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學(xué)會(huì)思考作文精選4篇

發(fā)布時(shí)間:2020-03-01

學(xué)會(huì)思考作文精選4篇

  從小到大,我學(xué)會(huì)的事情就像天上的星星似的,多、亮。而最讓我記憶深處難忘的,還是那次的——學(xué)會(huì)思考。本文是第一范文網(wǎng)小編為大家整理的學(xué)會(huì)思考作文精選,歡迎閱讀。

  學(xué)會(huì)思考作文精選一

  人與其他動(dòng)物的一個(gè)顯著區(qū)別就是有思想,會(huì)思考。每一個(gè)思考都是人生的一次整理和升華,也是對(duì)靈魂的一次洗禮,正是在這個(gè)過(guò)程中我們漸漸地學(xué)會(huì)了用心思考,用心感悟。思考是一種生命魅力的彰顯,思考之美在于它始終是鮮活的,在于它堅(jiān)持以厚積為基石。馬克思有言:“在科學(xué)的道路上是沒(méi)有平坦的大路可走的,只有在那崎嶇小路上攀登的不畏勞苦的人們,才有希望到達(dá)光輝的頂點(diǎn)。”從這個(gè)意義上說(shuō),思考是我們獲得成功的階梯。不會(huì)思考的人,是永遠(yuǎn)感受不到生活的快樂(lè)和美好的。

  科學(xué)真理雖然各不相同,但人們獲取真理的方法卻驚人的相同,那就是勤奮的思考和不懈的實(shí)踐。真理就是由老生常談構(gòu)成的,曾經(jīng)被我們漫不經(jīng)心和輕視的那些道理,那些最樸實(shí)、最古老的規(guī)則,其實(shí)具有最永久的價(jià)值。當(dāng)我們通過(guò)思考發(fā)現(xiàn)真知灼見(jiàn)的時(shí)候,心靈深處的顫動(dòng)便會(huì)牽引出人生的感悟,有時(shí)人在瞬間的思想升華便能改變一生的生活態(tài)度和命運(yùn)走向。

  世界上的任何事并非關(guān)注一下就能做到,隨便說(shuō)便可成功。學(xué)會(huì)思考也是這樣,要在紛亂復(fù)雜的社會(huì)里學(xué)會(huì)思考,在物欲橫流的世界里懂得冷靜,在縹緲空曠的宇宙中尋找定位,并不容易!但是有益的思考可以讓我們?cè)谌∩嶂胁扇≌_的方式,可以讓我們?cè)诿┤D開(kāi)中升華生命的價(jià)值和意義。思考教會(huì)我們用愛(ài)和心去感受這個(gè)世界,教會(huì)我們用理性去探索人生的遙遠(yuǎn)路途。對(duì)于人生價(jià)值的深刻理解,對(duì)自我的人生目標(biāo)的了解程度,對(duì)于人生戰(zhàn)略的總體把握,對(duì)內(nèi)心矛盾和沖突的克服技巧,是人與人的真正差別所在。亞里士多德說(shuō):“人生最終的價(jià)值在于覺(jué)醒和思考的能力,而不只在于生存。”人生價(jià)值的差別,就蘊(yùn)藏在點(diǎn)滴思想的細(xì)微差距中。

  人能不能成功,關(guān)鍵的一點(diǎn)是能不能透過(guò)紛繁復(fù)雜的表象看清事物的本質(zhì)及價(jià)值之所在。而成熟的思考正是透過(guò)紛繁復(fù)雜的表象看清事物的本質(zhì)及生命價(jià)值的基本條件。在人生的旅途中,思考是黑暗里的光明,思考是絕境中的村落,思考是迷途中的司南,思考是汪洋中的燈塔。學(xué)會(huì)思考,往往會(huì)另辟蹊徑,在絕處逢生,開(kāi)拓一片蔚藍(lán)的天空。在思考之中,或許我們會(huì)漸漸明白屬于自己的歸宿,不會(huì)在人生路上漫無(wú)目的地徘徊,在思索之中,或許我們能慢慢地領(lǐng)會(huì)人生最高的智慧。

  學(xué)會(huì)思考作文精選二

  從小到大 ,只要不會(huì)做的題我都會(huì)跑去問(wèn)父母或老師,也許會(huì)有人說(shuō):“不懂就要問(wèn),這種方法很好。”可每當(dāng)父母說(shuō)我不愛(ài)思考時(shí),我就會(huì)拿這句話(huà)當(dāng)擋箭牌,久而久之,我也發(fā)現(xiàn)這是一種不好的習(xí)慣。于是我下定決心,一定要學(xué)會(huì)思考。

  有一次,我正在做家庭作業(yè),突然遇到一道數(shù)字很大的題。我立刻想到了爸爸:“筆算太麻煩了,去找爸爸吧!”于是,我便飛奔出房,爸爸正在看新聞,我連忙迎上去說(shuō):“爸爸,這道題數(shù)字太大,你幫我算算吧!”可爸爸卻拂袖而去。我沮喪地回到房間,心想:“不做了吧,明天問(wèn)老師吧!可我已經(jīng)下定了決心呀!”這時(shí),我的腦海里似乎有兩個(gè)小鬼在爭(zhēng)吵,一個(gè)說(shuō):“明天問(wèn)老師吧,別做了!”另一個(gè)卻說(shuō):“不可以的,不能什么事情都不思考的。”經(jīng)過(guò)我的再三考慮,做!我想:“這道題有可能有第二種方法,我來(lái)算算。”我認(rèn)真地讀了讀題目,畫(huà)了線段,做了對(duì)比,列了方程......時(shí)間一分一秒地過(guò)去了,可還是解不出。這時(shí),我仿佛看見(jiàn)題目正在對(duì)我說(shuō):“切,就你?能行嗎?算了吧~哈哈。”我心中很不服氣,更加努力地想。終于,功夫不負(fù)有心人,我把這道題解了出來(lái)。第二天,老師表?yè)P(yáng)了我,我心里高興極了,比吃了蜜還甜。昨天晚上的辛苦全都被拋到九霄云外去了。

  俗話(huà)說(shuō):三天不說(shuō)口生,三天不練手生。只有認(rèn)真思考,反復(fù)練習(xí),才能在人生的賽場(chǎng)上賽出風(fēng)格和水平。

  學(xué)會(huì)思考作文精選三

  在我們的日常生活當(dāng)中,有許多事需要我們處理。即使具備處理的能力,如果不經(jīng)過(guò)思考,一頭莽撞也是不能處理妥當(dāng)。就好比我玩吹乒乓球這游戲,雖然 對(duì)手是一個(gè)弱不禁風(fēng)的女孩,但是我們也只是1比1打平手。到底為什么我一個(gè)壯丁竟然打不過(guò)一個(gè)風(fēng)一吹就倒的弱女子呢?事情是這樣……

  今天的第二節(jié)課,老師給我補(bǔ)了一節(jié)游戲課,這個(gè)游戲的名字叫《吹乒乓球》。規(guī)則是:將乒乓球從第一個(gè)杯吹到另一個(gè)杯,再吹到下一個(gè)杯,一直吹到最后一個(gè)杯子,如果一次吹過(guò)了兩個(gè)以上的杯或直接吹到終點(diǎn)這都不算,得重來(lái)。

  游戲開(kāi)始了,我一吹球就到下一個(gè)杯子里,高興之余,回頭看看那位小女子,她還在目不轉(zhuǎn)睛地頂著那乒乓球轉(zhuǎn),好在等待都會(huì)機(jī)會(huì)吹。我看她的樣子,我覺(jué)得十分好 笑,就繼續(xù)往前吹,當(dāng)我吹到第三個(gè)杯子,終點(diǎn)就在眼前了,我使勁一吹,啊!球飛出杯子了,但是沒(méi)到達(dá)終點(diǎn)。失落的我回頭看那女孩,依舊是穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)卮,?后她贏了第一局。

  緊接著第二局,我吸取教訓(xùn):不要太過(guò)于著急。有了這個(gè)教訓(xùn),我就耐心地吹了。首先我目不轉(zhuǎn)睛地盯著球,當(dāng)它轉(zhuǎn)到了中間 時(shí),我一吹,“噔”一聲它穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)芈湓谖仪懊娴谋由,接著按照這種吹法,我過(guò)關(guān)斬將,無(wú)可披靡,所項(xiàng)無(wú)敵。吹球的速度,快得像脫了羈的野馬,似離弦的 弓箭,僅僅用了五秒鐘的時(shí)間,比起原來(lái)的方法,還要快還要準(zhǔn)。

  比賽結(jié)束了,雖然我與小姑娘打成平手,但是我其實(shí)是輸了,我輸就輸在我不能 像小姑娘一樣穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)吹,輸就輸在我沒(méi)有一顆冷靜的心,輸就輸在我沒(méi)有經(jīng)過(guò)思考就擅自行動(dòng)。對(duì)于這件事,我有了很深的體會(huì):“無(wú)論今后遇到什么事,都要經(jīng) 過(guò)思考,做出最好的處理方法,做到省時(shí),省力。這樣才能達(dá)到高效益啊!

  學(xué)會(huì)思考作文精選四

  一個(gè)人快樂(lè)與否,往往不取決于事物本身,而是取決于從哪個(gè)角度去觀察、分析,處理所發(fā)生的事情。

  同樣一束玫瑰,有人看到的是它的美麗花朵,有人看到的卻是花莖上隱藏著的那尖銳的刺。

  你可曾煩惱,而你又可曾把煩惱的事轉(zhuǎn)變成快樂(lè)的事。是啊!角度不同,結(jié)果就會(huì)不同。

  一個(gè)凡人,不可能完美?偵俨涣巳毕。我就有一個(gè)致命的缺陷。

  我的眼睛一出生就不好,幼兒園時(shí)就戴上了拿不掉的眼鏡,同學(xué)們嘲笑我,說(shuō)我與普通人不一樣,不與我玩耍。我總是寂寞一人,沒(méi)有一個(gè)朋友,不懂友情。我的自卑引起了老師的注意。

  一天,同學(xué)們?cè)诳鞓?lè)的玩耍,我一人坐在墻角,低著頭滿(mǎn)臉的沮喪。這時(shí)老師來(lái)了,看見(jiàn)老師,我把頭埋得更低了。老師走過(guò)來(lái)拉著我的手,膽小的我立刻把手抽了回來(lái),老師再次的拉過(guò)我的手,我微微抬起了頭,老師盯著我的眼鏡,我避開(kāi)她的目光。老師輕輕的喊著我名字,拉了拉我的手,我再次抬起頭來(lái),看到了老師慈祥的目光,我感覺(jué)她是那樣的和藹可親,我終于可以正視老師的目光了!

  老師讓同學(xué)們都回到座位上,她開(kāi)始說(shuō)話(huà)了。

  “同學(xué)們,你們知道嗎?這世界上每個(gè)人都是被上帝咬過(guò)的蘋(píng)果,所以都會(huì)有缺陷,有的人缺陷比較明顯,是因?yàn)樯系厶貏e喜歡她的芬芳。”

  同學(xué)們睜大了眼睛,用羨慕的目光投向我,一下課,同學(xué)們就跑過(guò)來(lái)問(wèn)這問(wèn)那,我第一次感受到了那種純真的友情。

  是啊!上帝吝嗇得很,給了你智慧就不會(huì)給你美貌;給了你財(cái)富就不會(huì)給你健康;給了你幸福就不會(huì)給你運(yùn)氣。我們遇到不如意的時(shí)候,不必去怨天尤人,更不能自暴自棄,要勇敢地去面對(duì),自強(qiáng)不息。是啊!我們都是被上帝咬過(guò)的蘋(píng)果,只不過(guò)是上帝特別喜歡我,咬了一大口而已。

  我們要學(xué)會(huì)從困境中看到希望,從失敗中找到通往成功的階梯,變不利為有利,變不可能為可能,試著換一個(gè)角度去思考,一切都會(huì)變得更美好。

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