陪著孩子走過(guò)高考：高中寫作文要按規(guī)矩辦事
交談中，我知道了女兒兩次不及格犯的是同一個(gè)大忌，都是沒按規(guī)矩辦事，兩位老師的觀點(diǎn)甚至連語(yǔ)氣都所差無(wú)幾。
高三語(yǔ)文老師惟一比初三語(yǔ)文老師高出一籌的是，她把應(yīng)試教育分析得非常透徹。她說(shuō)，應(yīng)試教育就是學(xué)生學(xué)習(xí)的所有知識(shí)都是為了應(yīng)付考試，或者說(shuō)是適應(yīng)考試。說(shuō)著，她從抽屜里翻出了一張《作文等級(jí)評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)》，抑揚(yáng)頓挫地念了起來(lái)。那個(gè)評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)共分兩個(gè)部分：基礎(chǔ)等級(jí)和發(fā)展等級(jí)。基礎(chǔ)等級(jí)又分兩個(gè)小題：第一個(gè)小題是內(nèi)容，要求切合題意，中心突出，內(nèi)容充實(shí)，感情真摯；第二個(gè)小題是表達(dá)，要求符合文體要求，結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)，語(yǔ)言流暢，字體工整。發(fā)展等級(jí)要求深刻，豐富，有文采，有創(chuàng)意。接著，她又強(qiáng)調(diào)，發(fā)展部分能否得分、得多少分，都是根據(jù)基礎(chǔ)部分的好壞而言的。你女兒這次作文失敗的原因就是文體不符合要求。換句話說(shuō)，就像蓋大樓一樣，基礎(chǔ)沒打好，發(fā)展等級(jí)再深刻、再豐富、再有文采、再有內(nèi)涵、再有創(chuàng)意也不能得分，如同一座搖搖欲墜即將倒塌的大廈，內(nèi)部裝修得再富麗堂皇，也是枉然。
我說(shuō)，現(xiàn)在
高考作文好像也挺鼓勵(lì)創(chuàng)新的，新聞媒體不是報(bào)道過(guò)有的考生用詩(shī)歌、有的考生用古文都得了滿分嗎？
她忙擺擺手，你可別上新聞媒體的當(dāng)。用詩(shī)歌寫作文得滿分的也好，用古文寫作文得滿分的也罷，之所以成了新聞，就是因?yàn)樘∑媪耍彩沁@兩個(gè)考生的幸運(yùn)，背后有多少學(xué)生因創(chuàng)新而不及格甚至得了零分你知道嗎？所以，我始終告誡我的學(xué)生不要出這個(gè)風(fēng)頭，不要冒這個(gè)風(fēng)險(xiǎn)。要知道，什么錯(cuò)誤都有改正的機(jī)會(huì)，唯獨(dú)高考沒有。故此，我也希望你能配合我，把你女兒的思維方式矯正一下，在高考的考場(chǎng)上一定要墨守成規(guī)，循規(guī)蹈矩。
通過(guò)這兩位老師的話，我徹底明白了為什么有人說(shuō)在中國(guó)越是學(xué)中文的越寫不好文章、越是學(xué)新聞的越寫不好報(bào)道。作為一個(gè)尚未脫俗的家長(zhǎng)，誰(shuí)不希望自己的孩子能一帆風(fēng)順地度過(guò)高考這一關(guān)呢？所以，高考前我惟一反反復(fù)復(fù)叮囑女兒的一句話就是，作文時(shí)千萬(wàn)要循規(guī)蹈矩，越墨守成規(guī)越好。
話是這樣說(shuō)了，女兒也滿口答應(yīng)了，但我還是一萬(wàn)個(gè)不放心。因?yàn)槲仪宄刂溃粋�(gè)人的思維模式是很難一下子就改變過(guò)來(lái)的。
直到女兒從考場(chǎng)出來(lái)，微笑著向我點(diǎn)了點(diǎn)頭，我心里的一塊石頭才算落了地。我清楚，她的微笑和點(diǎn)頭絕不是覺得自己創(chuàng)作了一篇多么好的文章，而是表明她按照老師和我的意圖寫了一篇能稱得上“作文”的作文。
偏科
語(yǔ)文好數(shù)學(xué)孬或數(shù)學(xué)好語(yǔ)文孬，一般把這種現(xiàn)象叫做“偏科”。偏科的孩子幾乎舉目皆是，也似乎是上帝有意的安排，因?yàn)樯鐣?huì)上實(shí)在是文科理科的人才同樣需要，大學(xué)里也順應(yīng)天意、順應(yīng)民意地有了文科理科之分。不過(guò)，由于高考時(shí)理科必須考語(yǔ)文文科必須考數(shù)學(xué)，這就讓偏科的考生和家長(zhǎng)苦不堪言了。
我女兒也偏科，而且偏得很厲害。語(yǔ)文與數(shù)學(xué)相比，簡(jiǎn)直是一個(gè)天上一個(gè)地下。
小學(xué)六年和初中三年還沒看出她的數(shù)學(xué)如何如何差，進(jìn)入高中以后，隨著阿拉伯?dāng)?shù)字和xyz的變幻莫測(cè)，她就像鉆進(jìn)迷魂陣般辨不出前后左右東南西北了，成績(jī)自然也每況愈下，到了高中二年級(jí)，能夠及格的時(shí)候都已經(jīng)很少了