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關(guān)于高中成長足跡的日記三篇

發(fā)布時間:2020-03-27

關(guān)于高中成長足跡的日記三篇

  篇一

  期末考試之后,媽媽就帶我來到日本旅游。我早就聽說了東京迪士尼樂園的名氣,這次總算有機(jī)會一睹它的風(fēng)采并享受游園樂趣了。

  進(jìn)園之前,我先買了地圖,按圖索驥,確定了“游園攻略”。探險樂園當(dāng)然是我最感興趣的,進(jìn)園后我們就直奔主題,選了“雨林巡航”項目。

  約摸排了半個小時的隊,我們順利地坐上了船兒。沒一會兒,一只大象就踱到我們跟前,頑皮地用它那長長的象鼻,蹭得我們的船兒左右搖晃。又經(jīng)過一片營地,一輛越野車不知何故被頂翻了,四輪朝天,車輪還在轉(zhuǎn)動。兩只猩猩在草坪上專心致志地玩耍,似乎對什么東西都很感興趣。我很納悶,這片空曠的營地怎么就空無一人呢?

  再轉(zhuǎn)過來,是一片巖石嶙峋之地。一只威武的公獅正對著另外一只母獅大吼,極有氣勢。我定睛一看,那只公獅原來是捕到了一只斑馬,按在利爪下,正以它獨(dú)有的方式向母獅炫耀獵物呢。邊上立著一棵枯樹,樹上沒有一片樹葉;我不經(jīng)意朝樹上望去,不覺吃了一驚,樹杈上正立著一只兇狠的禿鷲呢!遠(yuǎn)處的草地上,一頭悠閑的犀牛在搖頭晃腦地散步;湍急的瀑布邊,是幾只張開大嘴的河馬,懶洋洋的,憨態(tài)可掬。

  不知不覺中,我們轉(zhuǎn)到了一處類似神廟廢墟的建筑旁。許多土著人(好像是印第安人),圍著一堆篝火,跳著動作夸張的舞蹈;其間有幾個土著人,擺出一副張弓搭箭的模樣,興許是在作狩獵狀吧。神廟門外有一處根雕,雕了一個人面像,表情極安祥甜美。進(jìn)了神廟,見墻壁上懸著一幅鍍金神像,模樣兒很是俏皮可愛。角落里有幾只眼鏡蛇,在咝咝地吐著信子。復(fù)轉(zhuǎn)出神廟,仍是幾只大象,在*池里快樂地嬉水。

  游完了“雨林巡航”后,我們又去逛了驚險刺激的巨雷山、飛濺山和太空山,還有那恐怖的幽靈公館。我們還看到了有趣的頑童湯姆之鳥,乘了巨木筏,還玩遍了卡通城的一應(yīng)設(shè)施……東京迪士尼東園真是大啊,只可惜這次只有一天的行程,沒辦法全部玩遍。媽媽說,咱們上海也在興建迪士尼樂園。我想等建好了,我一定多去幾次,盡興地玩?zhèn)遍,就像游覽上海世博園一樣!

  篇二

  最近,浙江衛(wèi)視正在播出一檔綜藝節(jié)目——奔跑吧,兄弟!我們班上很多同學(xué)都看了。大家對其中“撕”這個環(huán)節(jié)最感興趣,所以同學(xué)們就發(fā)明了一個類似的游戲。

  中午,徐月童把我們的名字寫在紙上,再用膠帶把這些貼在每個人的背部準(zhǔn)備工作就完成了。我們把班級作為“OUT區(qū)”,把校園作為我們的場地。我、谷文宇和陳真珍一組,徐月童、夏承巖、鐘成分為一組。游戲規(guī)則是:想辦法撕掉對方的,哪一組能把對方的全部撕掉,那一組就勝利了。

  “戰(zhàn)斗”打響了。我們組一起飛快地跑到教學(xué)樓里躲了起來。俗話說得好“先下手為強(qiáng),后下手遭殃”,我們并不是害怕,而且想把“敵人”引入我們的陷阱。我們派谷文宇去樓道口埋伏,然后我和陳真珍假裝被打敗往后退,到了樓道口再打他們個出其不意。果然,他們上鉤了。我們“節(jié)節(jié)敗退”,快到樓道口時,陳真珍大喊一聲:“谷文宇,快上!”只見谷文宇如猛虎撲食般飛奔而來,對方很快亂了陣腳。我趁夏承巖轉(zhuǎn)身時,快速往前一躍,只聽“嘶——”的一聲,夏承巖的被我扯下來了。夏承巖只好沮喪地朝“OUT區(qū)”走去!跋某袔r,OUT! 夏承巖,OUT!”我們欣喜若狂地叫道。

  鐘成見大事不妙,只好和我們談判:“咱們‘石頭、剪刀、布’吧!我贏了就讓我們跑,怎么樣?”我想:那就放他們一馬吧!“石頭、剪刀、布!”“居然讓你們贏了。一言既出,駟馬難追。你們走吧!”我這么說也只是為了掩飾我心里的緊張。因?yàn)閯偛盼液馁M(fèi)了大量的體力,再斗下去也是兇多吉少。

  休息了一會兒,我們沿著樓道往下走,回到操場。只見徐月童和鐘成正在音樂教室前討論作戰(zhàn)計劃。我們?nèi)齻悄悄地靠近,突然,徐月童看到了我的衣服,他們立刻逃跑。我們只好從智取改為強(qiáng)攻。谷文宇不愧是“風(fēng)一樣的男子”,上去一把抓住鐘成,痛快地把他的撕了下來。這時寫字課鈴聲響了,我們意猶未盡地走回了教室。

  盡管中午休息只有25分鐘,但我卻非常開心。下午放學(xué)時,我們把谷文宇評為我們組的“鈴鐺使者——金鐘國”。

  這真是一個有趣的游戲。你喜歡嗎?

  篇三

  今天,媽媽帶我來到銀泰城。玩點(diǎn)什么好呢?我絞盡腦汁,想到了一個好主意——做粘土。因?yàn)榍皫滋煳衣牭酵瑢W(xué)說做粘土很有趣,好奇心又再一次被喚起,于是我決定就做粘土了。

  經(jīng)過我和媽媽的調(diào)查,知道四樓有一個做粘土的。我與媽媽連忙來到四樓,果然不出所料那里有一家粘土店。我雙眼放光,連忙跑過去,了解了一下。媽媽同意后,我開始選起來,到底做哪個好呢?我似乎得了選擇“困難癥”,東瞧瞧,西看看,可怎么也做不出決定!爸参锎髴(zhàn)僵尸”的?不好,因?yàn)楹孟駴]什么用處,西瓜的小木盒,也不好,因?yàn)橛欣俳z,不適合男孩子…… 最后,經(jīng)過我的左思右想,還是決定做比較實(shí)用的小貓筆桶。決定后,工作人員幫我拿了一個身子光禿禿的筆桶。啊,難看極了!工作人員讓我先用藍(lán)色的粘土把小貓下面的底板包住,包的時候會凹凸不平,所以就要用到橄面杖一樣的好幫手,只要來回滾動,就能把土給“打敗”了。

  我迫不及待地把土給滾平,然后粘土了上去,剛開始不是這里粘太多了,就是那邊又變成“禿頭”了。后來,我想到了一個好主意,先將粘土給粘上去,再用搟面杖一樣的棒子在上面來回滾動,就能將它弄平了。果然,“功夫不負(fù)用心人”。好不容易終于將它搞定了。

  把底板包上后,就要包煙囪了。做煙囪可容易多了,三兩下功夫就搞定了。接著就要給小貓穿上黃衣服了?僧吘剐∝堄卸亲佑胁弊佑形舶,給它穿上衣服可不是件容易的事。我只能小心翼翼地把粘土一點(diǎn)一點(diǎn)地粘了上去,過了很久,終于粘好了。但還是犯了同樣這里粘多那里粘少的毛病。于是,我只能像個醫(yī)生一樣把多余的摘掉,把少的地方再加上,哎,經(jīng)過很長時間,花了許多精力,終于都搞的差不多了。呵呵,看著筆桶我覺得自已離成功又進(jìn)了一大步。

  下面,就是小貓筆桶最難的一步了。那就是在煙囪上圍上四圈白色“花邊”。工作人員先示范我把白粘土給搓長,然后一圏圏地繞上去?粗唵危墒亲銎饋硎钦嫘牟蝗菀。我不是一下子做長了,一下子又搓短了,粘土小弟也很調(diào)皮,時不時要斷掉。經(jīng)過多次的不懈努力后,我總算粘上一條了……接下去,在工作人員的幫忙下,我又做了眼睛、粘了蝴蝶結(jié)。

  看著栩栩如生的小貓筆桶,我揉著有點(diǎn)酸痛的手臂,心里美滋滋地。同時,也懂得了一個道理,不管做什么事,只要不怕困難、努力而認(rèn)真地去做,那結(jié)果也會如期所料的。

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