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2020年高二關(guān)于“我的老師”的優(yōu)秀作文精選

發(fā)布時間:2020-08-08

2020年高二關(guān)于“我的老師”的優(yōu)秀作文精選

  【第一篇】

  我的老師,我非常的感謝她,因為她,我的心態(tài)變的樂觀了,也有這積極的人生態(tài)度。

  我上是最不好的學校,但是遇見了一個最好的老師,我們學生都是最差學生匯集以此,我們的遭遇過老師的罵打,但是無人理解我們內(nèi)心,我們對生活充滿陰影,啊啊啊誰能救救我們?

  她便出現(xiàn)我們的世界,我們的高中班主任,她的身材不高,一開始我并沒太在意她,但是通過一年的相處,我發(fā)現(xiàn)我犯了個大錯誤,那便是我沒珍惜那段時光,我想哭,她不能再教我了。

  她的教育方式與眾不同,“表揚中有表揚,批評中帶表揚”,很怪吧?記得有一次,我進老師辦公室,有個學生遲到了,我以為老師會爆跳如雷,但我錯了,老師正在聊的挺熱乎。學生每次叫辦公室之前,都呈現(xiàn)幸福的樣子,哈哈。有時,老師還會因為面目學生找事,不理解父母哭泣,老師行為感動我。

  老師講課那叫一流,老師講課好像都像第一次講,教室十分安靜,老師講的每個故事,讓人深思熟慮,感慨萬千,老師語言感動我。

  我每天都能老師的笑臉,給人一種對擁有今天的無限高興,我也很快樂,老師微笑感動我。

  我喜歡我的老師,她那么的平易近人,和藹可親,給我?guī)碓S多歡聲笑語的同時也教會了我們許多人生道理。

  【第二篇】

  時間不知不覺間已悄悄走過,轉(zhuǎn)眼間,我已升入高一,回首望去,在我們的背后有多少老師為我們付出,為我們辛勞,為我們擔心,為我們加油。

  老師是辛苦的,老師是熟悉的,老師是可敬的,老師是偉大的。

  老師是一個多么熟悉的詞,您總是在我們的背后默默的支持著我們,像燈塔一樣照亮我們前方的路,讓我們在茫茫的大海上看到回家的路,指引我們前進,讓我們更加勇敢的去面對大海,去面對大風大浪,去面對困難,迎接成功。

  老師是一個多么可敬的詞,你總為每一個同學操勞,寒來暑往,春去秋來,你總是每天辛苦而認真的背課,為我們細心而耐心的講解著題,回家后又為我們認真而仔細的批改作業(yè),糾正我們的錯誤,讓我們及時改正。

  老師是一個多么偉大的詞,記得有一句詩寫很好,落紅不是無情物,化做春泥更護花,在我看來,老師正如這詩中所寫,從始至終一直關(guān)心著學生,將學生看成自己的孩子,細心的去照顧去教導,讓懵懂無知的我們明白道理,當我們離開你們?nèi)テ床珪r,你又給予我們忠告,讓我們在人生的道路上選擇屬于自己的正確的路。

  老師是多么辛苦的詞,要去照顧引導那么多的學生,讓他們走出誤區(qū),讓他們看到陽光,讓在迷霧中走錯方向的我們及時回頭。

  老師,你們總是如此辛苦,為每一位同學送去清風,讓正在為解題而困惑的我們感到一絲清涼。

  老師,你們總是如此寬容,為每一位同學送去關(guān)懷,讓正在為闖禍而困惑的我們感到一絲希望

  老師,你們總是如此細心,為每一位同學送去陽光,讓正在為迷茫而困惑的我們感到一絲溫暖。

  讓我們用感恩的心去感謝老師,感謝他們?nèi)绱诵量嗟慕虒覀,如此敬業(yè)的去工作,如此操勞的教育我們。

  老師,您的汗水記載在教室的講臺上,您的辛苦記載在我們的日記中,您的身影永遠記在我們的心中。

  老師,我由衷的祝愿,愿您快樂,愿您幸福,愿您長壽。

  【第三篇】

  她,澄澈的目光中閃爍著自信;她,動人的談吐中散發(fā)著熱情;她,甜美的微笑中流露著真誠。她,看似平凡文靜,卻是一位對教育事業(yè)有著遠大抱負的熱血女教師!她就是我初中時代的語文老師,王老師。

  第一次見到她的時候,她凌于三尺講臺,用甜美的嗓音熟練的自我介紹著,語調(diào)輕柔,一股暖流流入我們的心田,如沐春風般的舒暢。聲音平緩,卻又隱隱透露出一種教師獨有的威嚴。那個時候,她說:“學語文是日積月累的事兒,不是朝夕之間就能學富五車,你們必須要有堅持不懈的毅力,以及不想松懈的心情。有一副對聯(lián)是這樣說的:有志者,事竟成;破釜沉舟,百二秦關(guān)終歸楚;苦心人,天不負;臥薪嘗膽,三千越甲可吞吳。”老師的教誨至今仍深烙在我的心中,成了我學習語文的座右銘。

  漸漸的,與老師接觸的日子久了,便發(fā)現(xiàn)她心細如絲,總能讀懂我們的心理;待人十分和善,總能寬容他人的過失。她與我們交朋友,時常如朋友般地向我們訴說她學生時代的酸酸甜甜的故事,她有著驚人的口才,這是作為語文老師的資本,有時候引得全班熱血沸騰,幾個性子急的同學跳起來發(fā)誓說要好好學習,振興中華!

  她關(guān)愛學生,對學生永不言棄,孜孜不倦地灌輸著我們語文的知識和技巧;不辭勞苦地引導著我們選擇正確的道路;廢寢忘食地研究著我們成績的起伏成因。上課之時,常常與我們講述一些語言運用的奇聞軼事,這讓我們看到了她淵博的知識與非凡的見識,讓我們對語文充滿熱情,讓我們對學習充滿期待。

  她不喜歡打扮,穿著也差強人意,永遠是單調(diào)的上衣配黑色的牛仔褲,和周圍同齡的女教師相比,少了一絲艷麗,多了一絲憔悴。我們知道她為什么不喜歡打扮,為什么會有那絲與年齡不符的憔悴。因為她對我們太認真了!她的心中裝著的,是比穿著打扮更為高尚,更為偉大的教育事業(yè)!她對教育的熱忱,對教育的碧血丹心,對夢想的執(zhí)著追求,深深地感染了我們,在我們的心中留下了不可磨滅的痕跡!每每想到她全神貫注地備課時那嬌小的背影,聚精會神的講課時那堅定的眼神,心中難免激起千層浪,感慨萬千,意味難言。

  “春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。”遇見她之后,我終于明白了這份奉獻的價值,這份精神的真諦,這份難以言喻的堅持!她如春蠶,吐盡珍絲,她如蠟炬,燃盡年華。她為了教育,奉獻了艷麗的容貌,奉獻了似水的流年,奉獻了矢志不移的決心,奉獻了一切啊!

  她前方的道路是明亮的,她自己就是照亮道路的火把,她也照亮了我們的道路,讓我們充滿自信與希望,讓我們堅信明天會更加美好,讓我們點燃了自己的火把,去照亮了更多人的道路,給予了更多人希望。

  她是個好老師。我心目中的好老師。她的夢想,一定會有御長風破萬里浪,直掛云帆濟滄海的那一天!

  待到那個山花爛漫之時,她一定會在叢中微笑著,留得清氣幾縷,逸滿乾坤。

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