話題作文中的擬題技巧
2003-11-29 話題作文中的擬題技巧
常州市北郊中學(xué) 張蓓 杭佳楣
話題作文是一種開放性的作文命題。
比如命題作文“第一次”，作文的主題大致只能是“第一次做某某事，這件事有什么意義或給人何種啟發(fā)”；行文的內(nèi)容也無非是記敘“第一次做什么的”、“怎么做的”，然后結(jié)尾再加以升華�？梢哉f，命題作文對文章的立意、選材、文體等方面都有較為嚴(yán)格的限制。
但如果“第一次”是一個話題，情況就大不一樣了。我們盡可在“主題與話題相關(guān)”的基礎(chǔ)上，展開發(fā)散思維，開拓出許許多多的思路。
正因?yàn)樵掝}作文強(qiáng)調(diào)的是相關(guān)，考生總是可以在話題的范圍內(nèi)開發(fā)出許多主題，文章要寫什么主題，完全是考生自己的事。這篇作文是寫成記敘文、議論文還是其他什么文體，考生也可以根據(jù)實(shí)際需要加以選擇。話題作文為考生充分發(fā)揮寫作才能提供了一個廣闊的天地。
圍繞話題、自由擬題是話題作文形式上開放的一個顯著特點(diǎn)。中考閱卷時，題目的好壞雖不是決定評分標(biāo)準(zhǔn)的因素，但其實(shí)誰都清楚，題目的好壞也能直接影響作文得分的高低�？紙鲎魑挠谠u卷老師而言，猶如一個羞澀的新嫁娘站在挑剔的公婆面前，要想給“讀者”留下一個難忘的第一印象，“考生”就要善于“打扮”，亮出你的動人之處，讓閱卷老師“一見鐘情”。顯然，好的題目就是一個亮點(diǎn)。俗話說：“佛靠金妝，人靠衣妝�！蔽覀儎t可以說：“文靠題妝，題靠妙妝�！庇腥藢魃竦奈念}比喻成美人顧盼生姿的一笑，給人以美感�？磥砗玫念}目確實(shí)是打動閱卷老師“芳心”的重要武器，是贏得作文高分的訣竅之一。
但考生很容易忽視這一點(diǎn)。在標(biāo)題的擬定上往往只是簡單的敷衍了事，而沒有給讀者留下驚鴻一瞥的印象�？忌跀M題中常犯的毛病主要有以下幾種。
第一. 信手把話題拈來作題目。
話題本身不是題目，只是給考生提供一個寫作的范圍，這個寫作范圍外延較為寬廣，內(nèi)涵相當(dāng)豐富�！叭嗡跛�，我只取一瓢飲�！敝挥邪言掝}的范圍“化大為小”，“化虛為實(shí)”，使之具體化，標(biāo)題才能給讀者一個醒目的印象。如果照搬話題，顯然是沒有注意話題作文中“自擬題目”的要求。例如：2001年湖北省潛江市的中考作文。“以‘錢’為話題，體裁不限，可敘事，可介紹，可議論，只要與錢有關(guān)就行，自擬題目�！庇行┩瑢W(xué)就直接以“錢”為題目，有的以“正確認(rèn)識錢的作用”為題目，雖然都扣了話題，但前者題目過大，太寬泛，沒有針對性；而后者的標(biāo)題似乎缺乏文采。如果寫一個人癡迷于收藏各種錢幣的故事，不妨以“錢癡”為題；如果論述錢本無好壞之分，完全是人的善惡觀在作祟的道理，就不妨以“錢，何罪之有”、“為錢正名”或“錢眼看人生”為題，就顯得非常具體形象了。
第二. 題目缺少新意，更無創(chuàng)造性。
這樣的標(biāo)題就象一杯無味的白開水，在浩如煙海的文題中顯然是不能吸引住讀者
的目光。例如：北京地區(qū)2000年模擬考試的作文，以“風(fēng)”為話題。我們都能想到以“風(fēng)”的本義為題。如寫自然界的微風(fēng)、大風(fēng)、狂風(fēng)，但這樣一來，題目就落入了俗套，單調(diào)而又乏味。其實(shí)，我們可以由它的本義引申開來：如寫“逆風(fēng)飛揚(yáng)”一展風(fēng)采；可以想象“假如我是風(fēng)”豪情萬種；可以抒發(fā)“風(fēng)過也，正傷心”的惆悵；也可以寫寫“吹皺一池春水”的喜悅------這樣的標(biāo)題優(yōu)美、生動、很有詩意，這樣的文章自然能擁有觀眾緣，得高分。
第三. 題目不精練，顯得冗長呆板。
俗話說“濃縮就是精華”。文章的標(biāo)題應(yīng)該是作品思想、內(nèi)容的高度提煉，是作者智慧
的化身。冗長的標(biāo)題會給人以拖沓的感覺，短而小的標(biāo)題給人以一種干練的印象，使讀者怦然心動。舉語文課本為例：《絕唱》初選入教材時，原題為《明湖居聽書》。比較而言，原題不如改后的標(biāo)題簡潔，尤其是一個“絕”字，高度概括了白妞高超嫻熟的說唱技巧，“余音繞梁，三日不絕�！边@是原題所無法達(dá)到的境界。再如：魯彥的《聽潮》，一個“聽”字，意境全出�！俺薄北緛硎且环N視覺形象，用聽覺來寫，別有一番韻味。所以說文章的題目也需要通過作者的提煉，才能煥發(fā)出美的光華。
那么，怎樣巧擬文章的標(biāo)題，喚起讀者的閱讀興趣呢？
一.妙用修辭，平添情趣美。
從美學(xué)上說，人的審美眼光是獨(dú)特的，但是對美的追求卻是一致的。美總是借助聯(lián)想和想象的翅膀，以感情為鋪墊，并以一定的形式表現(xiàn)出來。擬寫文題時，巧用修辭，可以增加文章的美感，使文章顯得含蓄雋永，余味無窮。
1. 擬人式
例如：2002年常州市中考話題作文，“人們可以改變環(huán)境，環(huán)境可以改變?nèi)?-----人們的習(xí)慣可以改變，人們的觀念也可以改變------學(xué)習(xí)方式可以改變，生活態(tài)度可以改變，人與人之間的關(guān)系可以改變。請以‘改變’為話題，寫一篇文章。寫你的經(jīng)歷，體驗(yàn)，可以談你的感受、想法，也可以編故事。題目自擬�！笨紙黾炎鞯臉�(biāo)題有《“耳朵”挑食》。擬題跳出了常規(guī)定勢思維的窠臼，把耳朵擬人化了，并以耳朵的挑食為線索，演繹了“真話”逐漸失落的故事，抨擊了社會的不良現(xiàn)象，激起了讀者強(qiáng)烈的研讀興趣。《一張漁網(wǎng)的訴說》、《死去的風(fēng)箏》、《哭泣的老樹》，都讓人如聞其聲，如臨其境。又如2002年南昌市、太原市中考作文，以“幸福”為話題。題目《雪花的快樂》、《無憂鳥》，把自然界的物寫得很有靈性，附著人的感情色彩，體現(xiàn)了幸福需要感悟的真諦。另外如《選擇生活的色彩》、《讓信仰作主》、《陽光的腳步》等都令人耳目一亮，博得評分老師的好感。
2. 比喻式
例如：2002年鹽城市中考話題作文，“俗話說‘靠山吃山，靠水吃水’，但結(jié)果往往靠不住，‘坐吃山空’、‘望洋興嘆’的情景總時有發(fā)生；而在我們的現(xiàn)實(shí)生活中，大事的成就或小事的做成，靠的是堅韌不拔，靠的是團(tuán)結(jié)協(xié)作，靠的是勤奮學(xué)習(xí)，靠的是踏實(shí)苦干，靠的是-----請以‘靠’為話題，寫一篇文章，可以寫你的經(jīng)歷，體驗(yàn)，感受，看法等，題目自擬�！� 考場佳作的標(biāo)題《愛的港灣》。標(biāo)題用比喻的手法，把家視為停泊風(fēng)浪的港灣，準(zhǔn)確而又形象的點(diǎn)擊“靠著這份愛，我們在家的港灣度過一個個春秋；靠著這份愛，我要乘風(fēng)破浪，而父母將青春常在”的主旨。又如以“誠信”為話題。標(biāo)題《誠信是金》、《一諾似千金》，用比喻的修辭把“誠信”在人們心中的重要地位表現(xiàn)得淋漓盡致。再如以“誠實(shí)”為話題，標(biāo)題《誠實(shí)就是財富》，把誠實(shí)這種美德比作財富，有力的證明了只有用誠實(shí)才能換得友誼，贏得成功，獲得知識的主題。又如以“奉獻(xiàn)”為話題。標(biāo)題《最后的燭淚》，含蓄生動，用比喻來象征姥姥無私奉獻(xiàn)到了生命的盡頭，包含了對姥姥一生奉獻(xiàn)的無言又無盡的歌頌，形象貼切，不落窠臼。
2.反問、設(shè)問式
例如：2002年連云港市中考話題作文，“選擇是一門人生的必修課。在人生旅途中，會遇到各種各樣的選擇：選擇朋友、選擇學(xué)業(yè)、選擇職業(yè)------選擇高尚或卑劣、選擇積極與頹廢、選擇歡樂或憂愁------也許你曾經(jīng)選擇過，也許你正在選擇著，也許你即將面臨選擇。蘇格拉底曾經(jīng)說過：在我們的人生過程中，無論你的選擇是對還是錯，生命都不會給你第二次選擇。我們所能做到的，就是珍惜每一次機(jī)會，把握每一次。請以“選擇”為話題，寫一篇文章，題目自擬�！睒�(biāo)題《安能取熊掌而舍魚？》（反問）、《究竟誰錯了》、《林黛玉非死不可嗎？》（設(shè)問），把問句形式用于標(biāo)題，能有意設(shè)置懸念，吸引讀者去追尋其中的答案。
3. 對比式
例如：2002年貴陽市中考作文題，以“回報”為話題，擬題有《回報與索取》。又如以“誠信”為話題，擬題有《誠信與虛偽》、《對與錯》、《走出與回歸》、《白雪紅梅》。標(biāo)題兩相對照，孰是孰非，一目了然，使讀者未讀全文就留下思考的空間。
4. 引用式
文題中恰當(dāng)?shù)匾靡恍?a href="http://9000bbs.cn/chengyu/">成語或名句，能達(dá)到言簡意賅、精練凝重的效果，使你的文章增加一份沉甸甸的文化底蘊(yùn)，更顯典雅蘊(yùn)籍，富于文學(xué)情趣。例如：2002年貴陽市中考作文題，以“收藏”為話題，自擬題目。標(biāo)題《昨夜星辰昨夜風(fēng)》，這是李商隱詩《無題二首》第一首的起始句。寫的是由今宵情景引發(fā)對昨夜的追憶。在這里借來表達(dá)對昔日友情的回味與珍藏，可謂情景交融，相得益彰。再如：2002年湖北襄樊市以“信任”為話題的中考作文。標(biāo)題《一句話、一輩子》引用流行歌曲《朋友》中的歌詞，簡單樸實(shí)中會讓人產(chǎn)生無盡的聯(lián)想。又如《太陽每天都是新的》（以“明天”為話題）、《曇花一現(xiàn)》、《小城春秋》（以“改變”為話題）等，都能體現(xiàn)作者“厚積薄發(fā)”的語言魅力。
5. 對偶式
標(biāo)題用對偶的形式列出，對仗工整，韻律優(yōu)美，也能達(dá)到出奇制勝的效果。如《夏之終曲 冬之序歌》，生動的表現(xiàn)了九月的季節(jié)特點(diǎn)（2002年云南省以“盼”為話題的中考作文）�！渡诟淖� 死于頑固》（2002年常州以“改變”為話題的中考作文）。
6. 雙關(guān)式
例如：北京地區(qū)2000年模擬考試的作文，以“風(fēng)”為話題�！侗本帮L(fēng)”情》，標(biāo)題一語雙關(guān)，既讓人感受到北京初春時節(jié)風(fēng)的威力，又寫了北京的民俗風(fēng)情，可謂一舉兩得，渾然天成。再如標(biāo)題《生命“誠”可貴》、《減負(fù)不能隨意減“副”》，用諧音、雙關(guān)的手法使得文章標(biāo)題意味深長。
其它如排比式：標(biāo)題《那山、那水、那人》等也顯示了修辭運(yùn)用上的獨(dú)具匠心。
二.妙改名句熟語，轉(zhuǎn)換意境美
對名詩名句、成語熟語等進(jìn)行翻新改造，使