你說(shuō)，我說(shuō)，他說(shuō)
成長(zhǎng)真是一個(gè)辛酸的過(guò)程，我目前恰好就處在這最為辛酸的時(shí)候。青春期的孩子們往往想法最多，他們既有兒童們嘴角的幼稚，又有成年人衣角的成熟，這個(gè)年齡的孩子是最難搞的。
就像我一樣，我是一個(gè)十七八歲的半大不小的孩子，每天想法不斷，一個(gè)接一個(gè)，有時(shí)候會(huì)懷念小時(shí)候只玩不學(xué)的美好，有時(shí)候又會(huì)憧憬大人們那種自由自在、不被管束的瀟灑，再想想自己，頓時(shí)覺(jué)得十分不公——我不想被禁錮。
你說(shuō)：“每個(gè)人都經(jīng)歷過(guò)小時(shí)候，我們不也是從你們這時(shí)候過(guò)來(lái)的？你們想的啥我們都知道，不用整天藏著掖著的。閨女有啥不都是要跟媽說(shuō)的嗎，媽是跟你最親最近的人……”媽媽這樣說(shuō)。這種話我都聽(tīng)煩了，她卻樂(lè)此不疲，無(wú)休止地絮絮叨叨。小時(shí)候，我認(rèn)為媽媽就是我的神，是來(lái)拯救我的。當(dāng)我還在幼兒園的時(shí)候，媽媽幫我削鉛筆，幫我抄題，看著我寫(xiě)作業(yè)，當(dāng)時(shí)覺(jué)得很幸福，很滿足。人啊，真是越長(zhǎng)大越不知足。現(xiàn)在媽媽被我視為頭號(hào)躲避對(duì)象，因?yàn)橛兴�，我什么都干不成。想和朋友出去玩，就得盤(pán)問(wèn)我，和誰(shuí)玩，去哪玩，玩什么，還得給我限定時(shí)間，我真的只是想出去玩一會(huì)兒，至于嗎；喜歡我的男生約我，這都不敢讓她知道；和某某成績(jī)不好的同學(xué)玩，就警告我離她遠(yuǎn)一點(diǎn)，她不是好孩子……這些我已經(jīng)聽(tīng)了幾年了，我知道這一直會(huì)持續(xù)到青春期結(jié)束。我明白青春期是每個(gè)少男少女內(nèi)心悸動(dòng)的時(shí)候，也是最容易犯錯(cuò)的時(shí)候，因此也是家長(zhǎng)盯得正緊的時(shí)候，可是我們一定要抑制自己內(nèi)心的感情嗎？你們難道不希望我們能坐下來(lái)平等和諧地交流嗎？我們明明是能達(dá)到一致的，可是因?yàn)槟銈兊母F追猛打，我們已經(jīng)不能如你們所愿了，盡管我們知道你們是為我們好。這是我們對(duì)你們的抱怨和不滿。
他說(shuō)：“這個(gè)世界上，除了家長(zhǎng)，只有老師才是真心對(duì)你們的，你們應(yīng)該相信老師。不管是學(xué)習(xí)上還是生活上有什么問(wèn)題都可以來(lái)向老師請(qǐng)教，多來(lái)跟老師交流，老師這里隨時(shí)歡迎……”多么親切的話啊，這是剛開(kāi)學(xué)時(shí)老師們慣用的開(kāi)場(chǎng)白，可是，時(shí)間一長(zhǎng)，他們的真面目就表露出來(lái)了，弄得我們現(xiàn)在都不敢輕易相信老師了。犯點(diǎn)小錯(cuò)誤就咬住不放，吆喝你，有時(shí)候還懲罰你，一邊還一副恨鐵不成鋼的樣子。這樣的老師我們根本沒(méi)辦法親近，也不敢親近。雖說(shuō)老師和我們一樣也是人，不過(guò)在學(xué)生眼里，老師永遠(yuǎn)是恐怖的，不管這老師有多么溫柔，多么和風(fēng)細(xì)雨，學(xué)生是很難克服心理障礙去和老師交流的，這一點(diǎn)我覺(jué)得大多數(shù)學(xué)生和我的感覺(jué)是一樣的，都有“老師恐懼癥”。老師們對(duì)待學(xué)生還是很有一套的，我覺(jué)得他們經(jīng)驗(yàn)比家長(zhǎng)要豐富，因?yàn)樗麄兠鎸?duì)的不是一個(gè)孩子，而是一群。不過(guò)老師們都各有特點(diǎn)，這讓學(xué)生們得適應(yīng)他們每個(gè)人的管理，從而也分出了學(xué)生們喜歡的和不喜歡的老師，這也讓老師們成為學(xué)生們課前飯后談?wù)摰膶?duì)象，“語(yǔ)文老師今天穿的那皮鞋真亮……”“數(shù)學(xué)老師今天講的那笑話真好笑……”“英語(yǔ)老師為什么總是那么溫柔？”……老師們大多都有疑心病，他如果懷疑你做了什么，即便你沒(méi)有，他也會(huì)硬說(shuō)你做了，怎樣的辯解都是借口；他們還喜歡猜測(cè)你的心思，而且他們還自認(rèn)為猜得很對(duì)，一猜就認(rèn)定了，你就是這么想的，所以，我根本就不去解釋，他不懂我，我不怪他。老師們對(duì)于學(xué)生心理的變化也是很敏感的，有一點(diǎn)不對(duì)勁就以為你談戀愛(ài)了，神神叨叨的，觀察你，教育你，最后沒(méi)有也被逼成有了。但那只是一部分，老師也不全是這樣，總有那么一兩個(gè)老師會(huì)讓你喜歡的。我相信學(xué)生能夠真正和老師做朋友，平等地對(duì)話，隨心地聊天，這種老師才能成為學(xué)生們內(nèi)心真正崇敬的人，才能教育出真正優(yōu)秀的學(xué)生，而不是只讀死書(shū)的呆子，老師在這方面對(duì)學(xué)生的影響是最大的。
我說(shuō)：“青春是人一生中最美好的時(shí)刻，年輕的我們內(nèi)心不成熟而將要成熟，還未擺脫稚氣而將要擺脫稚氣。我們每個(gè)人都像是剛剛登上山崖的雛鷹，將要向著遼闊無(wú)垠的天空飛去……”是啊，我們正擁有著如火的青春，我們正年輕。可是，青春是終將腐朽的，時(shí)間對(duì)誰(shuí)都公平，誰(shuí)都只有這幾年新鮮，誰(shuí)都輸不起�，F(xiàn)在的我們?nèi)绻怀弥贻p瘋狂一番，如何給老年的自己交代？青春需要瘋狂，需要激情，誰(shuí)能不在自己無(wú)知的年代里犯錯(cuò)呢？我們一般是不被允許喝酒的，殊不知啤酒入口的味道雖然苦澀，但你輕輕讓它流淌過(guò)舌尖，再細(xì)細(xì)地品味，你的舌尖上就仿佛盛開(kāi)了一朵清芬的花。我們的青春基本都在學(xué)校度過(guò)，可以說(shuō)，學(xué)校就是我們的青春，在學(xué)校里，總會(huì)遇到幾個(gè)和自己志同道合的人，他們是你形影不離的伙伴，也會(huì)遇到讓自己見(jiàn)了臉紅心也跳的人，他們是藏在你心底的人，也會(huì)遇到讓你見(jiàn)了就想罵的人，他們只是你人生的過(guò)客，不要在意，不過(guò)他們也教會(huì)了你什么叫忍或殘忍。在學(xué)校這個(gè)小世界里，每個(gè)人都是有價(jià)值的，都是值得肯定的。在這里，我們描繪著原本空白的青春，我們收獲著許多感動(dòng)，我們也學(xué)到不少人生智慧。感謝學(xué)校，感謝青春。
關(guān)于青春，每個(gè)人都有話說(shuō)。青春是場(chǎng)遠(yuǎn)行，回不去了；青春是場(chǎng)相逢，忘不掉了；青春是場(chǎng)傷痛，來(lái)不及了。多年后，感慨青春，還記得年少時(shí)的夢(mèng)嗎？像朵永遠(yuǎn)不凋零的花。