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八年級(jí)優(yōu)秀記敘文作文800字

發(fā)布時(shí)間:2020-03-02

八年級(jí)優(yōu)秀記敘文作文800字

  初中是學(xué)生身體和心理逐步成熟的階段,在這一階段中學(xué)生進(jìn)行記敘文寫(xiě)作訓(xùn)練可以取得更好的效果。下面小編為大家搜集整理有關(guān)記敘文的初二作文,希望可以幫助到大家!

初二學(xué)生記敘文作文:校園生活

  在上課時(shí),總是有些人想馬上下課。

  很多人在書(shū)本架得高高的,里面放著一本漫畫(huà)書(shū);有些是把零食放在抽屜里,不但自己吃,還給別人吃,就這樣一個(gè)接著一個(gè)傳下去,漫畫(huà)書(shū)也是一本一本地傳,但是我不會(huì)這樣,因?yàn)槲抑肋@樣不對(duì),另外也知道逃不過(guò)老師的視線,她的五官很敏銳,在她班上的學(xué)生常常抱怨自己為什么那么倒霉?一分班就分到這么倒霉的黑暗恐怖班,而我也是那班的其中之一。班主任老師兇神惡煞,有如擁有野心的曹操一樣,敵軍的一兵一將都不放過(guò),心機(jī)很重。這時(shí),她拿起藍(lán)色粉筆,朝著拿漫畫(huà)書(shū)的那位男生丟過(guò)去, “碰!好痛喔!”只聽(tīng)到一聲:“荒唐!”全班大笑起來(lái),“閉嘴!你拿椅子到后面罰站,今天數(shù)學(xué)習(xí)題一百題!”老師狠狠地大罵起來(lái),全班都安靜了,也期待下課的到來(lái)!

  “鐺!鐺!鐺!”期待以久的下課鐘聲響起,大家一直大叫:“終于下課了!”但是事情總是那么不如人意,老師站在講桌前一直啰哩啰嗦地講一些廢話,連班長(zhǎng)都迫不及待了。

  “鐺!鐺!鐺!”死神入侵了整座學(xué)校,就像一艘孤獨(dú)的小船找到燈火,但是沒(méi)多久又熄掉了,從此就變成具有危險(xiǎn)感的小船。第二節(jié)課時(shí),大家還是老樣子,吃的吃,玩的玩,睡覺(jué)的睡覺(jué),大家各自做自己的事,罰站的也回來(lái)了,大家都不敢再傳來(lái)傳去,怕又被老師抓到,而去罰站。

  “鐺!鐺!鐺!”天使般的聲音又復(fù)活了,閃耀的光芒蘇醒,又是一陣轟動(dòng),全校的人你推我擠的,好不熱鬧;@球場(chǎng)上的大哥哥們,都投三分球,還分隊(duì)比賽呢!足球隊(duì)的人也一樣,分成兩個(gè)隊(duì)伍,以強(qiáng)者為隊(duì)長(zhǎng),所以大家都很努力,忙著爭(zhēng)隊(duì)長(zhǎng)之名,小商店也是人山人海的,要排也要排到上課,所以一下課大家?guī)缀醵紱_到小商店。

  下課真好,可以做很多事,大家也有好好利用這段美好的時(shí)光,不要到最后才后悔自己一事無(wú)成。

優(yōu)秀初二記敘文作文:成功的背后

  在深夜里,微風(fēng)徐徐,大樹(shù)隨身風(fēng)擺動(dòng),明月照著沉睡的大地,彷佛是一盞使人感到溫暖的夜燈,而人們便以睡眠來(lái)等待全新的一天,新的一天,也就是新的開(kāi)始!

  小時(shí)候,我隔壁鄰居的大哥哥,有學(xué)跆拳道,而剛好我對(duì)這方面也頗有興趣的,因此常常赤著腳,跑到隔壁的鄰居家,看大哥哥如何打這“跆拳道”,看著他那帥氣的英姿,心想:“若那是我該有多好!”因此我便下定決心要求媽媽讓我去學(xué)跆拳道,媽媽看著我弱不禁風(fēng)的樣子,是該好好去鍛鍊一番。

  我穿著跆拳道服走入道場(chǎng)的那一刻,看著眾多的學(xué)生札穩(wěn)馬步,在練揮拳,這種煥然一新的感受是多么的奇妙,是多么的美好!從今以后我的生活就多了一個(gè)新的感受。話雖如此,但是練起來(lái)跟說(shuō)起來(lái),根本就是兩回事,因?yàn)槲沂菪〉纳碥|,便使我在這塊領(lǐng)域上受到了挫折,別人揮一拳的力道,可能是我的好幾倍,在打型場(chǎng)時(shí)別人打起來(lái)孔武有力,而我單單只是花拳繡腿,稱(chēng)不上是在打跆拳道,我便開(kāi)始產(chǎn)生放棄的念頭,練完跆拳道后走在要前往車(chē)站的途中,剛好就下起了雨來(lái),這陣雨對(duì)我來(lái)說(shuō),根本就是火上加油,我的心情,彷佛就像這陣雨一樣在落淚,幸好這只是陣短暫雨,我看著天空,烏云漸漸散去,太陽(yáng)也露出臉來(lái),轉(zhuǎn)頭一看,這一望無(wú)際的天空,出現(xiàn)了一道彩虹,這種全新的感覺(jué),使我原本上了鎖的心,好像被一只無(wú)形的鑰匙給打開(kāi)了。

  泰戈?duì)栒f(shuō):“若你因錯(cuò)過(guò)星辰而流淚,那你也即將錯(cuò)過(guò)太陽(yáng)。”頓時(shí),我便下定決心,要打起精神來(lái)好好的練習(xí),因此在教練講解的過(guò)程中,我便會(huì)專(zhuān)心的聆聽(tīng),在練習(xí)時(shí)別人打五拳,我會(huì)多打個(gè)十拳、二十拳,經(jīng)過(guò)一段時(shí)間后,不管正拳下拳、前踢側(cè)踢都不是問(wèn)題,也因此,我的體力和身高都急速上升呢!

  失敗是人生必經(jīng)的課程,“若海浪沒(méi)撞上島嶼,怎能激起美麗的浪花?”這個(gè)全新的感覺(jué),不僅使我的心情豁然開(kāi)朗,也使我嘗到了成功的甜美果實(shí)!

初中八年級(jí)記敘文作文:父母的愛(ài)

  愛(ài)有很多種,在不同的時(shí)候,有不同的意義。父母對(duì)子女的愛(ài),那是無(wú)私的;朋友之間的愛(ài),那是純潔的;老師對(duì)學(xué)生的愛(ài),那是無(wú)私奉獻(xiàn),發(fā)自?xún)?nèi)心的……其中,在我成長(zhǎng)過(guò)程中,讓我感受最深、最難忘的是父母對(duì)我的愛(ài),父母如此地愛(ài)著我,讓我感動(dòng)不已。

  讓我最忘不了的那是媽媽對(duì)我的愛(ài)。 那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的日子,清風(fēng)送爽。早晨,我正準(zhǔn)備去上學(xué),媽媽突然拿著一把傘遞給我,說(shuō):“燦梅,今天天氣不穩(wěn)定,可能中午會(huì)下大雨,拿把傘去,以防萬(wàn)一下雨啊!”我伸過(guò)手,不耐煩地接過(guò)傘,媽媽就回房間休息了。我朝外望了望,看了看天氣,心想,現(xiàn)在那么大的太陽(yáng),怎么可能會(huì)下雨?于是,我扔下傘,跑去了學(xué)校。

  到了中午,情況發(fā)生了變化。突然,太陽(yáng)被烏云遮住了,一片黑暗,接著就下起了小雨,過(guò)了一會(huì)兒,毛毛細(xì)雨變成了傾盆大雨,一陣猛過(guò)一陣,風(fēng)使勁地捶打校園。我心里十分著急,爸爸在小區(qū)工作,一般中午不回家吃飯,加上媽媽最近幾天身體不舒服,我想今天根本沒(méi)有人來(lái)接我。我想向別的帶了傘的同學(xué)借傘一起使用,可是班里根本沒(méi)有幾個(gè)人帶了傘。我失望了,感覺(jué)很無(wú)助。正在這時(shí),媽媽拿著一把傘、穿著雨衣艱難地向我走來(lái),我急忙跑了過(guò)去;氐搅思,我換了干衣服,喝了一杯熱水,媽媽又拿著一件棉襖披在我身上,以防我感冒發(fā)燒。當(dāng)時(shí),我的內(nèi)心有一股愛(ài)的暖流在涌動(dòng)……

  爸爸的愛(ài)也不能忘掉!記得有一次,那是個(gè)風(fēng)雨交加的下午,我突然感到頭很痛、很暈,就到爸爸的面前說(shuō)我頭疼,爸爸二話不說(shuō)就把我送到了醫(yī)院。到了醫(yī)院,我看到爸爸的衣服濕了,就問(wèn)他:“冷嗎?”爸爸笑了笑,說(shuō) :“不冷!”其實(shí),誰(shuí)都知道,爸爸當(dāng)時(shí)很冷。爸爸站在我的面前,又一次讓我感動(dòng)。

  現(xiàn)在,我理解了父母的愛(ài)是什么,也懂得了“父愛(ài)如山重,母愛(ài)如海深”這句話的真正意義了。父母對(duì)我的愛(ài)如此無(wú)私,不求回報(bào),我愛(ài)你們!

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