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初中閱讀《擺渡人》讀書筆記500字范文

發(fā)布時間:2020-05-07

初中閱讀《擺渡人》讀書筆記500字范文

  《擺渡人》 在列車意外脫軌中死去小女孩的靈魂在黑暗中看不見任何光亮,她不明白自己已經死去,掙扎著爬出列車,然后她看到了唯一的一個人,來帶領她的靈魂到另一個世界的人----擺渡人。小編為大家?guī)韼灼稊[渡人》讀書筆記供大家閱讀。下面是第一范文網(wǎng)小編為你們整理的內容,希望你們喜歡。

  《擺渡人》讀書筆記一

  如果我真的存在,也是因為你需要我。——題記

  「迪倫,你不是事故中的唯一幸存者,你是唯一一個沒有逃出來的人!

  意想不到的事太多太多,誰也不知道接下來會發(fā)生什么。作者筆下的女主迪倫在缺乏親情與友情的環(huán)境中成長,在面對人生的荒原時出乎意料的從容淡定,穿越荒原,擺渡自己的靈魂。

  男主崔斯坦成為了迪倫的靈魂擺渡人,帶領她克服困難,恐懼,絕望,走向屬于她的地方?晒适虏]有這樣戛然而止,就在他們并肩前行的道路上,也觸發(fā)了各自內心深處的情愫,帶著對崔思坦的思念,迪倫毅然決然地重新選擇走向那片讓她曾經窒息的荒原,她也曾猶豫,只是當想到崔斯坦鈷藍色的眼睛,及帶給她的濃濃溫暖與希望,她選擇了出發(fā),選擇了愛與守護。

  穿越荒原,她要面對的是死亡,是魂飛魄散,但同時,她人生的荒原開始照進了一束光。迪倫的心中有一輪太陽,只是那陽光被冷漠所遮擋,現(xiàn)在,愛與信念的陽光終于沖破障礙,使荒原可以肆意長滿綠色。

  愛,本就是一個無限大的話題,它可以源于理想,源于救贖,源于生存……它既可以讓我們變得渺小,也可以讓我們強大到戰(zhàn)勝一切恐懼,打破定局,在黑暗中點亮一盞燈。

  初讀之下,感覺這是一部關于愛情的小說,細細咀嚼,它是一個女孩的心靈成長史。因為愛的匱乏,她的心是一片無盡的荒原;讀后感·穿越之后,因為愛的豐盈,她蛻變?yōu)橐粋勇敢堅強的擺渡人,講自己的愛人引領回家,脫離無形的控制。猶如書的封面,無論如何黑暗,有了愛的陽光,恰如黎明破曉。即便滿目荒原,也會綠色叢生。

  嘟嘟很佩服迪倫的勇氣,在這條充滿艱難的路上,在崔斯坦的陪同和關心下,她所依賴的勇敢是他,她極清楚自己想要的是和崔斯坦在一起,她也敢于為她所愛之人重新回到未知的荒原,不惜一切代價…而崔斯坦,作為一個擺渡人,這不是他唯一的名字,在漫長引領靈魂的路途上反復直至麻木,直到他遇見了迪倫,他又重新找回了自己,跨越了命運的腐朽,獲得了新生,當他作為一個人,慢慢地走到重生的迪倫身邊。

  仍舊是那雙鈷藍色的眼睛,輕聲呢喃道,我在這里…他們之間,那些欺騙、苦痛、悲傷都已過去,久違的歡欣迢迢而來…嘟嘟希望大家也都能找到自己生命里的擺渡人,然后勇敢地走下去…

  《擺渡人》讀書筆記二

  其實,我不是個愛閱讀的孩子。從小到大,我真正能閱讀下來的整本書籍少之可憐,我仔細回想了一下,大概不會超過40本。隨著年齡的增長,隨著在社會中的摸爬滾打,隨著整個社會彌漫著的浮躁氣氛,我漸漸覺得,能夠靜下心來學會閱讀,或許對自己來說應該是件幸事,也是能夠沉靜自己的最好方式。于是,我在看到青島金融團工委推薦的書單后,首先選擇了《擺渡人》這本書。

  這是一本你想放手卻無法放手的書籍,從一開始故事情節(jié)的設置,到最后故事的結尾,你總是想知道接下來到底發(fā)生了什么,你忍不住跟著這本書的思路在走,你總是在思考這本書的主題到底在給大家講述著什么。

  故事講述了一個叫迪倫的小女孩在去看往父親的火車上突遇車禍,全車的人只有她不幸遇難,但她并不知道實情,直到她碰到了自己的靈魂擺渡人崔斯坦,崔斯坦告訴她,她已經不在人世,需要跨越荒原才能達到極樂世界,否則就會被惡魔拖入無底的深淵;于是崔斯坦帶領著她沖破種種阻礙和困難,艱難跋涉終于跨越荒原,幫助她安全到達極樂世界;但這期間迪倫與崔斯坦暗生情愫,迪倫愛上了自己的擺渡人,所以已經跨越荒原的迪倫決定再次返回到荒原中尋找崔斯坦;迪倫執(zhí)著地找到崔斯坦后,她帶著崔斯坦穿越荒原折返回到出事地點,當?shù)蟼愒俅蔚巧匣疖嚨沧矊ふ业阶约旱氖w時,讓人驚奇不已的是迪倫竟然活了過來,故事就在此畫上了句號。

  乍一看像一個魔幻故事,又像一個愛情故事,但是通讀全書后,你會發(fā)現(xiàn)這是一本以愛為基礎的著作,這種愛貫穿全書,也是全文的主線,它支撐著女主角的執(zhí)著,支撐著女主角在穿越荒原時保持樂觀向上的心態(tài),遇到困難不抱怨、不妥協(xié),哪怕明知前途困難重重,哪怕自己要付出一定的代價,自己也勇敢地跟著愛前行;在我看來,這種愛是一種超越愛情的愛,是一種大愛,不僅是愛情,也是對生活的熱愛,這種愛指引著我們前行,為我們帶來了光明與感動,所以作者設置靈魂擺渡人的意義就在于此。

  所以有人會說,不要忽略人生中每一個讓你意想不到的時刻,那是你的靈魂擺渡人在向你告密,也正如書的封面上的一句話寫的這樣,如果我真的存在,也是因為你需要我。

  《擺渡人》讀書筆記三

  《擺渡人》是一部關于心靈探索的小說,我認為《擺渡人》表達得更多是迪倫內心的探索。這本書對我的影響很大,對我有教導意義。

  荒原是迪倫的心靈世界,烏云等阻礙是迪倫內心的恐懼。在迪倫意識到荒原的天氣,隨自己的心情改變的時候,她勇敢面對,以積極的態(tài)度,克服困難;再加上崔斯坦的幫助,迪倫走出荒原,即迪倫真正認識自己。

  迪倫映射的是我們自己。就像封面那幅畫一樣,黑暗籠罩大地光明,光明堅強透過烏云,困境不是絕對的。只要有一絲生機,我們就要勇敢克服困境。

  擺渡是什么?我認為擺渡是自己憑借勇氣克服困難,探索自我認清自我的過程。

  誰是真正的擺渡人?崔斯坦是迪倫的擺渡人。因為崔斯坦幫助迪倫走出荒原。迪倫也是崔斯坦的擺渡人,因為迪倫幫助崔斯坦成為一個真正的人。讀后感·與此同時,迪倫和崔斯坦又是他們自己的擺渡人。迪倫認清自我,重回荒原;崔斯坦也是如此,擺脫束縛與迪倫在一起。所以真正的擺渡人,人人皆可為之,拯救他人,拯救自己。

  同時我也在思考著作者寫這本書的用意是什么?我想這大概是描繪作者內心渴望的社會。就像陶淵明的桃花源,古人所渴望的大同社會一樣。作者內心渴望的社會,每個人都堅強、勇敢,同時也樂于助人、不求回報,社會充滿了愛。古人云:老吾老,以及人之老;幼吾幼,以及人之幼。

  但現(xiàn)實很殘酷,這種理想社會很難實現(xiàn)?晌覂刃暮妥髡叩膬刃囊粯,同樣渴望一個充滿愛的社會。愿人皆為擺渡人,愿社會和諧發(fā)展。

  《擺渡人》讀書筆記四

  15歲的單親女孩迪倫的世界一片狼藉:與母親總是無話可說,在學校里經常受到同學的捉弄,唯一談得來的好友也因為轉學離開了。這一切都讓迪倫感到無比痛苦。

  她決定去看望久未謀面的父親,然而,路上突發(fā)交通事故。她似乎是唯一的幸存者,而等待她的卻是一片荒原和一個不同尋常的男孩。男孩是一個靈魂擺渡者,擺渡女孩的靈魂是他此行的真正目的。而命運,卻從他們相遇的那刻開始,發(fā)生了無法預料的轉變……

  小說的最后,男孩擺渡了女孩的靈魂,而女孩也用真誠與愛中擺渡了男孩,讓男孩萬年冷漠孤獨的心上了岸,男孩終于在愛情中得到了救贖。

  擺渡人讀后感:

  渡人者,人亦渡之。我們生活在繁雜的世界里,會收到鮮花和掌聲,也無法避免荊棘和泥濘。世上所有人都會遇到挫折,碰到煩惱。很多時候,我們滿懷善意地伸出手去幫助那些暫時困于苦難之中的人,去幫助那些需要幫助的人,去擺渡那些掙扎與苦海的人,我們便都是這大千世界里的擺渡者。

  如若我們始終秉承一個信念——渡人者,人亦渡之。那么,我相信,留給我們,留給世界的,定會是無限的鮮花和掌聲。

  《擺渡人》讀書筆記五

  花了兩周時間,利用自己的碎片時間,終于將《擺渡人》看完。我沒有看過電影,只是在書單上正好看到,我以為它會是一個講大道理的書籍,夾雜著一些成功故事的縮影。

  然而,它并不是,這是一部講愛情故事的小說。其實看完,略有虐狗,但還是給予人美好的期待。迪倫在去看望自己的親生父親時,火車出了事故,她被撞擊的瀕臨死亡,此時,她的靈魂踏上了一場冒險且幸福叢生的旅途。

  她遇見了崔斯坦,一個本該冷酷無情,久經沙場的擺渡人,卻無法自拔的做了一件又一件道不清說不明的事。從任務轉為由心而發(fā)的保護,這便是愛吧!

  迪倫是內向且脆弱的,但她卻又是天真無邪的。崔斯坦是迪倫的擺渡人,倒不如說迪倫是崔斯坦的擺渡人。

  就像我們總說,情侶在一起,總要歷經磨合,共同學習,不求共死,但求共生,人生的齒輪不停的轉,但因為有你,我便有了停下腳步與你共賞風花雪夜的勇氣。

  崔斯坦完成了任務將迪倫送至天堂的邊界,然后迪倫卻固執(zhí)的返回荒原,尋找到崔斯坦,將他帶往人間。故事的結局真的特別的美好,甚至有點迷幻。

  現(xiàn)實生活中,人們好像總是缺乏勇氣,去嘗試別人想法,總是固執(zhí)的單方面認為對錯,思想的碰撞,以及你不問,我就不說的模式,拆散了一對又一對,但如果堅持一個人,翻一座山,估計會另有一番景色吧!但這種堅持也是需要感情反饋的。

  anyway,人生的道路上,你終將會遇到你的擺渡人,帶你走向另一個世界。佛言有云:人與人的遇見,都是前世注定的,在某個不經意的拐角,無需鋪墊,無需修飾,自然純靜,寂然喜歡,沒有猜疑,無需偽裝,篤定不移,干脆簡單。

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