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高一關(guān)于尊重生命的議論文【三篇】

發(fā)布時(shí)間:2020-03-30

高一關(guān)于尊重生命的議論文【三篇】

  【篇一】

  “哎,聽說我們班來了一個轉(zhuǎn)校生!薄八孟裼袣埣病!薄笆菃?我真想見見這位新同學(xué)!薄按蠹异o一靜”老師在講臺上拍著桌子說。一下子,班級里靜悄悄的,大伙的目光都落在老師身邊原小男孩上。

  不知道怎么了,第一桌的同學(xué)都捂住了鼻子!巴瑢W(xué)們,他是轉(zhuǎn)校到我們班的新同學(xué),他叫陳天。以后請大家多多照顧他幫助他!崩蠋煭h(huán)顧了四周,指著我旁邊的空位,對陳天說:“你就坐在那里!庇谑顷愄煲粨u一擺地走過來,活像個鴨子趕路。我的前后桌早已“呵呵呵”暗暗地笑。當(dāng)他經(jīng)過時(shí),他們的笑容不見了,笑聲也頓時(shí)停止,同時(shí)用手捂住了鼻子,一副很難受的樣子。陳天終于艱難地坐在他的座位上,他轉(zhuǎn)過頭對我笑,隨之而來的是一陣陣刺鼻的臭氣。我急忙捂住鼻子,尋找臭氣的來源。我的后桌用筆戳了戳我,我轉(zhuǎn)過頭問他有什么事,他靠在我耳邊輕聲地說:“別找了,是陳天。在他的頭上爛了二處,臭氣就是從那來的。你再看他的腳是畸形的!蔽疑舷麓蛄苛艘幌玛愄,馬上將桌子拉開,與他保持一段距離。

  “叮鈴鈴”下課鈴響了,同學(xué)們?nèi)逡蝗涸谧h論著什么,我也湊了過去。“你覺不覺得現(xiàn)在班級里‘香氣撲鼻’呀!”“對呀!依我看應(yīng)該在他的名字中間按一個字。”“什么?”“臭啊!”“看來我明天得帶瓶空氣清新劑來。”“我還是帶鼻塞好了,一塞什么也聞不到了!薄鞍,蕭杰,你就坐在他的旁邊,滋味一定不錯吧!”“少來挖苦我,我都快臭暈過去了!蔽覒(yīng)道!拔艺f也真是的,為什么偏偏來了一個臭氣熏天的家伙!”“沒錯,沒錯,你瞧他那副丑樣,真叫人惡心”……

  我已經(jīng)開始對這些惡語傷人的話感到厭倦,準(zhǔn)備轉(zhuǎn)身回座位。忽然我發(fā)現(xiàn)陳天就站在我身后,伴隨他的依然是難聞的臭氣。淚水已盈滿了他的眼眶,嘴里一直顫抖著!澳恪銈儭銈儭蔽抑宦牭胶磺宓膸讉詞,我傻了,站在那一動也不動,與他對視著。我想說又不知說些什么來安慰他,我能體會被人挖苦的痛苦,可是又能干什么,畢竟我也曾深深地刺傷過他。周圍的男同學(xué)們一邊跳一邊嚷:“陳臭天,臭氣熏天,陳臭天,臭氣熏天……”

  碩大的淚水順著他的臉頰,“啪嗒”一聲落在地上,頓時(shí)我感受到無比的寒冷,寒氣從淚水中發(fā)出,也從同學(xué)們口中發(fā)出,凝固了所有的一切。陳天跑出了教室,可身后的卻是譏笑聲,這聲音是那么的刺耳。

  “是不是太過分了?”我小聲地嘀咕著,望著他遠(yuǎn)去的背景,心中的羞愧油然而生。我為自己的言語而懊悔,揪心的難受。

  之后我被調(diào)開了,只剩下陳天孤零零的一個人。后來他沒來上學(xué),一個月,二個月……再后來聽說他休學(xué)了,也不知為什么。

  現(xiàn)在我有千萬個對不起要對他說,只希望他能原諒我,原諒一個深深自責(zé)的人。

  【篇二】

  我想我已經(jīng)死了,在孤獨(dú)、漫長的旅途中,我喚起了這種愿望……

  漫步在無雪的冬季,我想象不出自己該是何種表情;蛟S吧!我該是無表情的:這個復(fù)雜的過分夾雜雜質(zhì)的塵世,是不允許我有表情的,不為什么。這個塵世上的事,本來就沒有道理,也不會有太多的人跟你講為什么,這便是塵世。

  塵世光怪陸離,于不覺中,我被流言蜚語所傷。

  我從來都是個乖乖女,這決不是自命不凡?鞓窌r(shí),我會神經(jīng)質(zhì)的自樂,或是買零食慶祝一番,或是同幾個知己好友談笑風(fēng)生,或是嘗試握筆時(shí)的心隨我動……可孤寂無援、心痛如刀割時(shí),我卻會蜷縮在我自己的世界里,任誰扣門,我都死一般的沉寂。我想表達(dá)我的感情,卻找不到,只摸到兩個字:“沉默”。沉默多好啊!心痛、哀傷、失敗、落魄,都在沉默中復(fù)活。然后,它們又向我攻擊,可我不怕,我相信我是強(qiáng)者,我會撐住的……只是我擔(dān)心我愛的人和愛我的人會受到傷害,我怕災(zāi)難會讓我承受更大的打擊……

  更多的時(shí)候,我都在沉思,思考我的人生,思考我的生活,可這個塵世卻要求我少想多做。

  忘了何年何月,澀著眼睛看完同學(xué)和老師們給我的紙條。忘了,何年何月啊?忽然覺得自己象個蛋白質(zhì),竟忘了,想不起來了,頭有點(diǎn)痛……

  窗外,冬季的陽光第一次爬上了我破舊的課桌,侵蝕了眾多物理公式堆疊起的記憶。我瞅幾眼太陽,又瞅老師和同學(xué),他們變得很模糊,我想象著他們看我時(shí)的朦朧,好想哭一場。

  現(xiàn)實(shí)割得我血淋淋,然后一個人在角落里為自己吮吸傷口。我象四維一樣,成了落難的丑小鴨。我是無奈的,我的無奈在于無法放棄一種尊重與被尊重的威脅。我不能把所有的痛苦一粒粒串起,然后狠狠地拋向起跑線……

  或許我應(yīng)該痛恨上帝的不公。在同學(xué)、老師眼里,我的一切都是不解的。天馬行空的思緒造就了一個如此不幸的我。可我不能這樣,我尊重他們的想法,就象尊重自己一樣。我相信雨過天晴,我必須相信,因?yàn)椴粶绲摹翘枴?/p>

  終于,我還是抽動了鼻子,是的,青草是抵不住春天的誘惑的,所以,我流淚了——我不承認(rèn)我哭了,因?yàn)榱鳒I并不表示傷心,我堅(jiān)信:給別人機(jī)會也是一種尊重自己。

  我想,我應(yīng)該為尊重買單!不為什么,因?yàn)榭傄腥速I的。

  【篇三】

  生命又像一顆小樹,他從地底聚集起許多生力,在冰雪下欠伸,在早春潤濕的泥土中,勇敢快樂的破殼出來。

  每個人自呱呱墜地便獲得了屬于自己的生命,便獲得了一次在世間享受生活的機(jī)會。生命,一個多美好而脆弱的名詞,對于我們,都要好好地珍惜,尊重自己的生命。

  司馬遷忍受宮刑,身體的殘疾并未消磨他的意志,對于生命的許諾,他沒有放棄,沒有讓他的生命從此委靡,而是以一部《史記》著就了千古絕唱,彰顯了他對生命的諾言。

  當(dāng)今社會之中,身殘志堅(jiān)更顯示著一位殘疾英雄的氣概。《我是謝坤山》是大家都很熟悉的一本著作,而它的作者更令人敬佩不已。一次觸電事故讓他失去了雙臂和一條腿,成為了一個“炭人”。如此遭遇在大家的眼里活著便是生不如死。而他卻用自己的嘴練出一“嘴”好畫。他值得人們尊敬,是因?yàn)樗鹬亓俗约旱纳?/p>

  海倫·凱勒更是大家從小便聽說的一位女英雄。她雙眼失明,我曾試著想象那樣的生活會是怎樣,卻不敢相信。然而海倫卻在那種條件下生活了一生,但不是痛苦,而是滿足和快樂!《假如給我三天光明》曾震驚世界。有人懷疑過這是不是真的,但在證實(shí)后,有的只是佩服。因?yàn)樗谠忈屩鹤鹬厣?/p>

  然而尊重生命不僅體現(xiàn)在對生命的珍愛,更體現(xiàn)在當(dāng)危難時(shí)刻,英勇無畏的抉擇!叭松怨耪l無死,留取丹心照汗青”一句大家耳熟能詳?shù)拿湔蔑@文天祥不畏強(qiáng)權(quán),強(qiáng)烈的愛國心。他沒有讓生命在茍且偷安中貶低,而是在英勇的犧牲中尊重了生命!相比之下令人唾棄,遺臭萬年的秦檜,和坤卻在貪生怕死,愛財(cái)如命之中讓生命變得毫無價(jià)值。

  “民為貴,社稷次,君為輕”,在孟子眼里社稷江山、君主圣上都比不上民眾重要。而如今在汶川大地震,玉樹地震后,國家為死難者降半旗致哀,設(shè)立國家哀悼日,正是敬畏生命的體現(xiàn),表現(xiàn)了對普通民眾生命的敬畏和尊重。

  倫理即敬畏生命,珍愛生命,努力向上,讓生命發(fā)出華光異彩。

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