母語
還記得小學(xué)時的一篇課文《最后一課》,這篇關(guān)于語言命運的短篇小說之所以引起全世界的廣泛共鳴,就是因為那位老師在最后一課上發(fā)出的超越民族界限的聲音:法語是世界上最漂亮的語言。這句話可以置換為:任何母語都是最漂亮的語言。而對我們來說,我們的母語——漢語,就是世界上最漂亮的語言。
何為母語?母語是泥,凝固后形成堅固的壁壘,讓其他科學(xué)文化在它身上筑起大廈;母語是燈,點燃后放出希望的光芒,讓清寡孤獨者在人生道路上走出穩(wěn);母語是車,啟動后生成千萬馬力,讓喜、怒、哀、樂在豪華的車廂迷倒眾生……
在一個民族的文化傳承中,起關(guān)鍵作用的就是母語。母語是文化傳播的載體,她本身就是一種文化。她是祖先留下來的巨大遺產(chǎn)。漢語作為華夏民族悠久文化的傳載體,是培育中華民族精神,孕育中華民族情節(jié),發(fā)揚中華民族文化的重要途徑。
我的母語是漢語,她猶如熱血一般的黃河的波;我的母語是漢語,她是繁星一般的祖先的謎;我的母語,是漢語,她是春蠶口中吐出的絲綢古道;我的母語是漢語,她是春鳥舌間跳動的民歌中國;我愛我的母語,她是丁香凝結(jié)的雨巷;我愛我的母語,她是傲雪綻放的紅梅!
從我們嗷嗷待哺,我們就開始學(xué)習(xí)母語。從我們的第一聲哭泣開始,我們就學(xué)會了運用母語。隨著時間的增長,年齡的長大,我們不斷地學(xué)習(xí)著母語,用母語充實自己,武裝自己。從李白豪放的母語,屈原悲痛的母語,司馬遷壯麗的母語,到席慕蓉那濃得化不開的鄉(xiāng)愁,到魯迅橫眉冷對千夫指的母語,我們不斷地感受著,學(xué)習(xí)著華夏民族母語的神韻。從祖國的版圖最南端的曾母暗沙,到珠穆朗瑪那地球最高離太陽最近的地方,從遨游太空發(fā)出的問候,到奧運上奏響的國歌,我們不斷地運用著母語,不斷地將她的風(fēng)采發(fā)揚光大……
學(xué)習(xí)母語,我們就像撫摸蒼老而堅挺的身軀,品味著中華文明的沉香;學(xué)習(xí)母語,我們就像采擷默默而又素雅的花朵,就像聆聽輕柔婉轉(zhuǎn)的鳥鳴,高唱著華夏古韻的神曲。我們運用母語,聯(lián)結(jié)世界,我們運用母語,溝通心靈,我們運用母語,承傳著中華幾千年的文明……
學(xué)習(xí)母語,運用母語,我們并不拒絕外語。一個具有開放胸襟的民族、國度,應(yīng)該認識到各國文化交流的重要性,學(xué)習(xí)外語,才能更好地將母語發(fā)揚到全世界、全人類。
我們深情地凝望著美麗的充盈著濃濃文化氣息的母語,我們要學(xué)好母語,將她的精髓發(fā)揚光大!