初中我的新老師作文素材600字
開(kāi)學(xué)了,迎來(lái)了一個(gè)新的學(xué)期,不知道老師有沒(méi)有換了呢,你們的新老師又是怎么樣的呢?下面是第一范文網(wǎng)小編為您整理的關(guān)于初中我的新老師作文素材600字的內(nèi)容,希望對(duì)您有所幫助!
初中我的新老師作文素材600字一
在新學(xué)期里,我們又開(kāi)始了新的學(xué)習(xí)旅程。我們換了一位班主任,她姓陳,也是我們的新語(yǔ)文老師。她長(zhǎng)著一雙水靈靈似的眼睛,一個(gè)小巧玲瓏似的嘴巴,一個(gè)高高的鼻子,身材很好,不高也不矮,皮膚白。她給我的第一印象就是和藹,她不穿華麗的衣服,更讓人看出她的樸素、大方。她上課的時(shí)候總是很認(rèn)真,為我們傳授新的知識(shí)時(shí)總是滔滔不絕……
她那短短的頭發(fā)溫順地貼在她的耳后,從不搗亂。你瞧!陳老師又在那聚精會(huì)神地改著我們的導(dǎo)學(xué)案,只見(jiàn)她時(shí)而皺眉,時(shí)而微笑。在課堂上,她的語(yǔ)言生動(dòng)活潑,把我認(rèn)為六年級(jí)一定是枯燥無(wú)味的語(yǔ)文課講的活靈活現(xiàn)。陳老師講課的方法也很特別,她總是讓我們先自己思考,再大膽地把自己的想法說(shuō)出來(lái),不必拘束,之后她再講。在第二節(jié)課上,我們要先回顧一下上一節(jié)課的內(nèi)容,溫故而知新嘛!陳老師總是讓我們把名言、名詩(shī)、名句背下來(lái),積累自己的知識(shí)。
陳老師也是我們的朋友,同學(xué)們一個(gè)舉重若輕的動(dòng)作,會(huì)使她和我們一起笑。為了帶好我們這個(gè)畢業(yè)班,她每天早早地來(lái)到學(xué)校,可都要很遲才回家。這一切的一切,點(diǎn)點(diǎn)滴滴,都蘊(yùn)含著老師對(duì)我們的愛(ài),這愛(ài)——如春風(fēng)沐浴著我們,如細(xì)雨滋潤(rùn)我們,如絢日照耀著我們。
陳老師,你的諄諄教誨我終生不忘!在此我要說(shuō)一句:“親愛(ài)的老師,您辛苦了,謝謝你!”
初中我的新老師作文素材600字二
8月26日天氣晴朗,正是我們開(kāi)學(xué)典禮的一天,我報(bào)完名,一走近學(xué)校,景色美的誘人,到處都有梔子花的芬芳,同學(xué)和家長(zhǎng)忙忙碌碌,有的忙碌著報(bào)名,有的忙碌著找老師……我的心情真是激動(dòng)萬(wàn)分,心想:新的學(xué)期又來(lái)了,也許會(huì)換新的老師,真希望新的老師會(huì)溫柔、嚴(yán)厲啊!就在這時(shí),我的同學(xué)一一余典給我說(shuō)她已經(jīng)知道我們新的老師是誰(shuí)了一一留老師,我聽(tīng)完了,馬上上樓在座位上坐好,等著新老師的到來(lái)。
我正在跟同學(xué)們討論,一位年青的老師走了進(jìn)來(lái),他穿著一件亮亮的黑衣服,和一條黑褲子,他說(shuō)了一句話:“大家好,我叫留書(shū)學(xué),是你們的語(yǔ)文老師,希望的大家能喜歡我!”老師接著說(shuō):“學(xué)問(wèn)是我們隨身的財(cái)產(chǎn),所以大家要好好學(xué)習(xí)。”我們聽(tīng)完以后,都覺(jué)得很有道理,便站起來(lái)鼓掌。
自從留老師來(lái)了以后,同學(xué)們和我一下課就跟留老師有說(shuō)有笑,像是父親和孩子們?cè)谝黄鸬那榫,我希望我在留老師的教育和指?dǎo)下會(huì)變成一個(gè)有學(xué)問(wèn)的人,老師常常都說(shuō):“學(xué)問(wèn)是我們隨身的財(cái)產(chǎn)”為了這句話我會(huì)勤奮努力學(xué)習(xí)。
我將來(lái)要好好學(xué)習(xí),給老師爭(zhēng)光,讓老師高興,我最羨慕的就是留老師寫(xiě)字寫(xiě)得非常好,我心想:我要向留老師學(xué)習(xí),長(zhǎng)大當(dāng)個(gè)書(shū)法家,那就好了!我覺(jué)得留老師對(duì)同學(xué)們挺好的,就是有點(diǎn)兇巴巴的,留老師兇的樣子,你們可不知道,嘴巴張的大大的,說(shuō)話都是震耳欲聾的,臉像龍蝦一樣紅,都是我們的錯(cuò),惹找他了。讓他不高心,我一定要考一所好大學(xué),長(zhǎng)大了報(bào)答老師。
初中我的新老師作文素材600字三
快樂(lè)而充實(shí)的暑假結(jié)束了,我們迎來(lái)了新學(xué)期,同時(shí)也迎來(lái)了我們新的語(yǔ)文老師——張老師。
通過(guò)與張老師兩周的相處,同學(xué)們對(duì)她已經(jīng)漸漸熟悉了,相處也越來(lái)越融洽,也漸漸適應(yīng)了她的教學(xué)方式,并且也深深地喜歡上了她,可以用兩個(gè)詞來(lái)形容她,那就是“魔鬼”與“天使”。
說(shuō)起“魔鬼”這個(gè)稱號(hào),還是從她的“魔鬼教學(xué)”說(shuō)起。記得開(kāi)學(xué)報(bào)到的那天,同學(xué)們把書(shū)包收拾好后,只等老師發(fā)話就可以回家了,“請(qǐng)同學(xué)們把語(yǔ)文書(shū)拿出來(lái)翻到第一課,大家一起讀課文。”同學(xué)們雖有一千個(gè)不情愿也不得不照做,不僅如此,當(dāng)天就給我們留了家庭作業(yè)。現(xiàn)在,也會(huì)經(jīng)常出現(xiàn)這種情況,當(dāng)快放學(xué)時(shí),張老師經(jīng)常會(huì)“從天而降”,不是聽(tīng)寫(xiě)生詞就是背誦課文,給我們來(lái)個(gè)措手不及;張老師每天留的作業(yè),第二天往往都會(huì)以考試的形式出現(xiàn),作業(yè)完成不好的還要給這些同學(xué)一個(gè)小小的懲罰,到門(mén)口做幾個(gè)蹲起,要么就是到后操場(chǎng)跑幾圈,這還沒(méi)完,課堂上沒(méi)有掌握的知識(shí),回家要鞏固并打電話向老師報(bào)告,這可把我們班有些淘氣鬼給折騰慘了,叫苦不迭。
老師身材高挑,鵝蛋臉,烏黑的頭發(fā)經(jīng)常扎一束馬尾,可我更喜歡她披肩發(fā)的模樣,大大的眼睛仿佛會(huì)說(shuō)話一般,一張櫻桃小嘴能說(shuō)會(huì)道,張老師雖然對(duì)同學(xué)們要求很?chē)?yán)格,經(jīng)常會(huì)板起面孔,但更多的時(shí)候,卻會(huì)對(duì)我們展開(kāi)她迷人的笑容,在我們眼里,那笑容就像天使一般。
在張老師的課堂上,我們班的紀(jì)律是出奇地好,張老師想出很多辦法使同學(xué)們集中注意力聽(tīng)課,家庭作業(yè)也為我們減到最低限度。
兩周過(guò)去了,同學(xué)們驚奇地發(fā)現(xiàn),課文背得流暢了、讀得有感情了、生字生詞掌握得牢固了,上課紀(jì)律也更好了。同學(xué)們,你們說(shuō),這是不是“魔鬼教學(xué)”的功勞呢?
這就是我的像天使一樣美的“魔鬼”老師,聽(tīng)了我的介紹,你們是不是也和我一樣,喜歡上了她?