小升初有感征文
應(yīng)老師的邀請,在這里想分享一下過往一年(其實(shí)不止一年,小升初是一件長期的工程)我培養(yǎng)孩子些微經(jīng)驗(yàn),希望能夠?qū)ο乱粚玫男∩跫议L們有點(diǎn)啟發(fā),講得不好請諒。
孩子一直在越秀區(qū)(原東山片區(qū))的一所前三名小學(xué)就讀,學(xué)校各方面都很好,除了一直把關(guān)得很嚴(yán)的學(xué)科之外,對孩子其他方面的培養(yǎng)同樣出色。在這樣的氛圍下過了無憂無慮的五年,在第六個(gè)年頭,作為家長的我,終于感到了一些異樣的氣氛。五升六的暑假,本來家長聯(lián)誼會的成員們都會出來聚一聚,相約什么時(shí)候一起帶上孩子去玩。但現(xiàn)在,取而代之的是參加各類的補(bǔ)課,培優(yōu)班。哦,小升初終于來了。
孩子一直學(xué)習(xí)比較優(yōu)秀,而且比較全面發(fā)展,經(jīng)常能夠外出參加樂器比賽而為班級掙得榮譽(yù),是老師的寵兒。學(xué)科方面,在六年級前除了市奧校外沒上其他補(bǔ)習(xí)班,平常各科平均,數(shù)學(xué)有點(diǎn)兒天分,學(xué)得尤其不錯(cuò)。現(xiàn)在,孩子已經(jīng)提前獲得了某所重點(diǎn)名校的錄取,在這里我主要總結(jié)兩點(diǎn)心得體會,希望能對即將步入小升初的孩子家長有所幫助:
一、抓孩子的學(xué)習(xí)習(xí)慣,從三年級抓起
由于我本人也是一名教育工作者,一直以來對孩子的培養(yǎng)是有既定計(jì)劃的。我從歷屆學(xué)生當(dāng)中發(fā)現(xiàn)并總結(jié)了一個(gè)普遍的現(xiàn)象:就是相當(dāng)多家長是1-4年級不怎么管孩子,到了5,6年級就到處給孩子報(bào)補(bǔ)習(xí)班。但是接觸補(bǔ)習(xí)班,家長從那里所得到的信息反饋無非有兩種:1.孩子的做題速度太慢和思維能力不行;2.孩子的基礎(chǔ)知識不扎實(shí),對日后的提升不利。最終的結(jié)論就是要“盡快補(bǔ)課”。家長們給補(bǔ)習(xí)機(jī)構(gòu)的如簧之舌深深地打動(dòng)了,奉之為孩子的救星。
我認(rèn)為,這些東西只能蒙外行人。作為一名懂得如何教育孩子的家長(不一定非要是老師不可)完全沒有必要這樣做。我建議,從低年級就一直狠抓孩子的學(xué)習(xí)專注力和效率,每個(gè)學(xué)期平均用力。例如,從三年級開始,我就要求孩子每天完成作業(yè)的時(shí)間是1個(gè)小時(shí)(學(xué)校自習(xí)的時(shí)間也算進(jìn)去),五年級開始調(diào)高半個(gè)小時(shí),六年級一直都堅(jiān)持不超過兩個(gè)小時(shí)。
在這樣的長期要求下,孩子養(yǎng)成了動(dòng)手快,思考快的好習(xí)慣。以把作業(yè)從書包拿出來為例,孩子的動(dòng)作明顯比同齡同學(xué)校同班級的表弟要快很多。其次就是督促孩子養(yǎng)成記筆記的習(xí)慣。其實(shí)我的目的不是要他記筆記,而是培養(yǎng)他學(xué)會如何有效復(fù)習(xí)。“記在書本上,課后拿著書本亂翻”是現(xiàn)在孩子們的通病,是很多孩子學(xué)習(xí)效率提不上去的主要原因。還有,不要忘了,記筆記可以練就一手漂亮的字體,3,4年級寒暑兩假的假期作業(yè),我會額外布置多一樣,就是把過去那個(gè)學(xué)期的筆記重新抄寫一遍。
慢慢地,孩子的字漂亮了,我再教他一些記筆記的技巧和方法(其實(shí)就是如何布局使筆記更加美觀),他接受并慢慢融入自己的筆記當(dāng)中。從五年級開始,孩子的筆記就一步到位。這可是一件浩大而又費(fèi)心的工程啊,但是我覺得所有的辛勞都是超值的,以后的成長歲月,孩子一定可以長期受惠。
二、如何提前下車——參加點(diǎn)招,5下6上期末考試成績是關(guān)鍵
過往兩年的家長非常清楚,很多名牌中學(xué)下放的點(diǎn)招名額是按5下和6上的成績來進(jìn)行綜合排名,具體比例每個(gè)學(xué)校都不一樣(請注意,這個(gè)不是推薦生名額,是提前點(diǎn)招名額)也不會公開,所以家長必須提前與班主任了解清楚情況。
這兩次考試考得好才有機(jī)會被推薦或參加點(diǎn)招考試。從這個(gè)角度來說,這兩次考試,來得比6下期末考更加重要,F(xiàn)在的實(shí)際情況是,每個(gè)學(xué)校都想提前搶生源。搶生源就要和時(shí)間競賽,因此點(diǎn)招和見面會的時(shí)間越來越早,有的甚至6下一開學(xué)就開始點(diǎn)招。還有,據(jù)我觀察,越秀區(qū)各小學(xué)做法很不一樣,孩子的小學(xué)會公開學(xué)生的年級排名,有點(diǎn)招機(jī)會按學(xué)生排名從高到低給學(xué)生選擇,每個(gè)學(xué)生給一次機(jī)會;但有的學(xué)校不敢公布綜合排名,點(diǎn)招機(jī)會掌握在校長手中,通知誰去參加考試其他學(xué)生完成不知道,這時(shí)候教師子弟和關(guān)系戶的機(jī)會比較大。還有一類情況就是,比較差的小學(xué)根本就沒有獲得點(diǎn)招名額,這時(shí)候家長千萬不要干等,就需要多費(fèi)心找到點(diǎn)招機(jī)會,不要一味等待學(xué)校給點(diǎn)招機(jī)會,自己動(dòng)手,豐衣足食。小升初,真的很累人。