高考作文佳作為何多“病梅”
每年高考后，作文題和考生們的佳作都是媒體追蹤的熱點新聞。也難怪，作文是所有考題中比分最大的，而且最能反映考生的文學素養(yǎng)。今年也不免其俗，先是刊登作文題，讓網(wǎng)友文士是是非非地評議一番；現(xiàn)在又登出了滿分作文，倒也熱鬧了一番。
佳作看多了，也就能歸出一些共性來。在今年《心靈的選擇》和《規(guī)則》兩種作文題下的佳作中，有不少都用虛幻的表現(xiàn)手法來表達題旨，如：《昭君的選擇》、《潘金蓮的選擇》、《彌勒的規(guī)則》等。佳作托虛言旨的做法，在去年的滿分作文中也找到注腳，如：《赤兔之死》、《吳誠信醫(yī)生的報告》、《百元偽鈔的自述》等。
本來，用什么樣的表現(xiàn)手法來表達主題是個人的自由，別人不該非議什么。只要形式能夠較好地表現(xiàn)內容，所謂“文質彬彬”，它就該是佳作；而所羅列的滿分作文的確無可挑剔。但假托手法用多了，成為一種寫作的傾向時，我們就不能不注意它的存在和發(fā)展是否正常了。正如偌大的國家，出幾個奇才、怪才不足為怪，如果專出奇才、怪才，那就令人不安起來：人們的思維是否轉偏？心靈是否已扭曲？讓我來揣度考生選擇假托表現(xiàn)手法的原因，大概有如下兩點：一、回避現(xiàn)實，防止偏“道”。上述幾篇佳
作中，大多數(shù)涉及了現(xiàn)實和心理的陰暗面，正面和盤托出來，恐怕難逃消極、厭世的評判，高中畢業(yè)生持有這樣的（作文）思想顯然不合于“道”，難得高分。假如用虛幻的手法來表現(xiàn)，來個掩耳盜鈴，那就油滑過“道”關———那是另一個社會、另一種人的反映罷了。
二、嘩眾取寵，“騙”得高分。人人都用白話文，我用古白話；別人都著眼現(xiàn)實，我借歷史或神話來表達主題……用獨辟蹊徑的手法，獲得閱卷老師的青睞，實踐證明是屢試不爽的高招。文貴于奇貴于怪，而不在于平在于實，這是作文寫作中日見明顯的傾向。一位中學語文教師公開教學生寫“奇”文，直言不諱其用心———從閱卷老師那兒“騙”得高分。
也難怪考生們會在表現(xiàn)手法上大做文章，因為高考作文在思想內容上有很大的限制，甚至基本定型，如《心靈的選擇》，你如果選擇了見死不救，哼……哼……，《規(guī)則》選擇不守規(guī)則，那么……可以說，沒有幾個考生敢打思想內容的主意的（也許有吧，但已經(jīng)被擊斃，我們無緣得見），惟一能夠展現(xiàn)文思的只有表現(xiàn)手法，出于這樣的考慮去寫“奇文”似乎也無可厚非。
但是，采用什么樣的表現(xiàn)手法，何嘗不也是一個考生心靈的選擇？采取回避現(xiàn)實的寫法，反映考生世故、流俗的思想實質，他（她）沒了正視現(xiàn)實的勇氣，一味地�；瑤е@樣的思想去讀大學、去工作豈不讓人擔心？采用嘩眾取寵的手法，是考生摸透閱卷者的嗜好，然后去投機的必由之路。不信？今年又有考生用古白話寫作，又有更多的考生假托歷史題材作文。嘩眾真的得了“寵”，以后就不會改弦更張，回到平凡和現(xiàn)實的路子上來了。
如今考生的寫作方法，很像龔自珍的《病梅館記》中所述，以病梅為美。梅的氣質、芳香就是作文的思想內容，梅枝盤曲的樣子就是作文的表達形式，梅還是那個梅，但在枝葉上做些文章后，就身價百倍了。產(chǎn)生假托寫作手法泛濫的原因，也是病毒產(chǎn)生的原因———世俗之所好，藝（文）人之所出。社會上的人都看好“奇”文，尤其是閱卷老師欣賞這樣的文章，它就有存在和繁榮的理由了。
俗話說“文如其人”，我不希望那些滿分作文的考生真如文章那樣回避現(xiàn)實、嘩眾取寵。為了不讓投機的思想占上風，閱卷老師不能被亂花迷眼，必須把務實擺在得分點上。