拼音王國(guó)
“噔！噔！噔！”y和w氣呼呼地跑回家，兩張嘴撅得老高老高。他們的爸爸——語(yǔ)音大帝見(jiàn)了，摸了摸他們的頭說(shuō)：“干嗎生這么大的氣，看你們的嘴都能掛油瓶啦！”
“拼音國(guó)王瞧不起我們！”y和w大聲嚷著。
原來(lái)，在成立漢語(yǔ)拼音國(guó)的時(shí)候，語(yǔ)音大帝把他心愛(ài)的26個(gè)兒女送到了拼音王國(guó)做拼音字母。這不，前兩天，他們剛到拼音國(guó)后，國(guó)王要給他們分配工作單位，y和w可樂(lè)啦，跟在國(guó)王后面，想當(dāng)個(gè)主角�？墒撬麄冄劭粗械男值苋チ寺暷附M，有的姐妹去了韻母組。結(jié)果，聲母組中再也沒(méi)有位置能容下他們了，所以，他們一氣之下跑回了家。
語(yǔ)音大帝弄清原因后，搖了搖頭：“不對(duì)！孩子們，你們錯(cuò)了。”正說(shuō)著，拼音國(guó)王氣喘吁吁地追了上來(lái)，他一手拉起y，一手拉起w，說(shuō)：“拼音王國(guó)里不能沒(méi)有你們，你們是非常重要的一員，快跟我回去吧！”y和w這才轉(zhuǎn)憂為喜，蹦蹦跳跳地跟著國(guó)王回去啦！
拼音國(guó)王非常器重y，他把第一個(gè)任務(wù)交給了y，任務(wù)很簡(jiǎn)單，就是讓他和字母ü一起為“愚”字拼音。y當(dāng)然很樂(lè)意，他和ü一路唱著歌，到“愚”字家去了。
漢語(yǔ)拼音t，從來(lái)也沒(méi)執(zhí)行過(guò)任務(wù)，他聽(tīng)說(shuō)y接受了任務(wù)，出于好奇心，也跑去看熱鬧。他看著y和ü走進(jìn)了“愚”字家，眼饞得很，但他怕被國(guó)王批評(píng)，沒(méi)敢跟進(jìn)去。他在外面等了好長(zhǎng)時(shí)間，才看見(jiàn)“愚”字從家里走出來(lái)，但是，后面跟著的竟然是y和u，t揉了眼睛，當(dāng)他認(rèn)為確實(shí)是y和u在一起時(shí)，大吃一驚，兩眼瞪得跟金魚眼睛似的。他大喊起來(lái)：“不好啦！不好啦！ü被害死啦！”
大家一聽(tīng)，一窩蜂似的跑了過(guò)來(lái)，一齊問(wèn)t：“你說(shuō)誰(shuí)被害死了？”
這時(shí)，y和u走了過(guò)來(lái)，t見(jiàn)他倆挨得那么近，氣不打一處來(lái)。他使勁地踢了u一腳：“就是他，是他害死了ü�！眛指著u的鼻子說(shuō)：“一定是他先藏在‘愚’字家，等y和ü進(jìn)去后，u為了出風(fēng)頭，想代替ü，就與y合伙把ü害死啦！”
吵吵鬧鬧的聲音將w給吸引來(lái)了，他走了過(guò)去，笑著說(shuō)道：“不對(duì)不對(duì)！你誤會(huì)了，凡是ü開(kāi)頭的音節(jié)，在ü前一律增加y，同時(shí)，ü的兩點(diǎn)兒就可以省略，別看這兩點(diǎn)兒沒(méi)有了，但實(shí)質(zhì)上仍是他，可不能光看表面啊！”
t聽(tīng)了，羞愧得低下了頭。（指導(dǎo)教師 趙艷艷）
點(diǎn)評(píng):
這個(gè)故事編得絕妙。有趣的故事情節(jié)并非胡編亂造，而是依據(jù)拼音字母的特性和用法，讓人看了得以心領(lǐng)神會(huì)。文中，情節(jié)起伏變化，語(yǔ)言描寫簡(jiǎn)潔，動(dòng)作描寫充滿動(dòng)感，還善于運(yùn)用比喻，如“ 瞪得跟金魚眼睛似的”，這些特點(diǎn)使本文成為上乘之作。 （李 南）