來(lái)之不易的第一名
窗外大雨傾盆，雨刷搖擺著，上河城的輪廓逐漸清晰。“‘夢(mèng)想成真’月賽來(lái)了,帶領(lǐng)隊(duì)員，好好表現(xiàn)吧！”我自言自語(yǔ)著，雙眼盯著前方，腦海中滿是多彩的賽場(chǎng)。
比賽于6:30正式開始。端坐候賽區(qū)，欣賞著前幾位選手的精彩表演，我越發(fā)感到壓力山大。歌舞秀等動(dòng)態(tài)節(jié)目這么精湛，我們的電子琴能否晉級(jí)可是個(gè)大問題。
“下面有請(qǐng)第二組的二號(hào)選手表演�！敝鞒秩嗽捯魟偮�，爸爸和老師們立即將電子琴紛紛架起，搬到舞臺(tái)上。四架琴，搬就搬了好長(zhǎng)時(shí)間，何況琴架在臺(tái)下又沒架好，高矮不齊，只得重新調(diào)動(dòng)，可憐的拖線板也被拖來(lái)拖去�？吹梦覀�?cè)谂_(tái)下心急如焚，“我們的設(shè)備恐怕最復(fù)雜了�！蔽也唤止尽：貌蝗菀准芎们�，爸爸卻在我的電子琴旁擺弄著什么，我感到一股莫名的危機(jī)感，不會(huì)關(guān)鍵時(shí)刻掉鏈子吧！虎視眈眈地盯著爸爸的一舉一動(dòng)，只見他搗鼓半天一臉無(wú)奈地走下臺(tái)，和老師耳語(yǔ)了一陣，四架琴又重新被搬了下來(lái)。我呆呆地望著這一幕，真的是……關(guān)鍵時(shí)刻……表演了這么多次，我的電子琴還是沒有懂得“爭(zhēng)氣”二字。
“這琴亮不起來(lái)，我去找找有沒有干電池買。”爸爸丟下這句話，急匆匆地邁開步子，小跑步離開現(xiàn)場(chǎng)。我大腦中一片空白，心事重重通知隊(duì)員們：“琴出了些問題，我們先回候賽區(qū)吧！”老師用略帶責(zé)備的眼神瞥了我一眼，去和工作人員申請(qǐng)推遲了。
“二號(hào)選手設(shè)備出了些問題，下面有請(qǐng)三號(hào)�！敝鞒秩说脑捳Z(yǔ)字字敲打著我的心扉，比賽前還在家中檢查了一遍，一點(diǎn)問題都沒有，電子琴，你怎么對(duì)得起和你相處了多年的我呢？想著老師不耐煩的眼神，看著一旁和我一起苦苦等待的隊(duì)員們，我一時(shí)陷入了郁悶的包圍圈……
比賽有條不紊地進(jìn)行著，爸爸卻始終沒有出現(xiàn)。一旁的珊珊見我悶悶不樂的樣子，和我商討起“小人版”的處理方式。老師也耐不住性子，去培訓(xùn)中心再搬一臺(tái)琴了。望著那似乎遙不可及的舞臺(tái)，我的心情低落到了極點(diǎn)——反正就算彈了也不一定會(huì)進(jìn)，不如直接取消算了。就這么度分如年，老師像大救星般從天而降，趕在倒數(shù)第二場(chǎng)時(shí)將另一架琴帶了回來(lái)，老爸也買了新電池趕到。像撥開層層霧霾重見藍(lán)天，我們頓時(shí)重整心態(tài)。我嫻熟地調(diào)好琴，大家一人扛一張板凳，我鄭重宣布：“琴是琴的問題，人是人的問題，努力，奮斗！”
可老天似乎不整壞我們不罷休，即將出場(chǎng)時(shí)又出現(xiàn)了尷尬的情況——珊珊的話筒架子忽上忽下，根本站不住腳，看得我的小心臟也七上八下的，老師經(jīng)過(guò)幾番調(diào)試后無(wú)奈地嘆口氣，直接將倒霉的話筒拎了下來(lái)。什么倒霉日子，我一頭霧水地走上臺(tái)，接過(guò)話筒，哪知這話筒聲音忽大忽小，我緊張得一動(dòng)也不敢動(dòng)，連嘴皮子都忘了怎么控制，一出口就是病句。
在這一大段突發(fā)事故之后，我的小心臟被嚇得不輕，盡量將最好的姿態(tài)展現(xiàn)給評(píng)委與觀眾。當(dāng)優(yōu)美的樂聲戛然而止，評(píng)委老師正式打分，“一號(hào)選手，二十九。二號(hào)選手，二十九……”我呆愣原地，一下子被這塊大餡餅給砸暈了。第一名！我們和一號(hào)選手并列第一名�。∥液薏坏门c老天舉杯同慶，如此錯(cuò)綜復(fù)雜而又倒霉到家的比賽，結(jié)果竟會(huì)如此喜人！我們歡天喜地，一時(shí)間，歡呼聲溢滿了我的耳蝸。
好事多磨，這回我可是真真正正體會(huì)到了這個(gè)詞語(yǔ)的意思。如此波折，如此令人措手不及。但是不管被折騰成什么模樣，還是要努力拼搏，時(shí)刻不能忘記，勝利就在前方。