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怎么寫好半命題的高考作文技巧

發(fā)布時(shí)間:2019-11-12

怎么寫好半命題的高考作文技巧

  綜觀作文試題,半命題作文占有相當(dāng)?shù)谋壤。這是因?yàn)檫@種題型的最大特點(diǎn)是:有一半或一部分的命題權(quán)握在了作者手里,選材有較大的自由度,在一定范圍內(nèi)考生有一定的自主權(quán),與全命題作文相比,有利于考生發(fā)揮自己的寫作水平,可以較靈活自由地進(jìn)行寫作;與話題作文相比,適當(dāng)作些限制,既可使評(píng)卷更準(zhǔn)確,也可避免考生千題一文的套文現(xiàn)象。下面是寫號(hào)半命題高考作文的寫作技巧,歡迎大家參閱,希望對(duì)大家有用!

  怎么寫好半命題的高考作文技巧

  一、要弄清題意

  半命題作文從形式上看,由文字部分和填空部分組成,有的題目前還有一段提示語(yǔ),后面還有具體要求。我們?cè)谀玫筋}目后,先要分析已有文字部分所表達(dá)的意思。如:“善待______(親人、生命、自己……)”從題目看出,“善待”即好好對(duì)待的意思,“善待”的對(duì)象可以是親人、生命、自己……也可以是你覺得應(yīng)該好好對(duì)待的人、物或精神、品質(zhì)等。再如:“講給______的事兒(爸爸、媽媽、老師、同學(xué)……)”從這個(gè)題目的已有文字可看出,本文應(yīng)寫事,而且是以向別人敘說的口吻,敘說的對(duì)象是“爸爸、媽媽、老師、同學(xué)……”中的一員即可。

  二,弄清了題意之后,就要考慮補(bǔ)充文題了。

  補(bǔ)充文題就是將半命題作文變?yōu)槊}作文。

  補(bǔ)寫文題時(shí)應(yīng)注意以下幾點(diǎn):

  1.要易寫作。我們要充分利用半命題作文選材自由的特點(diǎn),填上自己認(rèn)為較容易寫的內(nèi)容。如“我和 (小草、春天、智者、母親……)的對(duì)話”(20xx年河南省中考作文題),你覺得所供選擇的詞語(yǔ)中哪個(gè)最好寫,你就補(bǔ)上哪個(gè),若覺得這幾個(gè)都不怎么好寫,你還可以另選詞語(yǔ)?傊瑧(yīng)在題目要求的范圍內(nèi),選擇自己認(rèn)為好寫和有東西可寫的內(nèi)容填在橫線上。

  2.要確定體裁。在補(bǔ)充題目時(shí)要考慮你所寫文章的體裁。一般考場(chǎng)作文對(duì)文體都沒有要求,所以應(yīng)根據(jù)自己的特長(zhǎng)考慮是寫記敘文,還是寫說明文,或是議論文;是寫人記事,還是寫景狀物,或是闡述某個(gè)道理。如“珍惜所擁有的 ”(20xx年安徽省中考作文題),文題對(duì)記敘、議論或書信、日記幾種文體都適合,但是,你只能根據(jù)自己的特長(zhǎng),抓住一種文體,補(bǔ)題時(shí)應(yīng)扣住文章體裁和寫作對(duì)象。上文若作記敘文寫,則可補(bǔ)上母愛、親情、友誼等;若作議論文寫,則可補(bǔ)上青春、生命、智慧等。

  3.要內(nèi)容健康。半命題作文給我們以自由選擇材料的余地,但同時(shí)也放寬了題目本身的一些要求。有的考生往往填上一些消極、不健康的內(nèi)容,給半命題作文帶來了一些負(fù)作用,自然也降低了作文的品位。如“ 的滋味”(20xx年云南省中考作文題),就有考生在橫線上填了“打麻將”、“抽煙”、“喝酒”、“自殺”等詞語(yǔ),讓閱卷者瞠目結(jié)舌,甚為困惑。因此,我們?cè)谶@方面應(yīng)引起注意,不能憑一時(shí)的感情沖動(dòng),或是標(biāo)新立異,填寫上了一些消極、不健康的內(nèi)容,應(yīng)填寫積極向上,反映青少年時(shí)代風(fēng)貌的健康內(nèi)容。

  三、錯(cuò)點(diǎn)再現(xiàn)

  1、擬題俗套,重復(fù)雷同。這種現(xiàn)象在半命題作文中十分突出,比如,《當(dāng)我面對(duì)____的時(shí)候》這一半命題作文,大多數(shù)同學(xué)的題目擬為《當(dāng)我面對(duì)挫折的時(shí)候》、《當(dāng)我面對(duì)成功的時(shí)候》等,好像大家要“面對(duì)”的似乎不是“挫折”就是“成功”。又如,以《人生路上_____多》為題寫作時(shí),大家擬的題目不是《人生路上朋友多》,就是《人生路上坎坷多》。比如,半命題作文《難忘的》,極易雷同的擬題是《難忘的一天》、《難忘的假期生活》等,相當(dāng)多的考生似乎只有“一天”、只有“假期生活”是“難忘的”;不難看出,由于思維閉塞、缺乏創(chuàng)新,學(xué)生都是按照同樣的思路去命題,豈不是千篇一律了。

  2、擬題過大,難以下筆。以《感受____》這一半命題作文來說,《感受美好》、《感受人生》這類范圍過大的擬題比比皆是。顯然,擬出這樣的題目,寫起來不易把握,只能泛泛而談,要寫深寫透很難,更不易寫出自己的真情實(shí)感。

  3、脫離文題,我行我素。半命題作文在將題目補(bǔ)充完整后,就相當(dāng)于一篇命題作文了,因此文章的內(nèi)容就應(yīng)圍繞題目來表現(xiàn),但有些同學(xué)卻拋開題目,任意為文。如半命題作文《我____,因?yàn)槲襙___》,有位同學(xué)擬題為《我美麗,因?yàn)槲要?dú)特》,這是一個(gè)很有新意的文題,但這位同學(xué)在文章里卻大談一些名人的獨(dú)特,顯然與文題相距甚遠(yuǎn),造成失分。

  四、結(jié)構(gòu)形式

  1、命前半題:如《____是一把雙刃劍》(20xx年江蘇省徐州市中考作文題),《____也美麗》(20xx年浙江省嘉興市中考作文題)。

  2、命后半題:如《走近____》(20xx年湖北省黃岡中考作文題),《藏在心中的____》(20xx年山東省濟(jì)南市中考作文題)。

  3、命中間部分:如《給____的一封信》(20xx年湖北省荊州市中考作文題),《生活因____而精彩》(20xx年浙江省金華市中考作文題)。

  4、命首尾部分:如《____,別再讓我____》,《____閱讀____》。

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