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關(guān)于大數(shù)目的的改寫教學(xué)設(shè)計(jì)

發(fā)布時(shí)間:2021-01-03

關(guān)于大數(shù)目的的改寫教學(xué)設(shè)計(jì)

  課題:萬以上數(shù)的改寫及比較大小的鞏固練習(xí)

  教學(xué)內(nèi)容:14頁的自主練習(xí)的5—7題教學(xué)目標(biāo):

  1.用數(shù)據(jù)表達(dá)和交流信息,進(jìn)一步感受大數(shù)的意義。

  2.結(jié)合具體情景比較萬以上數(shù)的大小,體驗(yàn)比較數(shù)的大小方法的多樣性。

  3.結(jié)合具體情景用"萬"或"億"為單位表示大數(shù),體會(huì)用"萬"或"億"做單位表示較大數(shù)的簡(jiǎn)潔性。

  教學(xué)重點(diǎn):正確改寫用"萬、億"作單位,并且比較數(shù)的大小

  教學(xué)難點(diǎn):正確改寫用"萬、億"作單位,并且比較數(shù)的大小

  策略與方法:

  利用現(xiàn)實(shí)性比較強(qiáng)的素材進(jìn)行數(shù)的改寫的題目。練習(xí)時(shí),讓學(xué)生在讀的基礎(chǔ)上獨(dú)立進(jìn)行改寫,然后交流或訂正,要關(guān)注去掉的0的個(gè)數(shù)是否正確。

  教學(xué)過程:

  一、復(fù)習(xí):

  1.前面我們學(xué)習(xí)了比較萬以上數(shù)的大小的比較和用萬、億做單位寫數(shù)。請(qǐng)大家回憶一下,說說在比較和改寫時(shí)應(yīng)注意些什么?

  2.寫出下面各數(shù),并用萬或億作單位寫數(shù)。

  十二萬三百零五萬四千零六億

  訂正時(shí)說出各數(shù)是怎樣寫的,先寫哪一級(jí),再寫哪一級(jí)?改寫說應(yīng)注意些什么?

  3.并比較數(shù)的大小

  120xx0和100000;

  4500000000和5400000000

  寫完后,說出各數(shù)是怎樣寫的,先寫哪一級(jí),再寫哪一級(jí)改寫時(shí)應(yīng)注意的問題。

  學(xué)生獨(dú)立完成。集體訂正時(shí)說說比較的方法。

  二、提高練習(xí)。

  1.自主練習(xí)的第5題。

  口算練習(xí):讓學(xué)生聽清楚再寫結(jié)果,寫完后再把寫出的數(shù)念一遍?凑l做的又對(duì)又快。

  2.自主練習(xí)的第6題。

  擺數(shù)游戲:讓學(xué)生獨(dú)立做,如果有的學(xué)生有困難,可讓他們借助數(shù)位順序表來擺。集體訂正,指名說一說是怎樣做的。

  學(xué)生聽清楚再寫結(jié)果,寫完后再把寫出的數(shù)念一遍。看誰做的又對(duì)又快。

  學(xué)生獨(dú)立做,如果有的學(xué)生有困難,可讓他們借助數(shù)位順序表來擺。集體訂正,指名說一說是怎樣做的。

  (能否靈活運(yùn)用新知識(shí)解決問題。通過游戲的形式,讓學(xué)生在玩中練習(xí)所學(xué)過的知識(shí))

  三、綜合練習(xí)。

  自主練習(xí)的第7題。

  寫數(shù)比賽:以小組為單位,一人寫一個(gè)數(shù),看那個(gè)小組寫的又對(duì)又快。并且把改寫的數(shù),按照從大到小的順序排列起來。

  讓學(xué)生自己說一說通過做這道題目,自己的感受是什么?

  以小組為單位,一人寫一個(gè)數(shù),看那個(gè)小組寫的又對(duì)又快。并且把改寫的數(shù),按照從大到小的順序排列起來。

  (學(xué)生自己說一說通過做這道題目,自己的感受是什么。能否充分發(fā)表自己的看法。)課堂總結(jié):說說這節(jié)課的收獲。

  板書設(shè)計(jì)

  萬以上數(shù)的改寫及比較大小的鞏固練習(xí)

  十二萬三百零五萬四千零六億

  課后反思

  練習(xí)效果良好。

  大數(shù)目的改寫答案篇三:專題大數(shù)的改寫和省略

  大數(shù)的改寫和省略

  教學(xué)目標(biāo):

  1、通過學(xué)習(xí),使學(xué)生掌握把整億,整萬的數(shù)改寫成以億,萬作單位的數(shù),并能較熟練的進(jìn)行改寫。

  2、使學(xué)生能正確用四舍五入方法省略后面的尾數(shù)。

  3、使學(xué)生經(jīng)歷掌握省略和改寫方法的過程,理解改寫與省略的相同與不同

  重點(diǎn):掌握改寫的方法,掌握求近似數(shù)的方法。(四舍五入法)

  難點(diǎn):四舍五入與改寫的區(qū)別

  教學(xué)過程

  一、復(fù)習(xí)導(dǎo)入:

  160000=萬21000000000=億

  70450≈萬2957805558≈億

  1.整萬,整億的數(shù)怎樣改寫?

  (劃分級(jí)線,改成以萬做單位的數(shù),去掉四個(gè)0,換成一個(gè)萬;改成以億做單位的數(shù),去掉8個(gè)0,換成一個(gè)億。)

  2.非整萬整億的數(shù)怎樣改寫(用四舍五入法改寫)

  什么叫四舍五入到萬位?(看千位,進(jìn)行四舍五入)怎樣四舍五入到萬位?(比4小的舍去,共包含5個(gè)數(shù)(01234),比5大的向前進(jìn)1在舍尾數(shù),共包含5個(gè)數(shù)(56789)

  什么叫四舍五入到億位?(看千萬位,進(jìn)行四舍五入)怎樣四舍五入到萬位?(比4小的舍去,共包含5個(gè)數(shù)(01234),比5大的向前進(jìn)1在舍尾數(shù),共包含5個(gè)數(shù)(56789)≈

  這節(jié)課我們來復(fù)習(xí):大數(shù)的改寫和省略(板書課題)

  二、復(fù)習(xí)

 。ㄒ唬.數(shù)的改寫步驟首先我們得分級(jí),才能保證改寫正確。

  1、集體練習(xí):獨(dú)立練習(xí),訂正結(jié)果

  把下面的數(shù)改寫成以“萬“做單位的數(shù)。

  235000002836785個(gè)

  把下面的數(shù)改寫成以“億“做單位的數(shù)。

  73000000000人1690076500注意,改寫后不要丟掉原數(shù)的單位。

  2.先寫出橫線上的數(shù),再求近似數(shù)。

  這次共有一百二十萬五千三百人報(bào)名參加運(yùn)動(dòng)會(huì)。

  寫作:省略萬后面的尾數(shù):

  全世界的動(dòng)物種類有九億六千零二十萬零六百八十種。

  寫作:省略億后面的尾數(shù):

  3.下列3個(gè)數(shù)四舍五入后都得到87億,其中最接近87億。

  A.8703000000b.8657000000c.8700670000

  4.比大小。

  1264008126萬13900000139萬

  34萬3400001209000000001208億

  500005億32億32100000000

  5、講:一個(gè)數(shù)用四舍五入法得到它的近似數(shù)是9萬,這個(gè)數(shù)最大是,最小是。

  練:一個(gè)數(shù)用四舍五入法得到它的近似數(shù)是34億,

  ,最小是。

  6.在里填上可能填寫的數(shù)字。

  89000=89萬

  276789萬≈276萬

  984600≈985萬

  8567萬≈9億

  230000000≈23億

  4000000=4008萬

  120xx0000=12億

  890000000千克≈89千克

  24010921≈24億

  三、鞏固練習(xí):

  板書設(shè)計(jì):大數(shù)的改寫和省略

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