若驚鴻，矯若游龍。容耀秋菊，華茂春松。若輕云之蔽月，照亮道德的天空……