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2020年中考作文指導(dǎo):滿分作文的寫(xiě)作結(jié)構(gòu)

發(fā)布時(shí)間:2020-06-02

2020年中考作文指導(dǎo):滿分作文的寫(xiě)作結(jié)構(gòu)

  組成整體的各部分的搭配和安排。下面是小編整理的滿分作文的寫(xiě)作結(jié)構(gòu),歡迎大家參考!

  【滿分作文的寫(xiě)作結(jié)構(gòu)】

  好的結(jié)構(gòu),能帶領(lǐng)讀者快速理清行文的脈絡(luò),把握文章的內(nèi)容,領(lǐng)會(huì)的情感,獲得審美的愉悅。精巧的結(jié)構(gòu),就像一根“線”把那些材料之“珠”一下子全串聯(lián)起來(lái)。在寫(xiě)中考作文時(shí),結(jié)構(gòu)講究精巧,材料的安排和文章的結(jié)構(gòu)形式要不落俗套,要給人新鮮 之感。開(kāi)頭一般要單刀直入,引人入勝;結(jié)尾須戛然而止,令人回味;段與段之間的過(guò)渡要自然,銜接要緊密;前有伏筆,后有照應(yīng),上下連貫,渾然一體?忌鷳(yīng) 根據(jù)表達(dá)內(nèi)容的需要,靈活多樣地謀篇布局。

  作文的結(jié)構(gòu),按材料之間的邏輯關(guān)系,可分為縱向式、橫向式和縱橫交錯(cuò)式三類(lèi),按材料的組織形式,可分為傳統(tǒng)式和創(chuàng)新式兩大類(lèi)?忌缒苷莆找恍﹦(chuàng)新的結(jié)構(gòu)形式,對(duì)寫(xiě)好考場(chǎng)作文是大有裨益的。

  常用的創(chuàng)新結(jié)構(gòu)有日記連綴式、鏡頭組接式、小標(biāo)題式、書(shū)信體式等。日記有利于抒發(fā)感情,表達(dá)自己的內(nèi)心感受。尤其是日記體寫(xiě)作有利于豐富文章的 內(nèi)容,對(duì)于平時(shí)寫(xiě)作水平欠佳的學(xué)生來(lái)說(shuō)是一種比較實(shí)用的結(jié)構(gòu)形式。鏡頭式,也叫剪輯式,有些材料并不新鮮,但一些聰明的考生能借助電影蒙太奇的手法,通過(guò) 鏡頭組合、畫(huà)面切換以及畫(huà)外音的形式來(lái)展示豐富的內(nèi)涵。這樣的文章往往因結(jié)構(gòu)新穎而平中顯奇,令閱卷老師耳目一新,中考作文中就不乏這樣的滿分作文。小標(biāo) 題,既有提綱挈領(lǐng)之效,又可以減少過(guò)渡性文字的鋪排,更好地突出重點(diǎn);既可使文章疏密有致,卷面整潔悅目,又可充分展示考生的人文素養(yǎng),吸引閱卷者的注 意。運(yùn)用書(shū)信的形式,可以面對(duì)面傾訴,縮短距離,有利于表達(dá)真情實(shí)感。中考作文如能巧妙運(yùn)用書(shū)信體的結(jié)構(gòu)形式,就能令閱卷老師眼前一亮。

  當(dāng)然,結(jié)構(gòu)上的創(chuàng)新定要建立在內(nèi)容健康向上、材料新鮮豐富、語(yǔ)言生動(dòng)形象的基礎(chǔ)上。文章的結(jié)構(gòu)形式大可不拘一格,利用精巧的結(jié)構(gòu)形式,為文章增加亮點(diǎn),從而使你的中考作文脫穎而出,大放異彩。

  真題再現(xiàn)

  請(qǐng)以“說(shuō)說(shuō)我自己”為題,寫(xiě)一篇文章。

  提示與要求:(1)可以寫(xiě)你的經(jīng)歷,也可以寫(xiě)你的感悟和認(rèn)識(shí);(2)可以大膽選擇你最能駕馭的文體進(jìn)行寫(xiě)作;(3)文中不要出現(xiàn)真實(shí)的地名、校 名、人名等,否則會(huì)被扣分;(4)抄襲是一種不良的行為,相信你不會(huì)照搬別人的文章,否則會(huì)影響你的成績(jī);(5)考慮到內(nèi)容的充實(shí),文章不要少于500 字。

  試題解讀

  20xx 年安徽中考作文題是全命題作文,相信很多考生第一眼看到作文題后,都會(huì)會(huì)心一笑,因?yàn)閹缀趺课豢忌,都不止一遍地?xiě)過(guò)這個(gè)作文。這說(shuō)明20xx年的中考作 文體現(xiàn)了一貫的命題要求,從字面上看限制較少,審題上沒(méi)有障礙,對(duì)考生思辨能力要求不高,給出了自主發(fā)揮的空間,有利于學(xué)生獨(dú)立審題,寫(xiě)出真情實(shí)感, 從而避免了脫離生活實(shí)際,胡編亂造的弊病。對(duì)于這個(gè)題目,任何一個(gè)考生都有話說(shuō),很容易入手。

  然而,入題容易出彩難,作文題容易寫(xiě)也就意味著不容易得高分。要抓住某一方面或某一件重要的事情來(lái)展開(kāi),才能給閱卷老師留下深刻的印象。作文要得高分,要打動(dòng)人,就一定要說(shuō)真話,感情真摯。

  “好寫(xiě)”不等于“寫(xiě)好”。從學(xué)生的寫(xiě)作情況來(lái)看,很容易寫(xiě)成簡(jiǎn)單的自我介紹,沒(méi)有個(gè)人的鮮明特點(diǎn)。寫(xiě)過(guò)類(lèi)似的作文,也看過(guò)諸多范文,恰恰容易千篇一律,難有新意。另外,學(xué)生容易寫(xiě)成說(shuō)明類(lèi)的文章,將自己的一些方面逐一羅列,很輕松地湊夠字?jǐn)?shù),但得不了高分。

  在500字的篇幅內(nèi),要讓“自己”在閱卷老師面前立起來(lái),留下深刻的印象,必須突出個(gè)性,寫(xiě)出新意,如同漫畫(huà)和速寫(xiě),勾勒出人物輪廓的同時(shí),要將最具特色的地方予以突出和強(qiáng)調(diào),這才是決定得分高低的關(guān)鍵點(diǎn)之一。

  能否升華主題,也是高分與低分的分水嶺。這道作文題有一定的寓意,初中階段是孩子世界觀和人生觀初步形成時(shí)期,作文要表現(xiàn)出的人生態(tài)度和價(jià)值觀。所以,筆下的自己是否積極健康向上,也會(huì)影響得分。

  高分作文應(yīng)該是內(nèi)容和形式完美結(jié)合的佳作,即形神兼?zhèn)、文質(zhì)俱佳?忌灰趦蓚(gè)方面注意,一般都能獲得高分。

  一、表達(dá)方面:作文可以有多種多樣的表現(xiàn)形式,但都要有清晰的結(jié)構(gòu)、流暢的語(yǔ)言,這樣才能給閱卷老師一個(gè)最初的好印象。

  二、內(nèi)容方面:各個(gè)不同的自我,都要有新穎的角度、真摯的情感。

  但凡能得高分的考生,或敘述個(gè)人成長(zhǎng)的經(jīng)歷,或描繪自己獨(dú)特的愛(ài)好,或提示自己的優(yōu)點(diǎn)與不足,或表達(dá)自己對(duì)生活獨(dú)到的見(jiàn)解;而那些內(nèi)容空洞、缺 少真情實(shí)感的文章得分就很低。因此,考生在寫(xiě)作時(shí),要結(jié)合自己的實(shí)際生活經(jīng)歷,運(yùn)用自己的眼光去深入思考、提煉作文的主題,寫(xiě)出一篇實(shí)實(shí)在在、情真意切的 文章。從 “新”字上做文章,在“情”字上下功夫,方能與高分握手。

  滿分作文

  說(shuō)說(shuō)我自己

  窗外,細(xì)雨 雨紛飛,寂寥的心流浪在六月灰暗的天空下。數(shù)載寒窗,臨近畢業(yè)時(shí),卻倍感失落,總覺(jué)優(yōu)秀離我相距太遠(yuǎn)太遠(yuǎn)。我問(wèn)自己:我是否真的很失敗?我何以為我?

  是的,我相貌并不出眾,可我勇于面對(duì)。少了與同齡人相互攀比的資本,我卻有很多的時(shí)間去觀察周?chē)氖澜?少了物質(zhì)上的滿足,我卻以另一種方式陶醉于西域的大漠風(fēng)沙,流連于三月江南的杏花之中,出身的貧寒,并不是我自卑的根源,頭腦的空虛與青春的虛耗才是真正的悲哀。

  是的,在茫茫的人海中,我并不出眾,但我一直在努力。夢(mèng)醒來(lái)了,心中活著,只要心活著,便有夢(mèng)的延續(xù)與重圓,我沒(méi)有過(guò)人的天資,在通往金字塔頂 的途中,我甘愿做那只慢性的蝸牛。沒(méi)有青山的偉岸,我卻有平原的開(kāi)闊;少了大海的波瀾,卻多了小溪的娟秀。我以襲擊的方式努力,并不在乎最終的收獲。

  是的,盡管現(xiàn)在我不被人重視,我卻始終充滿激情。我也曾夢(mèng)中乘舟橫絕千山,可現(xiàn)實(shí)總是無(wú)奈,可這一切并不能澆滅心中向上的火焰。那只是黎明之前的黑暗,成功彼岸附近的風(fēng)浪。我相信天道酬勤,有志者事竟成。

  是的,在別人的眼中,我是無(wú)足輕重的存在,可在我心中,世間卻因我而多了一分精彩。我迷戀于天空中飛鳥(niǎo)的自由,飛鳥(niǎo)存在的美麗,從此多了一個(gè)人理解。我迷戀于海面上的千帆競(jìng)逐,那撐帆的舵手,便多了一個(gè)喝彩。

  于是,我方明白,在世間,沒(méi)有永遠(yuǎn)的成功,更沒(méi)有絕對(duì)的失敗。我之所以為我,是因?yàn)槲掖嬖,只要存在,一切都可以改變,只要存在,一切都可以?chuàng)造。沒(méi)有喝彩的現(xiàn)在,我為自己喝彩,在我心中,我就是一道不敗的風(fēng)景,可掌控自己的步伐。

  風(fēng)景這邊獨(dú)好,一切還待明朝。

  名師點(diǎn)評(píng)

  不因平凡而自棄,不為挫折而氣餒,心里灑滿陽(yáng)光,便能活出精彩。文章立意深遠(yuǎn),語(yǔ)言明麗,可謂佳作!

  開(kāi)篇設(shè)問(wèn):“我是否真的很失敗?我何以為我?” 引出了下文中就自己不足之處所表達(dá)出的自信。在表達(dá)自信的過(guò)程中,先肯定不足,再表明自己的獨(dú)特之處,令人信服。結(jié)尾兩段表達(dá)了自己積極向上的心態(tài)和 對(duì)美好未來(lái)的堅(jiān)定信心。文章結(jié)構(gòu)渾然一體,銜接自然流暢,體現(xiàn)出了良好的謀篇技巧。

  文題練習(xí)

  閱讀材料,按要求習(xí)作。

  列夫?托爾斯泰說(shuō):“有生活的時(shí)候就有幸福。”屠格涅夫說(shuō):“你想成為幸福的人嗎?但愿你首先學(xué)會(huì)吃得起苦。” 果戈理說(shuō):“如果有一天,我能夠?qū)ξ覀兊墓怖嬗兴暙I(xiàn),我就會(huì)認(rèn)為自己是世界上最幸福的人了。”

  請(qǐng)以“________也是一種幸福”為題,寫(xiě)一篇文章。

  要求:(1)將題目補(bǔ)充完整;(2)不限文體(詩(shī)歌除外);(3)字?jǐn)?shù)在600左右;(4)文中請(qǐng)回避與你相關(guān)的人名、校名、地名等。

  思路點(diǎn)撥

  寫(xiě)作此類(lèi)給材料的半命題作文,若是隨意地引用材料,容易導(dǎo)致內(nèi)容大同小異。我們最好借助材料,打開(kāi)思路,尋找與眾不同的角度。考慮到大部分同學(xué)會(huì)寫(xiě)自我的幸福生活與感受,你若能用童話或寓言的形式,用物的身份來(lái)感受幸福,內(nèi)容自然會(huì)新穎奪目。

  在結(jié)構(gòu)上,我們可以擺脫傳統(tǒng)的鋪敘式,采用一些比較新穎的方式來(lái)行文,以達(dá)到令人眼前一亮的目的。比如,可以在文前擬一題記,先揭示主旨或創(chuàng)設(shè) 環(huán)境,再圍繞這一主旨或環(huán)境行文,寫(xiě)成一篇以感悟幸福為主題的敘事抒情散文;也可以采用鏡頭轉(zhuǎn)換的方式,將生活中的幾個(gè)與幸福相關(guān)的瞬間連綴在一起,構(gòu)成 一篇以尋找幸福為主題的故事性較強(qiáng)的記敘文或童話作品。

  總之,只要能寫(xiě)出新意,同時(shí)做到文通字順,你的作品必能引人注目。

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