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快樂加減法(作文12篇)

發(fā)布時(shí)間:2017-09-03

快樂加減法(作文12篇)

   李卷璞

  討厭的鬧鈴聲再次響起在耳畔,隨之而來(lái)的一系列動(dòng)作早已習(xí)慣,機(jī)械地重復(fù)著一個(gè)又一個(gè)動(dòng)作,滿心的抱怨與悲傷使我行尸走肉般邁向?qū)W校。

  估計(jì)是習(xí)慣了在夜幕中上學(xué),所以我沒有注意到以往人山人海的公交?奎c(diǎn)今天空蕩蕩的,還有應(yīng)該馬上熄滅的路燈仿佛吃了興奮劑一般,格外的耀眼。我希望永遠(yuǎn)沒有盡頭的上學(xué)之路最終還是走完了,我才注意到學(xué)校門口只有我一個(gè)人,下意識(shí)地看了看手表,現(xiàn)在才六點(diǎn)整!我這是應(yīng)該才起床呀!這些流失的時(shí)光如同冬日里的一盆冷水澆在我的身上,澆滅了我的熱情。

  終于,我在寒風(fēng)中盼來(lái)了開校門的時(shí)刻,這估計(jì)是我第一次盼著校門打開。走入了教室,書包往地上一扔,我便無(wú)所事事的找人閑聊,聊著聊著心情逐漸好轉(zhuǎn),但是沒料到班主任的督查時(shí)間突然提前,一下把我抓住,一頓批評(píng),將我好轉(zhuǎn)的心情幼體飛到九霄云外。

  早自習(xí)終于熬過去了,我準(zhǔn)備出門去轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),結(jié)果張老師還沒等我們出到教室外,就關(guān)上了門,要進(jìn)行作業(yè)大檢查。張老師先揪出幾個(gè)作業(yè)有問題的人,讓他們站在教室外補(bǔ)作業(yè),很快便“揪”到了我這里,老師查出了我的作業(yè)有漏洞,便揮了揮手,習(xí)慣性地讓我與“患友”們“團(tuán)聚”。哎,這擱誰(shuí)身上誰(shuí)發(fā)怵的事情偏偏又發(fā)生在我身上,能快樂起來(lái)的人絕對(duì)不是我。

  我站在寒風(fēng)中補(bǔ)完了作業(yè),心中滿是對(duì)老師的抱怨和對(duì)自己的安慰,在上課老師與同學(xué)們的目光中走入了教室,上課不好好聽講,只想著還有什么犯過的事,結(jié)果想著想著一根粉筆頭朝我扔過來(lái),數(shù)學(xué)老師大聲批評(píng)道:“早上的批評(píng)沒挨夠是不是,你不好好寫題發(fā)什么呆呢,還想去班主任那里挨批評(píng)是不是?”我慌忙取出本子寫作業(yè)。

  熬完了一整天,我聽到久違的放學(xué)鈴就像饑腸轆轆的人看見為自己準(zhǔn)備的大餐一樣。為什么我整天被老師批評(píng),整天悶悶不樂呢?唉,快樂的加減法實(shí)際是由自己的心態(tài)和行為決定的,想讓自己快樂,就必須端正先自己的行為。

  快樂加減法 九六班   劉潤(rùn)瀛

  快樂并非如數(shù)字,卻可以和數(shù)字一樣可以精打細(xì)算,將自己的心情調(diào)適到最佳的狀況。

  人生總要攀過一個(gè)又一個(gè)高峰,這座山峰到處是懸崖絕壁,我們前后方架滿荊棘,每前進(jìn)一步,都有可能被刺傷。這個(gè)時(shí)候,我們便可以為自己加上勇氣和堅(jiān)強(qiáng),筆直地走向前方。著名作家張海迪,便過早地被荊棘扎得渾身是傷。張海迪五歲時(shí)因患脊髓血管瘤導(dǎo)致高位截癱,幼小的她曾嘗試自殺,但都未遂。于是,她開始奮發(fā)圖強(qiáng),自學(xué)完成了小學(xué)、中學(xué)和大學(xué)的知識(shí),并學(xué)習(xí)針灸,在當(dāng)?shù)匦嗅t(yī)。而且,她以驚人的毅力學(xué)習(xí)了四國(guó)語(yǔ)言,翻譯了很多文學(xué)作品。如今,張海迪在文學(xué)的道路上越行越遠(yuǎn),她雖失去了雙腿,卻為自己加上了堅(jiān)強(qiáng),用自己的方式來(lái)追尋自己的夢(mèng)想,并找回自己的快樂。

  當(dāng)我們?cè)竭^一座山時(shí),難免會(huì)沾沾自喜起來(lái),更何況站到一定高度的人,必會(huì)不可一世。這時(shí),我們要減去自己的傲慢與自大,放低姿態(tài),用平和的心對(duì)待一切。莫言,是第一個(gè)獲得諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)的中國(guó)籍作家,這個(gè)史無(wú)前例的成就不僅對(duì)他個(gè)人,更是對(duì)整個(gè)中國(guó)的文學(xué)和教育都有巨大的影響力,但他并不因?yàn)樽约旱某删投痈咦园痢K鞔_表示:自己以后的寫作不會(huì)受諾貝爾獎(jiǎng)的影響,還將以平和的心態(tài)寫出更好的作品。獲獎(jiǎng)不僅意味著成功,還將面臨著來(lái)自各界的無(wú)形壓力,面對(duì)這些生活繁瑣之事還能如此淡定,莫言的心境確實(shí)值得我們欽佩。

  一步兩步踏過人生之路,前方風(fēng)景總是迷霧。也許我們會(huì)迷茫,會(huì)厭倦,直至對(duì)生活不再抱有希望,這時(shí)我們應(yīng)該增加自己的熱情。一個(gè)人如果對(duì)生活也失去了熱情,他不再會(huì)有求知的欲望,不再會(huì)有前進(jìn)的動(dòng)力。只有不懈的追求自己心中的夢(mèng),才會(huì)在旅途中不斷發(fā)現(xiàn)快樂,逐漸充實(shí)自己的靈魂。

  快樂可以用加減法來(lái)制衡,但人生卻不只像數(shù)字一般直率簡(jiǎn)單,它要復(fù)雜的多,有些人窮盡所有都沒能將人生看透。在如此繁雜瑣碎的日常中,決定快樂多少的其實(shí)不只是加減法,最重要的是決定于我們的心態(tài),我們要以平常心去對(duì)待生活的起起伏伏,以快樂的姿態(tài)行走。

  快樂加減法    九六班  周琪琪

  這個(gè)寒假非同尋常。在我的記憶里,以往的假期幾乎是枯燥乏味的,可這個(gè)寒假我認(rèn)為是充實(shí)的。

  寒假還沒開始,朋友就約我說(shuō)“寒假一起跑步怎么樣?”我當(dāng)然是欣然答應(yīng)。對(duì)于我們初三黨來(lái)講這是再好不過的事了,一是可以鍛煉自己的身體,二是可以為中考體育奮戰(zhàn)?墒桥笥颜f(shuō)“六點(diǎn)半起床可以吧!蔽覅s陷入了沉思。我沒有認(rèn)為它很早,因?yàn)槠匠I蠈W(xué)是六點(diǎn)起床。我也沒有認(rèn)為它很遲,因?yàn)榧倨诶镔嚢雮(gè)小時(shí)也夠了。那我又是為什么呢。

  帶著疑惑與疲憊的身軀回到家,母親正在為我做飯,躡手躡腳的走到她旁邊。“媽,我打算放假了和ab一起跑步在每天早上,你說(shuō)咋樣?”支支吾吾地說(shuō)完了,“那好啊,剛好你說(shuō)你想鍛煉!蹦赣H好像很為我感到高興,于是我什么也沒說(shuō)轉(zhuǎn)身離開。 我以為母親并不知道我想表達(dá)什么,然而我剛走一步就傳來(lái)聲音:“哈哈,你是怕你說(shuō)到卻做不到吧,沒事,我監(jiān)督你!”沒錯(cuò),一直擔(dān)心的就是這個(gè)問題,我一向都是個(gè)懶人,對(duì)于“六點(diǎn)半起床去跑步”心里總害怕自己會(huì)半途而廢。聽完她的話,我總算有了信心。

  就這樣,我們開始了計(jì)劃。寒假的開始至寒假的結(jié)束,除去我們偶爾有事的天數(shù),每天如此,天天如此。雖然中途彼此都有過想要放棄,“互相監(jiān)督”便是我們的解決方法!跋蚯翱矗白摺辈恢挥X中就到達(dá)了終點(diǎn)。我們做到了堅(jiān)持,完成了計(jì)劃,得到了收獲,找到了快樂。

  嗯,我們生活在這個(gè)大世界里無(wú)時(shí)無(wú)刻都離不開選擇,成長(zhǎng)的歷程中誰(shuí)都會(huì)遇到磨難,而在面對(duì)磨難的時(shí)候我們又是如何抉擇?是自信地去克服呢還是自餒地去放棄?前者會(huì)成功,后者便會(huì)失敗。倒不如說(shuō)往前一步會(huì)快樂,后退一步會(huì)難過。這就如同一道數(shù)學(xué)題——快樂加減法,可就在這一加一減中,得到的卻是多種感覺。

  往前邁一步,去找屬于自己的那片風(fēng)景。

  快樂加減法 九六班  阮可馨

  窗外雪花亂飛。一月的盡頭,是一場(chǎng)寒冷的、沒有硝煙的戰(zhàn)斗。

  考場(chǎng)是寂靜的,但我卻感到空氣的每一寸間隙都充滿了焦急的心跳聲,像有人在擂鼓,像爆炸一樣熾熱而躁亂。我閉上眼,深吸了一口氣。我感到空氣中的心跳聲漸漸平穩(wěn)下來(lái),穩(wěn)定地起伏著。睜開眼,我看向那一道圖形復(fù)雜的幾何題。最后一道題了。

  我有些緊張,圖形像黑乎乎的一片亂碼,像多個(gè)圖層疊加,繁雜地讓人無(wú)法下手,令人恐懼。我只好看向題目,也是長(zhǎng)長(zhǎng)的一段話。我逼迫自己冷靜下來(lái),抽出圓規(guī)和直尺,開始照著題目的描述畫圖。

  圖形很快畫好,一、二小題便迎刃而解。但第三題有些刁難人,我實(shí)在想不出如何作答。我看了看手表,答題時(shí)間只剩下了半個(gè)小時(shí)了。我對(duì)于放棄這道題心懷不甘,但實(shí)在是無(wú)從下手。況且,前面做過的所有題我還未曾檢查。若因貪多而失穩(wěn),豈不是太劃不來(lái)?

  我嘆了口氣,翻向第一題,從頭檢查,再演算一遍。等檢查完,二十分鐘已經(jīng)過去了。我又看向最后一道題,企圖得解。時(shí)間一分一秒地過去,等我終于看出些眉目的時(shí)候,收卷的鈴聲響起了。

  天哪!為何偏偏是此時(shí)。那一刻整道題的解法都完整地呈現(xiàn)在我的腦海里。我瘋狂地抄起筆,也顧不上字體美觀程度了,我只想要把這道題做出來(lái)!可收卷子的同學(xué)很快就走到了我的身邊,我只好無(wú)奈地交了卷,垂頭喪氣地趴在桌子上。

  我走出考場(chǎng),整個(gè)人都如同泄了氣一般無(wú)力。朋友走上來(lái)挽住我的胳膊,我對(duì)她強(qiáng)顏歡笑。自那之后,日子是那么地難捱,每一天都像是在受刑——直到卷子發(fā)下來(lái)。整張數(shù)學(xué)試卷里,我只錯(cuò)了一道題,就是最后那道沒有寫完的題。我翻看前面的每一道題,自己的回答無(wú)不是平穩(wěn)而慎重的字跡。我看著最后一道題那沒有寫完的空缺,竟有幾分欣慰。我沒有拿到滿分,但至少,我讓自己的每一份答復(fù)都得到了回報(bào),讓自己的努力得到了回報(bào)。那一刻,我心里是快樂的。

  窗外的積雪早已化了。狂風(fēng)不止中,陽(yáng)光堅(jiān)強(qiáng)地透過云層照射到我的臉上。其實(shí),生活中的考驗(yàn)無(wú)時(shí)不刻都在演繹著快樂的加法和減法,但只要我們?cè)敢猓鞓返臏p法就可以變成快樂的加法。失的背面其實(shí)就是得,只要我們仔細(xì)去思考,就能夠看到。

  快樂加減法 九六班  劉  杪

  任何事物的出現(xiàn)都有它的理由,沒有什么是可以憑空出現(xiàn)的,即使是最易得到的,也只有等價(jià)的付出才可收獲。如果一個(gè)人整日想的是投機(jī)取巧或守株待兔,那么他想要的定不會(huì)白白落入手中。

  很多人都在追尋快樂,可如果只是靜坐等待就會(huì)得到嗎?一顆種子落入泥土,經(jīng)過了漫長(zhǎng)的黑暗,熬過了嚴(yán)寒的冬天,在他人的不屑與嘲諷中慢慢生長(zhǎng),也許它有淚水,充滿痛苦,所謂的快樂,反而在一點(diǎn)一點(diǎn)離開它,可若放棄了,它的生命只會(huì)停留在那痛苦的日子里。于是它不得不堅(jiān)持,用孱弱的身軀抵住寒風(fēng)烈日的侵害,這個(gè)過程是一種煎熬,但也是通向成功的荊棘之路。無(wú)數(shù)個(gè)春夏秋冬過去了,已不知是第幾次春的來(lái)臨,它終于成為了一棵可以保護(hù)其他弱小植物的參天大樹,繁茂的綠葉在陽(yáng)光中躍動(dòng),綻放著璀璨的光芒,這是獨(dú)屬于一棵樹的快樂,它的收獲遠(yuǎn)比失去更多。

  人生亦是如此,只有在不斷追尋和挑戰(zhàn)中才會(huì)找到快樂,因?yàn)槭ミ^,痛苦過,所以才會(huì)倍加珍惜這份來(lái)之不易的快樂。成功的人使人們羨慕又嫉妒,因?yàn)樗麄円训诌_(dá)理想的頂峰。有人說(shuō)成功要看運(yùn)氣,把握住了機(jī)會(huì)就一定會(huì)實(shí)現(xiàn),只要等一等就可以了,可事實(shí)呢?這種說(shuō)法是沒有依據(jù)的。也許當(dāng)你停下來(lái)休息時(shí),你口中的“好運(yùn)氣的人”正加快自己前進(jìn)的步伐,不知不覺間,他們?cè)缫训竭_(dá)成功的便彼岸,而你只能不甘心地站在原地為自己尋找蹩腳的借口,你看到別人在享受屬于自己的快樂時(shí),為何不反思自己的問題呢?如果只是坐享其成,快樂從何而來(lái)?

  痛苦難過是快樂幸福的對(duì)立面,沒有人會(huì)自始至終痛苦,從始至終快樂。很多人也許還在備受煎熬,在苦難中掙扎,有時(shí)候會(huì)絕望,會(huì)放棄。你會(huì)抱怨自己的人生為何一直是消減的狀態(tài)?快樂為何從無(wú)光顧過你的心靈?可你若在此時(shí)選擇退出,你將只會(huì)剩下無(wú)盡的遺憾和悔恨。即使你的人生已開始成為負(fù)數(shù),也請(qǐng)不要放棄,減法只是暫時(shí)的,總有一天,加法終究會(huì)成為你人生的另一部分,而快樂也將如陽(yáng)光一般,充滿你的內(nèi)心。

  快樂加減法 xx班  張雅斕

  沒有人能說(shuō)快樂是什么,只能說(shuō)快樂像什么。

  快樂像一縷和煦溫暖的陽(yáng)光,使人充滿力量;

  快樂像一股沁人心脾的芳香,使人陶醉其中;

  快樂像一艘蜿蜒曲折的溪流,讓人怡然神往。

  快樂讓人感覺到如此的美妙與幸福,不過。只有對(duì)快樂進(jìn)行正確的運(yùn)算才能加倍快樂。

  減法

  第一次月考物理考了89分,物理從來(lái)沒有得過這么高的分?jǐn)?shù),喜悅溢于言表,心情大好,不知不覺,尾巴又翹了上去。上物理課總是一副笑瞇瞇的樣子,偶爾還會(huì)做點(diǎn)小動(dòng)作,老師也沒有看見,我很是開心?衫舷胫嫱嫱妗T愀,時(shí)間如流水,期中考試也快到來(lái)了!唉,又學(xué)到了電路一部分,這一部分可真是我的弱項(xiàng)。眼睛一閉一睜,一節(jié)課又過去了,可一無(wú)所獲。怎么辦呢?臨陣擦槍,不快也光?磥(lái)現(xiàn)在的形式也只能臨時(shí)抱佛腳了。我在心里默默的祈禱,佛啊佛啊,保佑我呀!期中考試前幾天,只能拼命練物理題,背記基礎(chǔ)知識(shí),可時(shí)間不等人,令人毛骨悚然的期中考試向我伸出了大魔爪,我被困在它的魔爪中,欲哭無(wú)淚……

  果然不出我所料,畫滿了電路圖的試卷上有著很多觸目驚心的紅叉叉,唉,勉強(qiáng)及格。中國(guó)有個(gè)成語(yǔ)叫做樂極生悲,真是樂極生悲啊!所以當(dāng)你快樂的時(shí)候一定要做減法。

  加法

  今年的我已經(jīng)初三了,過了年,再過三個(gè)多月,就要面臨決定我人生命運(yùn)的時(shí)刻----中考。因此,便要把握時(shí)間,珍惜時(shí)間,多做練習(xí)。于是,一沓沓資料書浩浩蕩蕩地沖了過來(lái)。今天,這本做幾頁(yè),那本做幾頁(yè),時(shí)間從指縫悄然溜走。今年寒假,為了讓我安心做作業(yè),父母與都沒有出去玩。而我,便只能夾著尾巴乖乖呆在家里?菰餆⿶灢豁樞南蛭乙u來(lái),毫無(wú)招架之力的我便只能天天吊著我這張?jiān)緪坌Φ哪榿?lái)發(fā)泄我的煩躁與憤怒;蛟S父親是看出了我的心思,與我進(jìn)行了幾次談心,使我如醍醐灌頂,幡然醒悟。讓我懂得了,今天的努力是為明天的幸福奠基,今天的努力是為未來(lái)的美好人生奠基。想到這里,我的心情又好了起來(lái),加快了動(dòng)筆的速度……

  快樂是體現(xiàn)一個(gè)人的健康心態(tài),無(wú)論在什么時(shí)候,遇到了什么事,我們都要對(duì)快樂進(jìn)行正確的運(yùn)算,及時(shí)調(diào)整自己的思維方式,理性地反思自己的價(jià)值觀念,只有這樣,快樂才能永遠(yuǎn)與你為伴。

  快樂加減法                                             xx班    楊庚庚

  “你的學(xué)習(xí)有所退步啊!”面對(duì)張老師的責(zé)問,我不由得低下了頭,自從經(jīng)歷了上學(xué)期突如其來(lái)的成功,我的自大心理就不斷膨脹,繼而學(xué)習(xí)狀態(tài)也越來(lái)越差,沒有表現(xiàn)出該有的積極性,因此成績(jī)出現(xiàn)了明顯的下滑。                                   

  冬日的午后,格外寒冷,地面上的枯葉隨著寒風(fēng)在空中舞動(dòng),我的心里像打翻了的五味瓶。酸甜苦辣接踵而來(lái),淹浸我的內(nèi)心。肩上的書包像是千斤巨石使我久久不能大口喘息。手上的成績(jī)單在我的臆想中早已成了一張死亡通知單;氐郊依,看到了忙碌的父母,悔恨的眼淚奪眶而出,我感到很對(duì)不起日夜為我操勞的父母。細(xì)心的父親發(fā)覺了我的異樣,他用他那寬大的手掌撫摸著我的腦袋,詢問我發(fā)生了什么事,我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地將成績(jī)單遞給父親,交代了事情的原委。父親的目光慢慢從成績(jī)單上轉(zhuǎn)移到我的表情上,充滿著慈愛與關(guān)心。

  “學(xué)習(xí)是自己不斷發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤并且改正的過程,需要自己用心,拋下影響自己的消極心態(tài),想辦法找到學(xué)習(xí)興趣,將學(xué)習(xí)當(dāng)做一件趣事”。爸爸的一席話,引發(fā)了我的思考,也同時(shí)帶走了我心頭那抹散不去的陰云。

  父親的話語(yǔ)激勵(lì)了迷失的我,把我從失落的泥潭中拉起。自此,我從改掉自身不良的學(xué)習(xí)習(xí)慣開始改變自己對(duì)學(xué)習(xí)的態(tài)度,每天上課認(rèn)真聽講,下課勤思好問,做到精益求精。利用了課間時(shí)間來(lái)完成老師布置的習(xí)題,回家后,我漸漸開始善于挖掘各學(xué)科中的重點(diǎn)難點(diǎn),越來(lái)越能從學(xué)習(xí)中獲得趣味和快樂,從前對(duì)學(xué)習(xí)的厭倦也已不復(fù)存在,反而多出了對(duì)學(xué)習(xí)的喜愛。在最近的一次測(cè)試中,我再一次取得了優(yōu)異的成績(jī)。

  學(xué)習(xí)過程中,多點(diǎn)對(duì)學(xué)習(xí)的喜愛和認(rèn)真,少點(diǎn)對(duì)學(xué)習(xí)的厭倦與馬虎。這些,完全可以幫助我們提高自己的學(xué)習(xí)能力,端正自己的學(xué)習(xí)心態(tài)。如同加減法,在這一加一減中體會(huì)到了學(xué)習(xí)的快樂與歡愉!

  快樂加減法                                                        九六班  王瑋一

  晚飯過后,拖拖踏踏地收拾好碗筷,癱倒在沙發(fā)上努力想把自己與沙發(fā)連成一體!芭阄胰ス涔浒桑 眿寢屚屏送莆艺f(shuō)?煲杷奈曳路鹪獾搅饲缣炫Z——最討厭逛街了!哼唧了幾聲表示不滿,坐直身體,想說(shuō)服媽媽放棄拉我逛街的年頭。爸爸走過來(lái)說(shuō):“去嘛,好不容易過年能放假。”經(jīng)過一番激烈的心理戰(zhàn),我也只好同意了媽媽的提議,被媽媽“拎”出家門。

  走出門去,天還是將黑未黑的樣子,昏昏暗暗卻還有些光亮,行道樹在這樣的光線下竟深沉了些,再遠(yuǎn)處的便看不清楚了。再亮些就好了,我邊走邊想。一路上,媽媽同我聊著這幾日走親訪友的見聞,我一只耳朵索然無(wú)味地聽著,偶爾和著她答應(yīng)幾句。我挽著媽媽的手臂,突然覺得即使沒什么話題,也是挺溫馨的。剛剛出門的“怨氣”已經(jīng)消散了大半。

  走進(jìn)商場(chǎng),我不知想起了什么,和媽媽搭上了幾句,我們兩人便在電梯上笑開了。剛過完年的商場(chǎng)還很冷清,媽媽在各型各款的衣服旁挑挑揀揀,我像一根木頭似的立在一旁一言不發(fā),引得媽媽不滿:“你倒是也說(shuō)句話呀,你說(shuō)我什么時(shí)候能聽到你說(shuō)一句:媽媽你穿這件衣服好看!痹趮寢尩臄(shù)落中,我們終于艱辛地走出了商場(chǎng)。興許是引了好氣氛,興許是路燈亮了起來(lái)感覺亮了些,回去的路上也沒有了來(lái)時(shí)那么無(wú)聊,心情也好了許多。

  想起我剛開始的別扭,其實(shí)又有什么好別扭的呢?事情不過是進(jìn)一步或者退一步,就好比數(shù)學(xué)上加上一點(diǎn)或者減去一點(diǎn)。陪媽媽逛街也許并不是我情愿的,我退了一步,減去一點(diǎn),卻得到了平時(shí)藏匿在角落不易發(fā)覺的溫馨。

  快樂加減法 xx班  龐浩

  天才等于百分之一的靈感加上百分之九十九的汗水。這句話從小聽到大,是激勵(lì)自己的一句名言。表面上這是一個(gè)“加法”,但深思其本意,也是一個(gè)減法。百分之一的靈感是成功的果實(shí)減去那一生的努力,由此看出它是多么的渺小,但它也是重要,那只有百分之一的靈感卻能帶上我們走往成功的道路。

  不過當(dāng)今大多數(shù)人都缺少那百分之一的靈感,只能靠百分之九十九的努力去爭(zhēng)取成功,在這爭(zhēng)取成功的同時(shí),才能發(fā)現(xiàn)靈感是什么,才能得到百分之一的靈感,那回頭看看,這百分之一的靈感是怎么來(lái)的呢?對(duì)就是從那百分之九十九的汗水中得到的。所以“天才=1%靈感+99%汗水”既是加法,也是減法,要看我們?cè)趺慈ダ斫狻?/p>

  為成功增加寬容,減少抱怨,有句話叫“退一步海闊天空”處于青春旺盛 的我們。不免會(huì)遇到一些不公平現(xiàn)象,當(dāng)這些行為發(fā)生在別人身上的時(shí)候,能制止就制止,這樣不僅能讓增加友誼,還能增加社會(huì)正能量。但當(dāng)我們不能制止時(shí),我們就只能安慰他人,讓他人走出這個(gè)陰影來(lái),否則自己不小心也會(huì)陷進(jìn)去。

  為什么人生如加減法,因?yàn)槲覀冎荒芤徊揭徊降刈,即便跌倒,也能重新站起?lái)繼續(xù)走。但有些人卻走彎道,把人生愚蠢的理解為“乘除法”總想做得少一點(diǎn),贏得多一點(diǎn),這樣一定是行不通的。即便走運(yùn),比平時(shí)多贏了一點(diǎn)點(diǎn),但是那有意義么?到最后還不是“竹籃打水一場(chǎng)空"。

  總之,人生的加減法很難,走一步要經(jīng)歷很多困難挫折,但我們必須賣力向前走因?yàn)槲覀冊(cè)谝粭l逆流的河上行舟,不進(jìn)則退。

  快樂加減法                                       九六班   胡子文寒假剛剛開始。對(duì)于我們初三的學(xué)生來(lái)說(shuō),似乎沒有什么開始與結(jié)束之分。不過是學(xué)習(xí)這種事,在假期里也要聽從差遣貫徹落實(shí)。或許休息的時(shí)間對(duì)我們來(lái)說(shuō)的確很少,但我還是固執(zhí)地去上補(bǔ)習(xí)班,這對(duì)我平時(shí)超負(fù)荷的大腦似乎是種挑戰(zhàn)。但又一想起期末豆腐渣般的成績(jī),于是乖乖地在題海中遨游。

  突然有一天,我拖著疲憊的身軀在寂寥的寒風(fēng)中行走到家里時(shí),像個(gè)孤獨(dú)的戰(zhàn)士。母親竟故作神秘態(tài)地偷溜進(jìn)廚房,沒有看我。我也沒有理她,躺在沙發(fā)上像只牽線木偶,線一斷就會(huì)散架。等到飯菜的香味從廚房飄進(jìn)我鼻孔時(shí),母親才肯從廚房里出來(lái)。她用身子將門朝旁只斜斜地一推,門便因有滾珠就迅速地向一旁側(cè)開了,她手里端著菜,見狀,便對(duì)我微微一笑道:“快來(lái)吃飯吧!薄芭!蔽覒醒笱蟮卮鸬。母親漫不經(jīng)心地向碗里夾著菜。我以為她有什么事要說(shuō),只是猶猶豫豫地不知怎么開口,才會(huì)把氣氛搞得如此尷尬。她不說(shuō),我也沒有多問。母親平時(shí)不會(huì)這樣的,我獨(dú)自納悶道。半晌,彈簧突然從螺絲中彈出來(lái),她終于開口了:“你最近是不是壓力很大。俊薄鞍?”我?guī)Σ恍,滿腹狐疑地哼哼唧唧了幾句!澳銈冄a(bǔ)習(xí)班老師說(shuō)的。他感覺你最近壓力很大,是不是有什么煩心事?”“。繘]有啊!蔽覜]有多加思索,一口咬定了這個(gè)我不敢確定的答案!拔抑滥銈兝郏瑢W(xué)習(xí)壓力大,平時(shí)休息時(shí)間少什么的。你應(yīng)該學(xué)著減減負(fù)。母親知道你不要想太多,不要糾結(jié)于該做或不該做的一兩件小事上。做人,應(yīng)該灑脫一點(diǎn)。你開心也是一天,不開心也是一天,為什么非要不開心地度過這一天呢?”說(shuō)罷,母親收拾完桌上的飯菜,只留我一個(gè)人在桌邊思考。

  我并不認(rèn)為有壓力是一件壞事,有壓力才有動(dòng)力。不錯(cuò),這是一句至理名言。而且,我一直是個(gè)理性在前,感性在后的人。我是個(gè)寧愿壓力再大,也不放棄學(xué)習(xí)的人。換句話說(shuō),我寧愿一邊抱怨,一邊學(xué)習(xí)。我沒有想過將這抱怨的次數(shù)少一些,好擠出來(lái)一點(diǎn)用在學(xué)習(xí)上。怎么說(shuō)呢?無(wú)論如何,我一天發(fā)牢騷的次數(shù)絕不會(huì)因?yàn)槿耸虑殚L(zhǎng)而有所改變。有時(shí),迫不得已的情況下,我只好把沒有發(fā)泄出來(lái)的壓力憋在肚子里。壓力便隨著心情的變化越積越多。或許是因?yàn)楦?jìng)爭(zhēng),又或許是因?yàn)橄胩喽Σ粡男钠饋?lái)。這也許就是我落后于別人的原因,整天坐在教室里,我沒有將每一刻都充分利用起來(lái),而是在哀怨聲中度過一個(gè)又一個(gè)的午后。同時(shí),我付出的努力也沒有別人多,自然,收獲得東西總是不那么盡如人意。不過既然找出了原因,就要改正,促進(jìn)自己不斷提高。我相信這會(huì)激勵(lì)我做得更好。

  父親手握兩盤棋,走到我身邊來(lái)說(shuō):“不如我們來(lái)下一盤棋吧!蔽倚廊淮饝(yīng)。我因?yàn)樾r(shí)候的我調(diào)皮不懂事,將棋盤撕得七零八落,早不知已跑哪去了。父親見狀,從屋內(nèi)拿出一張紙,一支筆,就這尺子就給我畫出了棋盤。我看著他認(rèn)真的樣子,忍不住“撲哧”一聲笑了。他在桌上鋪好棋盤,像發(fā)現(xiàn)了新大陸似的開始了游戲。棋子在紙上像被馴服的乖乖的騎士,縱橫交錯(cuò)的痕跡似要出征而未出征。條條阡陌小道似都要通向羅馬,但只有那一條是終南捷徑,指你走向正確的方向。棋子似在我手上游刃有余,這場(chǎng)博弈終因我的勝利而告終。我的臉上露出了久違的笑容。

  往前一步是幸福,退后一步是糊涂。快樂也是如此。一加一減中,看似是數(shù)學(xué)題,其實(shí)它同樣考驗(yàn)的是人的心靈和大腦。往前一步,愿你找到你的海闊天空。                                           

  快樂加減法 xx班  段星

  眼巴巴地盼望,期待已久的寒假終于到來(lái),我卻被母親告知要隨她去鄉(xiāng)下看望外婆。想到要一路顛簸在坑坑凹凹的山路上,要在那野草都發(fā)蔫的窮鄉(xiāng)僻壤里煎熬,要忍受甚至連玩伴都沒有的鄉(xiāng)村生活,整個(gè)人都打不起精神。

  幾天后,母親意外地告訴我,外婆打算到城里來(lái),我們不必再到鄉(xiāng)下。聞此,我心中感到分外欣喜。說(shuō)句實(shí)話,因?yàn)殚L(zhǎng)期的疏遠(yuǎn),我與外婆并沒有多么深厚的情感,我的“欣喜”,更大程度上是因?yàn)榭梢悦馐茑l(xiāng)下的孤獨(dú)與勞苦。

  幾年前,母親和家里人共同努力,在城里為外婆購(gòu)置了住房,這樣一來(lái),外婆進(jìn)城就方便了許多?赏馄攀冀K堅(jiān)持在鄉(xiāng)下生活,她總說(shuō),只有腳踏那一方黃土,心里才會(huì)感到安穩(wěn)。

  來(lái)到外婆家中,只見舅媽正在準(zhǔn)備晚飯,略略詢問后,才知道舅舅前往鄉(xiāng)下接外婆進(jìn)城,不久就能回家。

  不一會(huì)工夫,傳來(lái)一陣陣敲門聲,果然是外婆。外婆的笑容永遠(yuǎn)是慈祥而開朗的,不論是面對(duì)鄉(xiāng)下生活的枯燥,還是田地耕作的勞碌。外婆這次進(jìn)城帶來(lái)了滿滿一袋的蔬果,還為我們送來(lái)自己種的花生、瓜子。一家人圍坐一起,品嘗帶著鄉(xiāng)土氣息的小吃,談?wù)撈鹕畹狞c(diǎn)點(diǎn)滴滴。耐不住清閑的外婆則走入廚房,幫舅媽一齊籌備今晚的佳肴。

  大家對(duì)外婆和舅媽的手藝充滿期待。一道道色香俱全的菜肴終于端上了桌,大家紛紛動(dòng)筷,稱贊不已。席間,碰杯聲、歡笑聲、祝福聲共同交織成溫馨的妙音。外婆突然從口袋里拿出一個(gè)紅包遞給我,滿面慈愛,講到這是新春給我的壓歲錢。我一再推脫不了,只好收下。壓歲錢不在多,無(wú)論多少,都是長(zhǎng)輩的祝福與心意。

  我握著這封紅包,感到這分明是外婆對(duì)我沉甸甸的關(guān)愛之情。注視著外婆爬滿皺紋卻盛滿慈愛的臉,又聯(lián)想起我對(duì)外婆鄉(xiāng)下生活的厭惡,心中既感動(dòng)又羞愧。外婆已年過六旬,到了安享晚年的時(shí)候?擅鎸(duì)子女所肩負(fù)的沉重的生活擔(dān)子,她秉持對(duì)子女的理解與關(guān)愛,堅(jiān)強(qiáng)樂觀地與外公在鄉(xiāng)下獨(dú)立生活,自力更生,絕不給孩子們添一分麻煩。外婆為媽媽、小姨和舅舅傾注了半輩子的心血,如今她務(wù)農(nóng)仍舊艱辛,積蓄也并不多,還一如既往地為第三代奉獻(xiàn),自己總堅(jiān)守著一身舊衣裳,一席舊被褥,一屋的孤獨(dú),一生的付出……

  親情絕不會(huì)因距離上的遠(yuǎn)近而產(chǎn)生親疏,這是一份永遠(yuǎn)高尚而質(zhì)樸的真情。為親情加上一分關(guān)懷,需要我們給自己減去一段時(shí)間、一份精力,但歲月會(huì)給我們回報(bào)上一分幸福,一絲感動(dòng)。還是在今天給親情加上一份守望吧,這樣在明天,我們的內(nèi)心就會(huì)減少一分愧疚。

  演算著親情的加減法,收獲心靈的快樂與感動(dòng)。

  快樂加減法 九(五)班    陳昶元

  寒冷呼嘯而來(lái),迎面砸在我的臉上,我的臉頰冷得生疼,頭也因此有眩暈!鞍郑话。就這樣走過去真要人命啊!”“嗯,好吧,那就坐608路公交車去!

  西安的街上很是蕭條,道路兩旁的大小商戶門窗緊閉,街道上行人很少,冷冷清清的,我和老爸像兩個(gè)孤獨(dú)的夜行人佇立在公交站牌前。不過也是,此刻大家都高高興興在家里和親人們共享歡樂時(shí)光,誰(shuí)像我大年初一晚上非要鬧著出來(lái)看才上映的電影《狼圖騰》。街道上的出租車倒是不少,只是時(shí)間尚早,我們決定坐公交車去北大街。時(shí)間一分一秒過去,公交車遲遲沒有來(lái),我們正思索著公交公司是不是也放年假了,608路公交車“嗚嗚”地到了我們身邊。上車投了幣往后一看,哇,好多空座位,趕緊找一個(gè)先坐下,開始美滋滋地欣賞窗外的霓虹燈。

  到了鐘樓,人突然多了起來(lái),座位也被坐滿了,遲上來(lái)的幾位老人抓著扶手搖來(lái)晃去。過了一會(huì)兒,為老人讓座的場(chǎng)面始終沒有出現(xiàn),我很失望。車依舊向前行駛著,明顯感覺這幾位老人體力不支了,可車上坐著的年青人還是無(wú)動(dòng)于衷,我思索著緣何人心如此冷漠,卻不料發(fā)現(xiàn)——我自己還坐得安然自若呢。我趕緊起身,給身邊的一位老人讓了座,老人不停地給我說(shuō)謝謝,車上的乘客也投來(lái)贊許的目光。隨后,一位與我年齡相仿的小伙子站了起來(lái),接著一位,又是一位……就這樣,只要有一位老人上車,就有人迅速站起來(lái),把坐位留給更需要的人。我聽到有人贊嘆:“這才是正能量,社會(huì)多么需要這些明媚的陽(yáng)光啊!

  我感到無(wú)比的驕傲,是啊,快樂是可以傳遞的,快樂更是可以加減的。一個(gè)人坐在座位上是一個(gè)人的快樂,給老人讓座后就變成了兩個(gè)人的快樂,此時(shí)老人擁有了感受社會(huì)溫暖的欣慰的快樂,而讓座的人擁有了創(chuàng)造和諧美好的成就感的快樂,這種不斷傳遞的快樂又能動(dòng)地帶動(dòng)了一車人的快樂。于是,一個(gè)人的簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的快樂變成了一車人繽紛幸福的快樂,何樂而不為呢?

  現(xiàn)代人總覺得活得太累,快樂太少,幸福太遠(yuǎn),那是因?yàn)樗麄儍?nèi)心的貪婪,索取的太多,不知道快樂加減法,他們只知道獨(dú)享自己的那一份快樂,不知道分享快樂。傳遞快樂會(huì)讓快樂增加,不僅增加了快樂的數(shù)量,還增加了快樂的份量。分享快樂,快樂只增不減;獨(dú)享快樂,快樂只減不增。

  快樂加減法,就是這么簡(jiǎn)單。

  快樂加減法 xx班  常安承

  終于過年了,窗外的煙火鋪天蓋地,近處的人們望見它輝煌的閃光,遠(yuǎn)處的人們聽見它咆哮的雷鳴。整個(gè)年都在這鞭炮聲里浸染著,過年與鞭炮,不知是何邏輯關(guān)系,長(zhǎng)長(zhǎng)久久地流傳了數(shù)千年。鞭炮算起了整個(gè)新年的快樂加減法。

  本打算今年不放炮,因?yàn)橐?a href="http://9000bbs.cn/zuowen/baohuhuanjing/">保護(hù)環(huán)境,加之自己也長(zhǎng)大了,不該玩這樣幼稚的玩物,但看那漫天的煙火,總是手癢癢,便和爸爸媽媽一起買了些鞭炮玩。買炮時(shí),聽賣家說(shuō)煙霧彈可以拿在手上放,便接過爸爸的打火機(jī),點(diǎn)燃手中的煙霧彈,頓時(shí)黃煙一片,爆竹的氣味很濃,我轉(zhuǎn)了方向,對(duì)準(zhǔn)了沒人的一邊。誰(shuí)知伴隨著滾滾濃煙,煙霧彈竟在我手中炸開了花,只聽“咚”的一聲,煙霧彈炸成幾片,一片朝我身上飛來(lái),一片鉆進(jìn)袖子里。伸出手,就看見滿手黑色,不知這鞭炮里裝了些什么,竟炸出這么多黑色粉末,黃煙還在空中飄蕩,賣炮人推卸責(zé)任,說(shuō)我把炮拿反了,我心想:奇了怪了,你賣的炮引線都裝反!媽媽問我有沒有炸傷,我沒感覺哪里痛就去廁所洗手去了。打開水龍頭,一股清冽的水流進(jìn)我的臟手,我使勁地搓手卻也洗不凈手上黃色的殘留,就像剝了橘子皮后的手一般。由于一片碎屑進(jìn)了袖子的緣故,袖子的一圈都發(fā)黃,水不斷地沖洗,卻怎么也洗不凈。衣服真結(jié)實(shí),胸前只破了幾個(gè)不足一毫米的小洞,也是黃色的。實(shí)在是洗不掉,我便去找爸爸媽媽。媽媽皺著眉頭,拿起我的手看,我對(duì)爸爸無(wú)奈地笑笑:“大過年的,沒有多嚴(yán)重!北慌谡说奈乙矝]有最初的開心,爸爸把剩下的炮遞給我,我也無(wú)心去放了。買來(lái)的炮終究放完了,全是盜版的陳貨。

  原本過年放炮讓自己更加快樂,卻由于突發(fā)的意外,讓自己不禁難過起來(lái)。盡管如此,我卻也覺得我是幸運(yùn)的,春節(jié)期間總有新聞報(bào)道,多少人因?yàn)榉排趤G掉了性命?鞓肥怯屑訙p法的,快樂的加法就像我在過年時(shí)放炮一般的喜中加樂;快樂的減法也像我因被炮炸后的喜中減樂一樣。快樂有加有減,只希望還減在快樂的范疇里,而不是減到痛苦之中了。

  快樂的加法給我增加了不少常識(shí),放炮一定要小心謹(jǐn)慎,不能輕信他人的話語(yǔ);快樂的減法也給我減去了不少疏忽,告誡我以后定要注意安全。

  窗外的煙火依舊鋪天蓋地地傾瀉,看著手中不大的傷疤,演算著鞭炮的快樂加減法。

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