教師節(jié)里憶恩師
一年一度的教師節(jié)又到了,剛剛從導(dǎo)師那里蹭飯回來,不禁回想起從小到大遇到的恩師們,心血來潮寫寫他們。
01.鄒老師
鄒老師是我小學(xué)的數(shù)學(xué)老師,他只教了我們4-5年級(jí),但是他給我的印象卻最深,因?yàn)樗闶堑谝粋(gè)“欣賞”我的老師。小學(xué)時(shí)期,我是個(gè)平淡無奇的人,沉默無語,成績(jī)中游。鄒老師上課很嚴(yán)厲,喜歡點(diǎn)人上臺(tái)演算,看到誰上課不聽講或講話就會(huì)叮粉筆。那時(shí)我剛好坐在前排,鄒老師經(jīng)常點(diǎn)我起來回答問題,課堂演示做題也常常點(diǎn)我,我每次忐忑又驕傲的走上講臺(tái)演算。有次鄒老師又一次瀟灑寫完題目,將粉筆一甩叫我上臺(tái),我聽到旁邊有人小聲說“又是她”,心里想,終于有人羨慕我了,呵呵。以前我的數(shù)學(xué)是80幾分左右,我老是心想“80幾分,夠了!编u老師教我后,我想,一定要學(xué)好,不然演算錯(cuò)了,開始慢慢愛上數(shù)學(xué)。小學(xué)的老師大概已經(jīng)忘記我了,當(dāng)時(shí)我不懂說感謝,如果再遇到他,我會(huì)說“謝謝您的欣賞”。
02肖老師
肖老師是我初中的英語老師,初中英語課本上主角除了韓梅梅,李勇,還有大毛,小毛。我們親切的給他外號(hào)“肖毛”。肖老師剛剛畢業(yè),我們是他第一屆學(xué)生,他上課很有熱情,常常叫我們上臺(tái)情景模擬,有趣又可愛;有次他教我們顏色的單詞,還將顏料帶來,將自己的臉涂的五顏六色,引得我們哈哈大笑。我們最愛上的就是英語課。初中時(shí),我們參加市里的英語競(jìng)賽,初賽我剛好第4名,肖老師幫我爭(zhēng)取了復(fù)試的名額,最后我得到了第3名。在我們初中三年內(nèi),我們看到他戀愛,他常常騎自行車帶著女朋友在操場(chǎng)兜風(fēng),我們叫她女朋友“小燕子”;我們看到他結(jié)婚,住在小小的平房;我們看到他生子。。。。。。有時(shí)候,感覺我們跟他一起成長。幾年前同學(xué)聚會(huì)見過他,還是很青春。肖老師現(xiàn)在應(yīng)該正在事業(yè)的奮斗期,繼續(xù)加油咯!
03高中老師們
高中老師印象深刻有幾個(gè)咯:
程老師是我們的數(shù)學(xué)老師,特級(jí)老師,畢業(yè)于清華。我們政治老師叫他“細(xì)茂爹爹”。他每次上課老師輕聲嘟囔一聲,然后開講,行云流水。聽他的課就知道他為什么是特級(jí)。每天數(shù)學(xué)晚自習(xí)就是考試。程老師又敬業(yè)又不拖堂,有一天他請(qǐng)假,原來是他媽媽中風(fēng)了需要照顧。我們集體啊了一聲,沒想到60歲的程老師,他媽媽還在世,真是有福氣,他家還養(yǎng)著一直大黑貓,不愧是有福之人。那是我經(jīng)常實(shí)行題海戰(zhàn)術(shù),下課就狂問他,他老是笑咪咪的耐心解答。高考后,他焦急問我估分多少,聽到我考了130分,他欣慰的說“不錯(cuò)不錯(cuò)”。
教化學(xué)的黃老師是土生土長的武漢人,畢業(yè)于上交大,講課用純粹的武漢話,抑揚(yáng)頓挫,有次上課突然蹩起了普通話,再一看,原來她的寶貝兒子在門口看她呢。以前,我們總是想畢業(yè)于上交大年輕才俊為什么留在武漢,沒去上海呢,現(xiàn)在想想,每個(gè)人選擇不同,很多人奔波到頭是一個(gè)原點(diǎn),畢竟,她的選擇是穩(wěn)定,高雅,又有寒暑假。
教我們物理的也是程老師,他的頭很大,我們叫他“豬頭肉”。家長們老聽我們說“豬頭肉”,開家長會(huì)時(shí)候就“朱老師,朱老師”叫他,他無可奈何的應(yīng)付。。。。。高中物理很難,他把基礎(chǔ)給我們翻來覆去講,還是很多人不會(huì),他老是很無奈地說“你們做題目為什么要堅(jiān)持重復(fù)犯錯(cuò)呢”。
周老師是我們的班主任,語文老師,她當(dāng)時(shí)要我們看書報(bào),好的文章剪貼在專門的本子上,寫上讀后感,我現(xiàn)在還保留這個(gè)習(xí)慣,已經(jīng)集滿一個(gè)本子了。
陳老師是我們的英語老師,北京人,極具氣質(zhì),舉手投足十分優(yōu)雅。
04大學(xué)老師
大學(xué)老師們上完課就走,都是印象匆匆。倒是有新來的幾個(gè)還混熟了。李老師,徐老師是新來的,我們叫他們“湘南姐姐”,“海星哥哥”。李老師當(dāng)時(shí)要考博,我們上課常常以考研為由翹課,她無奈的說“你們想不來就不來,我也想不來,可惜不行”。。。徐老師普通話不好,有次有個(gè)同學(xué)問他“活化英文怎么說”,他過會(huì)打電話過來“艾克催惡心”,我們聽了半天才反應(yīng)過來“activation”。。。
劉老師是個(gè)很溫和的老師,對(duì)學(xué)生很寬容,看到誰都很和藹親切,在老師中也人緣很好。他年紀(jì)很大才有了獨(dú)生兒子,視若珍寶,可惜兒子16歲時(shí)跳樓身亡,一夜之間他的頭就白了。。。我們看到他都不知道說什么,只有替他痛心,F(xiàn)在,據(jù)說他已慢慢走出陰影,希望他的生活多點(diǎn)陽光。
再就是我的導(dǎo)師王老師了,我的導(dǎo)師是有夢(mèng)想的人。他開發(fā)了一種專治糖尿病的中藥,醫(yī)好了一些輕度的年輕的糖尿病患者。他一直想開個(gè)醫(yī)院,一直在努力,天道酬勤,幾年前他曾經(jīng)在一個(gè)朋友落魄時(shí)借給對(duì)方幾千塊,朋友發(fā)達(dá)后一次性給他醫(yī)院透了幾十萬,終于開辦了一個(gè)診所,現(xiàn)在醫(yī)院已經(jīng)初具規(guī)模,開始贏利了。王老師很關(guān)心我們,常常帶我們改善伙食,有次我在開會(huì)時(shí)暈倒了,他還介紹了一位他的中醫(yī)朋友給我把脈開藥,F(xiàn)在,他還時(shí)時(shí)關(guān)注我們的近況。他常常教導(dǎo)我們要感恩,對(duì)朋友不要計(jì)較,心態(tài)要放好,他說“做人不要太計(jì)較,人身體好,工作好,才能生活好”。
教師節(jié)快樂,恩師們!