人在初三
九年級(10)班 周曉菲 我使勁掐了掐我的嘴巴——痛!又使勁咬了咬唇,告訴我自己:“不能睡!”緊張而忙碌的初三日子已經(jīng)不知不覺又過去了兩個月,我期待而又害怕的中考即將來臨,我成了家中的重點(diǎn)保護(hù)對象。坐在教室的角落里,盯著手中那一張張密密麻麻的講義,我翻開那滿是化學(xué)式的筆記本,昏天暗地的尋找那條該死的xyz,我頭都要炸了。一番輾轉(zhuǎn)之后,終于完成了那張可惡的化學(xué)作業(yè)。顧不得喘口氣,隨手拿起充滿電路元件氣味的物理作業(yè),這時我的眼皮已經(jīng)在不斷地向我挑畔了,我實(shí)在敵不過它,迷迷糊糊中便不知東南西北了。像是過了很長時間,我被凍醒了。張開惺忪的睡眼,朦朦朧朧地觀察著周圍的一切,映入眼簾的則是一副莘莘學(xué)子在奮筆疾書的畫面。我猛的一驚,張開雙眼,頓時睡意全消。顧不得報怨同桌為什么沒有叫醒我,也顧不上老師為什么布置這么多作業(yè)。我操起手中那只已經(jīng)變得僵硬了的水筆,狠狠的甩了幾下,狂寫起來,睡意已被緊張的氣氛完全消除了。燈光似乎也顯得格外刺眼。只聽到教室內(nèi)各種筆劃過卷子的沙沙的聲響,外面幾縷風(fēng)吹過草木搖晃的聲音,車輛行走過的鳴笛聲……作業(yè)終于搞定了,尚留點(diǎn)時間供我遐想。我拿起一本英語書遮在面前,信馬由韁,思緒不知飛到了什么地方:“初三了,你要好好努力。∥覀?nèi)叶贾竿隳!”這是爸爸的聲音嗎?……“菲菲啊,你可知道,我們?yōu)榱四隳艿竭@個學(xué)校學(xué)習(xí),費(fèi)了好大的心力呢!你爸爸跑了許多的路,找了許多的人呢!边@是媽媽的聲音吧?……初三是一個嶄新的階段,我明白:沒有經(jīng)歷過風(fēng)吹雨打、日曬雨淋的樹,就不能茁壯成長;沒有經(jīng)過大風(fēng)大浪、千難萬險的船,就不能到達(dá)成功的彼岸。這是我的座右銘啊!菍W(xué)習(xí)生活的繁忙嗎?同學(xué)們之間怎么沒有了相互傾淡、溝通感悟的機(jī)會,彼此之間產(chǎn)生了隔膜?這層隔膜,看不見,又穿不透。同學(xué)之間競爭激烈,少了歡聲笑語,多了沉默寡言,少了助人為樂,多了麻木冷漠,使你不敢去相信任何一個人。所有人都在為自己的前途而忙碌。這就是真實(shí)的初三嗎?……一切都埋在心底;全身只剩下了壓力。…………“當(dāng),當(dāng),當(dāng)……”放學(xué)鈴聲終于姍姍地來了。同學(xué)們都極快地收拾好書包,用疲憊的身影告別教室。室內(nèi)外頓時喧鬧一片,不時地傳來“累死了”的聲音。唉,一副頹廢的模樣!誰清楚我們初三學(xué)生的心呢?又誰能懂呢?校門口,沒有了往日初一、初二時的歡聲笑語,沒有了往日的追逐嬉戲,也沒有了往日的甜蜜招呼……留下的只有沉重的睡意。此時急需的就是找一張溫暖的床,躺下來沉沉地睡去。我和昔日好友一同回家,一路上我們都沉默著,似乎找不到談?wù)摰脑掝},沒有任何東西可以用語言來交流,只留下一個字——“累”。一樣的天,一樣的地,一樣的路,一樣的人,惟有氣氛不同。那滿是愁慮的眼眸,那滿呈黑帶的黑眼圈中,似乎注定了初三日子面臨的嚴(yán)峻考驗(yàn)。邁著沉重的步伐向前走,皎潔的月光再加上路燈的耀眼的光芒,散亂而匆匆的人影……一切的一切似乎都不能將我的腳步挽留。我抬頭看那滿天星辰,又低下頭,我明白外面的景色已不屬于我,等待我的只有學(xué)習(xí)的燈光。我匆匆加快步伐,追趕著時間。我回到家,洗漱完畢,拖著疲倦的身子,鉆進(jìn)暖暖的被子,暢想著進(jìn)入甜美的夢鄉(xiāng)。躺在床上,我盡力的回想著這一切,月光透過玻璃窗照了進(jìn)來,微弱而又柔和,我撫摸著月光,它就在我的面前,可她卻又那么讓我遙不可及,我怎么就留不住它呢?初三,我們即將攀越人生的臺階,我們即將接受人生關(guān)口的考驗(yàn)。我明白。在朦朧中,我感到月光從我身邊輕輕拂過,我耳邊依稀又響起了老師“衣帶漸寬終不悔,為伊消得人憔悴”的教誨……努力奮斗,埋頭苦干吧,明天——還在等著我!