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風箏與線作文1000字

發(fā)布時間:2020-04-08

風箏與線作文1000字

  金秋十月,風高氣爽,正是放風箏的好時節(jié)?!田野里,大家玩得多么開心:有七八歲的小孩子,有十五六歲的大孩子,還有二十二三歲的大學生,他們的手上都牽著一根長長的線,線的另一頭是天空中飛舞的各式各樣的風箏,“蜻蜓”“魚兒”“蜈蚣”……這些人們跑著、跳著,臉上洋溢著歡笑?吹竭@里,我的心也不由自主地飛了出去,飛到了他們的中間。

  “媽,我想去放風箏。”

  “放什么風箏!外面這么危險,磕著碰著怎么辦?現(xiàn)在霧霾天氣這么嚴重,你還是老老實實回屋看書去!”

  我沒有再說什么,默默地回了屋,坐在書桌前,看著窗外老樹上一片片枯黃的樹葉,眼淚不爭氣地流了下來。自從上了初中后,媽媽越來越嘮叨,越來越嚴厲,一會兒要我學習,一會要我看書,連和同學打個電話都要問這問那。我越來越覺得自己沒有自由,整日待在家里,什么都不能做,就像天空中飛舞的風箏,總是被一根風箏線所牽制著,無法自由自在地在天空中飛翔。于是,我想要掙脫,掙脫這無形的“風箏線”,我與媽媽的矛盾越來越深。

  “女兒,”這時媽媽推門進來了,我連忙擦干眼淚。“你舅舅打電話來說姥姥生病住院了,我去照顧幾天,這幾天你要照顧好自己。桌上有錢,自己去買點好吃的,別光顧著省錢。”

  我應了一聲,媽媽便走了,臨走前不放心還又囑咐了我?guī)拙洹?/p>

  媽媽終于離開了,終于沒有人再約束我了,按理說我應該高興才對,可現(xiàn)在我反倒覺得心里空空的,不知道該干什么。于是,我走出家門,來到那片田野上,看那群人放風箏。記得是媽媽教會我放風箏的,媽媽放的風箏飛得又高又遠,她說,風箏飛得高不高、遠不遠,取決于風箏線,只有風箏線牽引著它,給它正確的方向,它才能飛得更高更遠。正當這時,一個放風箏的小女孩的風箏線斷了,那正在天空中翱翔的風箏好像突然失去了重心,隨風飄來飄去,最后不知飄去了哪里,消失得無影無蹤。

  親眼目睹了這一幕后,我好像突然明白了什么。于是,我飛快地跑回家里,撥通了媽媽的電話號碼。電話在只響了一聲后便被接通了,電話那頭傳來媽媽擔心的聲音:“怎么了?出什么事了嗎?”聽到這里,我的淚悄悄流了下來。我忍住哭聲說:“媽……沒什么,只是想告訴你,要照顧好自己……”時間仿佛在這一刻靜止了,過了一會兒,聲音才從那頭傳來:“好女兒,真是長大了。”

  從那之后,我明白了,風箏線并不是牽制著風箏,而是牽掛與牽引。我是風箏,母親的愛就像那風箏線一樣牽掛著我,關心我的一切,我論我走到哪里,都走不出母親的牽掛;我是風箏,母親的言行就像那風箏線一樣牽引著我,告訴我該干什么,不該干什么,時刻督促著我,給我前進的方向。風箏只有在線的牽引下才能飛得更高更遠,自由翱翔在廣袤的天空中,如果線斷了,風箏就會迷失方向,走向隕落。風箏與線,相依相隨。

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