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畫(huà)圓700字作文

發(fā)布時(shí)間:2020-03-02

畫(huà)圓700字作文

  如果說(shuō)人生是一個(gè)圓,那么我們應(yīng)該做的是盡力將這個(gè)圓畫(huà)好畫(huà)大。以下是第一范文網(wǎng)小編為大家整理的畫(huà)圓700字作文,希望你們喜歡。

畫(huà)圓700字作文篇1

  畫(huà)不圓的“圓”

  在美術(shù)課上,有一種平面圖形——圓。它可是一個(gè)圓可是一個(gè)集圓滿、完美的化身!可偏偏就是一種畫(huà)不圓的“圓”。

  “今天,我們來(lái)畫(huà)圓。比一比,看誰(shuí)的圓畫(huà)得最圓。這就是這節(jié)作文課的內(nèi)容。”老師剛剛說(shuō)完這句話。一位同學(xué)就得意起來(lái):“我一定能贏!我是全副武裝,帶了圓規(guī)的。”幾位同學(xué)就直罵他作弊。老師又發(fā)話了:“不是真的畫(huà)圓,而是先畫(huà)一個(gè)米字架,分別在米字架的八個(gè)方向?qū)懮蠈W(xué)生、少先隊(duì)員、朋友……為自己在這些方面做得怎樣公證的評(píng)分。”說(shuō)完就動(dòng)手畫(huà)起來(lái)。教室里鴉雀無(wú)聲,都學(xué)著教師的樣子畫(huà)起來(lái)。

  畫(huà)畫(huà)倒是簡(jiǎn)單,可評(píng)分就不太容易了。給自己分打高了,就怕別人說(shuō)你不害躁,分打低了呢,又不甘心,還有別人是不是都很公證的為自己評(píng)分呢?既不能高也不能低,這可難煞我也。我好好的權(quán)衡了下,打完了各項(xiàng)評(píng)分。我再一次的審視了一會(huì),發(fā)現(xiàn)我的缺點(diǎn)還真不少呢!根據(jù)教師的要示,我把每個(gè)小點(diǎn)用弧線貫穿在一起了,這像什么?像三角形?像魚(yú)頭?像橫放的陀螺?這么個(gè)怪形狀,我才不要呢!我瞄了一眼其他同學(xué)的圓,有的像凹凸不不平的道路,有的像“巨無(wú)霸”面包,還有的像桃心……哈哈!他們也不比我強(qiáng)到哪去,我心里一陣竊喜。

  “為什么你們畫(huà)不圓呢?”老師問(wèn)道。我們可是找客觀原因的商手:“我的米字架分的份數(shù)不一樣!”,“我的米字架八條線長(zhǎng)度不相等!”,“我的美術(shù)功底不夠”……什么理由都被我們給找出來(lái)了。“其實(shí)不是國(guó)為分的份數(shù)不統(tǒng)一,只是因?yàn)槊宽敺謹(jǐn)?shù)都有不一樣!如果真的每項(xiàng)都統(tǒng)一了,那豈不成完人了?”

  原來(lái)如此!世上并沒(méi)有“完人”。

畫(huà)圓700字作文篇2

  畫(huà)圓

  如果說(shuō)人生是一個(gè)圓,那么我們應(yīng)該做的是盡力將這個(gè)圓畫(huà)好畫(huà)大。如果說(shuō)人生這個(gè)圓的圓心代表著信念,而它的半徑代表著努力與執(zhí)著,那么確定圓心的位置和半徑的長(zhǎng)短就是畫(huà)好我們?nèi)松畧A的關(guān)鍵。我們只有樹(shù)立明確的目標(biāo),并為目標(biāo)矢志不渝地追求才能畫(huà)好人生的圓!

  一分耕耘,才有一份收獲。在人生的成長(zhǎng)道路上,“勤奮,執(zhí)著”四字遠(yuǎn)遠(yuǎn)比“與生俱來(lái)”——這個(gè)說(shuō)起來(lái)令人羨慕的字眼可貴。

  譬如澳大利亞的半身人——約翰·庫(kù)提斯,他出生時(shí)僅有一個(gè)礦泉水瓶那么大,腿細(xì)得像麻桿,脊椎下部根本沒(méi)有發(fā)育,天生嚴(yán)重殘疾。當(dāng)時(shí),醫(yī)生就斷言他活不過(guò)當(dāng)天?傻浆F(xiàn)在,三十多年過(guò)去了,這個(gè)頑強(qiáng)的生命仍活躍在世界的舞臺(tái)上。他曾到190個(gè)國(guó)家演講,成為世界級(jí)著名演講大師,實(shí)現(xiàn)了他的人生價(jià)值。“我不想跟別人不一樣,別人能做到的,我也同樣能做到。”從庫(kù)提斯的話語(yǔ)中可知,“畫(huà)好人生的圓”已經(jīng)深入他的骨髓。

  翟墨為了畫(huà)好人生的圓,追求單人環(huán)球航海的夢(mèng)想,挑戰(zhàn)自我,證明了炎黃子孫對(duì)海洋的勇氣與豪情。

  鄧亞萍為了畫(huà)好人生的圓,在不斷努力與追求中鑄造輝煌,在中國(guó)的乒乓球事業(yè)上添了光輝的一筆。

  席勒為了畫(huà)好人生的圓,追求民主與自由并勇敢斗爭(zhēng)了一生。

  當(dāng)你在畫(huà)人生之圓的旅途中前進(jìn)時(shí),先苦后甜。古有“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海”的絕句,今天有張海迪給我們做榜樣。她沒(méi)有沉淪于痛苦之中,而是努力地去畫(huà)人生這個(gè)圓。她在努力與追求中實(shí)現(xiàn)了夢(mèng)想,享受了快樂(lè),同時(shí)畫(huà)好了人生的圓。她把最平凡,最瑣屑,最艱辛的追求融入到人生中。

  人生的信念一旦樹(shù)立,人生之圓的圓心一旦確定,我們就應(yīng)該要堅(jiān)定不移地畫(huà)好我們的人生之圓。畫(huà)圓的過(guò)程或許是艱苦的,也很可能充滿挫折與痛苦。但是,我們既然已經(jīng)決定走這條路,就要堅(jiān)持不懈、持之以恒地走下去——這就是信念的體現(xiàn)。成功只屬于勇敢的人,困難嚇不住有堅(jiān)定信念的人。畫(huà)人生之圓的路還很漫長(zhǎng),我們應(yīng)充滿勇氣與希望,堅(jiān)定執(zhí)著地朝著心中的信念前進(jìn)!

畫(huà)圓700字作文篇3

  畫(huà)圓

  什么?畫(huà)圓?圓規(guī)我可沒(méi)有,我滿腹狐疑,迫不及待的想聽(tīng)聽(tīng)黃老師講解,我的問(wèn)題各種各樣,你要是不知道故事經(jīng)過(guò)的話,就飛奔來(lái)一探究竟吧!

  黃老師先給了我們一張方方正正,潔白如雪的紙,同時(shí)黃老師也告訴了我們第一種畫(huà)圓的方法,我漫不經(jīng)心的緊握鉛筆在那大白紙上像彎曲的蛇一樣隨手畫(huà)了一個(gè)圓,“啊?這是圓?”我自言自語(yǔ)道,這分明就是我早晨吃的那只扁扁的雞蛋嘛!同學(xué)的杰作也數(shù)不勝數(shù),有的像一塊凹凸不平的大石頭,有的像一只右邊又長(zhǎng)的土豆,有的像顆櫻桃,有的居然像眼珠子,弄的我們開(kāi)懷大笑。

  方法2——轉(zhuǎn)紙畫(huà)圓,黃老師先給我們做了個(gè)示范,拿起筆,把小拇指抵在紙的中央,把白紙轉(zhuǎn)動(dòng)360度,我們?nèi)粲兴,原?lái)小拇指已經(jīng)成了圓規(guī)的尖頭,我們竊竊私語(yǔ),我心想:黃老師不用圓規(guī)畫(huà),早知如此,何必當(dāng)初?聰明的黃老師這下糊涂了吧!結(jié)果黃老師畫(huà)得還是很圓,我又想,這么簡(jiǎn)單,小事一樁,誰(shuí)畫(huà)起來(lái)都會(huì)下筆如有神。誰(shuí)知,我有眼不識(shí)泰山,看別人簡(jiǎn)單,自己畫(huà)就難了,我結(jié)果小拇指都紅了,真是得不償失?墒菂s比剛剛的圓多了!

  發(fā)法3——連分?jǐn)?shù)畫(huà)圓,就是畫(huà)一個(gè)米子,寫(xiě)上自己的職位,然后打一下分?jǐn)?shù),再把分?jǐn)?shù)連起來(lái),如:女兒,老師……我心想:我做學(xué)生很聽(tīng)老師的話,上課積極舉手發(fā)言,打個(gè)100分吧,作為弟弟,對(duì)姐姐不聞不問(wèn),她主動(dòng)說(shuō)話我都不理她,而且我們經(jīng)常吵架,風(fēng)波長(zhǎng)達(dá)4個(gè)星期,就無(wú)可奈何的打了40分,作為同學(xué),有時(shí)當(dāng)干部就嚴(yán)厲的打罵同學(xué),甚至鬧一些矛盾,弄的彼此心情不悅,就打一個(gè)89分吧!最后全連上以后,又凹了一塊進(jìn)去,再看看同學(xué)們的,有的是一個(gè)橢圓,有的是一塊石頭,怎么畫(huà)都不圓呢?

  這次游戲我明白了一個(gè)道理:每個(gè)人都不是完美的,只有認(rèn)真努力,才能讓自己的人生變得更加完美!

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