關(guān)于讀書與夢(mèng)想的作文
【篇一：讀書成就夢(mèng)想】
張莉莉
記得有一句話：“讀書成就夢(mèng)想”。
書是人類文化的實(shí)物載體，是人類文明發(fā)展，思想的進(jìn)步。書是人類智慧的結(jié)晶，從古至今，我們擁有多少的史書，那一本本史書告訴我們，從原始人類到封建社會(huì)再到改革開放，最后，是我們現(xiàn)代化的高科技社會(huì)。這些都無不反應(yīng)著：“書籍是人類進(jìn)步的階梯。”
書，是一個(gè)多么溫暖的稱呼，他如暴雨后的太陽閃耀著七彩般的光輝，永遠(yuǎn)令我愛不釋手。自從班里面舉行了書香之家活動(dòng)之后，書更是成為了我生活的一部分。我愛上了讀書，發(fā)現(xiàn)書中的一切都是那么的有趣。書中的人物是那么的活靈活現(xiàn)，經(jīng)常在看書的同時(shí)去幻想自己已經(jīng)在書的世界中，把自己當(dāng)成書的一部分感到身臨其境。有時(shí)候看到書中的英雄人物，我會(huì)希望自己也成為那樣一個(gè)人，成為書中那人人敬愛的大英雄。
我們經(jīng)常聽到一句話，那是鄧小平年輕的時(shí)候說的：“為中華之崛起而讀書”我們讀書只是為了自己的夢(mèng)想和愿望，可是鄧小平讀書就是為了讓自己的國家變得更加強(qiáng)大。
作為一個(gè)中國人，我們應(yīng)熱愛讀書，就像古代的文人一樣。漢代孫敬讀書非常勤奮，從早上晨曦微露一直讀到皓月東升，中間一刻也不休息。假如看倦了想打盹，就拿一根繩子系在頭頂上，繩子另一端掛在屋梁上，這樣就無法打瞌睡，讓自己始終保持清醒。憑著這股勁，孫敬終于成為當(dāng)世大學(xué)者。現(xiàn)在我們雖然做不到頭懸梁，錐刺股，但是我們應(yīng)該有一顆熱愛學(xué)習(xí)的心。孫敬憑著這股勁，成為了大學(xué)者。想要成就自己的夢(mèng)想，就應(yīng)該對(duì)自己狠一些，讀書與夢(mèng)想的關(guān)系是密不可分的，沒有書本上的知識(shí)，我們拿什么來成就夢(mèng)想。西漢學(xué)者匡衡貧而好學(xué)。夜晚無燈，為了能借鄰家的燭光讀書，他在墻壁上鑿了個(gè)洞。當(dāng)?shù)匾粋�(gè)大戶人家有許多藏書，匡衡就到他家去做工，但他不要報(bào)酬。主人很驚奇，問他為什么，他說：“我想得到主人的書，全部讀完它。”主人很受感動(dòng)，就用書作報(bào)酬資助他。后來，匡衡成了一個(gè)知識(shí)淵博的學(xué)者。古代的文人，為了能讀書，借著墻壁上那一點(diǎn)點(diǎn)的光。而現(xiàn)在的我們，擁有那么好的條件，那么亮的燈光，又有誰是像趙匡胤那樣想要讀完主人那里所有的書。
有一句讀書名言：“讀萬卷書，行萬里路。”讀書不一定是萬能的，但不讀書一定是萬萬不能的。沒有知識(shí)的儲(chǔ)備，我們拿什么去拼就夢(mèng)想。我的夢(mèng)想是當(dāng)一名心理咨詢家。雖然我現(xiàn)在還是一名學(xué)生，沒有能力去實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想，但這并不妨礙我去看一些關(guān)于心理咨詢的書籍，為自己的知識(shí)做儲(chǔ)備�，F(xiàn)在我們有很好的條件去讀書，我們應(yīng)該去珍惜這個(gè)機(jī)會(huì)，更應(yīng)該把握好這個(gè)機(jī)會(huì)。
抓緊時(shí)間讀書，即使不能實(shí)現(xiàn)它，也能讓夢(mèng)想離自己更近一步。只有實(shí)現(xiàn)了小的夢(mèng)想，才能有能力去實(shí)現(xiàn)更大的夢(mèng)想，我們要成為一個(gè)國家的棟梁之才。為國家奉獻(xiàn)出一己之力。
總而言之，我們應(yīng)該多讀書，讀有意義的書。
【篇二：“書”夢(mèng)想地守護(hù)神】
馬瑞婷
人，生下來就該有夢(mèng)想，沒有夢(mèng)想的人生是極不完美的！就像是從小缺失母愛的小孩，人生會(huì)沒有方向，會(huì)迷失自己！
小時(shí)候的夢(mèng)想總是很幼稚，總想著要當(dāng)護(hù)士啊、教師啊、警察啊、宇航員啊、消防員啊……這些沒有新意的工作，從來沒有真正的問過自己的內(nèi)心，自己到底想要當(dāng)一個(gè)什么呢？不是我們膚淺，是我們真的眼界不開闊！
我們?cè)介L越大，如今已是高一的學(xué)生了，自然看的書也就多了，都說“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉”我看吶，這句話說的一點(diǎn)也沒錯(cuò)。書，讓我認(rèn)識(shí)到了除我以外的世界！
從書中我讀到了很多人情世故，看到了很多我沒有看過的風(fēng)景，聽到了很多我沒有聽過的話。書啊，真是個(gè)好東西，它讓我有了不一樣的夢(mèng)想！
我想去旅游，去那些我從書籍里知道的地方，我會(huì)拿著書，一個(gè)人去旅行。那樣一定很美很美！我會(huì)把書中說過的地方全都走一遍，感覺一定棒極了！
旅行能讓我們舒展身心、養(yǎng)精蓄銳，使疲憊不堪的身軀，創(chuàng)造源源不絕的動(dòng)力；旅行也能讓我們大開眼界，看清世界的“廬山真面目”，了解世界各地的奇風(fēng)異俗；旅行更能將我們生命中最美好的回憶，盡收心底。
或者，我們可以從另一種方式理解讀書與旅行，我們可以把讀書當(dāng)做是一種旅行，我們?cè)跁氖澜缋锉M情的傲游，在書里走遍世界的山川河水，那種境界也很美！
讓我們像讀書一樣去旅行亦或是真的帶一本書，一個(gè)人，去環(huán)游世界。不放過一草一木，一山一水，感受大自然帶來的溫馨與激情；讓我們像旅行一樣去讀書，踏踏實(shí)實(shí)一字一句，體會(huì)書里的精彩與睿智，裝扮自己豐富的人生。
【篇三：讀書，中國夢(mèng)地起航】
王佳
古人云：“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉，書中自有千鐘粟。”21世紀(jì)只有讀書，才能實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。讀書是夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)的基礎(chǔ)。而我讀的第一本課外書是《重返狼群》。書中女主的善良讓我折服，格林的溫柔使我感動(dòng)。因?yàn)檫@本書我從此愛上了閱讀，每每暢游在書的海洋中，心里都是無比的愉悅。
因?yàn)橄矚g讀書，我便讓要媽媽給我買書，而她給我買是與我年齡不符的《中華上下五千年年》，剛讀這本書時(shí)，因?yàn)槟暧�，讀的一知半解，而且對(duì)書中的內(nèi)容十分無趣。于是就被我放在了書架的最后一層，和塵土為伴。到了高中我再次捧起這個(gè)數(shù)沒有心情的急躁與不耐煩。因?yàn)樾闹堑穆砷L，讓我可以靜下心來，沉浸于書中，從而領(lǐng)會(huì)不同的人物的內(nèi)心。這對(duì)歷史長河的暢游使我無比的喜悅。但我并沒有忘記，我是一個(gè)在農(nóng)村長大的孩子。我知道讀書才能改變未來。
我的心中都裝著一個(gè)夢(mèng)想的種子。這顆種子要有雨水的滋潤才會(huì)慢慢發(fā)芽長大。而這些雨水指的就是好好讀書，只有努力讀書才能實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，改變?nèi)松?/p>
偉大總理周恩來“為中華之崛起而讀書”，在國之危難之際，激勵(lì)了多少讀書人前仆后繼投入救中國的行列。毛澤東早年外出求學(xué)，在離開家鄉(xiāng)時(shí)他給父親寫了封信，“孩兒立志出邊關(guān)，學(xué)不成名誓不還，埋骨何須桑梓地，人生何處不青山”，一代梟雄氣概展露無遺。就是這樣一個(gè)讀書人，創(chuàng)造了歷史，實(shí)現(xiàn)了中華民族的獨(dú)立。一轉(zhuǎn)眼，“中國夢(mèng)”的概念響徹中華大地，鼓舞著人們向著民族偉大復(fù)興的夢(mèng)想而努力。中國夢(mèng)的實(shí)現(xiàn)，離不開讀書人的參與，民族的偉大復(fù)興需要知識(shí)來作為推動(dòng)力，而讀書獲取知識(shí)，知識(shí)武裝大腦，實(shí)現(xiàn)了個(gè)人夢(mèng)，進(jìn)而實(shí)現(xiàn)中國夢(mèng)。而我也會(huì)如偉人那般，為了我的夢(mèng)想去努力讀書。去實(shí)現(xiàn)那個(gè)任何人都不知道的，藏在我心中的夢(mèng)想。
俗話說：夢(mèng)想是美好的，現(xiàn)實(shí)是殘酷的。雖然我離我的夢(mèng)想還很遙遠(yuǎn)，但我會(huì)不斷努力的。我邁開步子走向知識(shí)的殿堂。讀書是成就夢(mèng)想的基礎(chǔ)，讀書也是成就夢(mèng)想的通道。我要通過讀書來豐富自己的知識(shí)，用知識(shí)去實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，改變命運(yùn)。學(xué)習(xí)改變命運(yùn)，讀書成就夢(mèng)想。
【篇四：讀書與夢(mèng)想】
馬曉雨
讀書與夢(mèng)想有著密不可分的聯(lián)系，書是人類的精神食糧，書是人類進(jìn)步的階梯。
多讀書，讀好書，開啟智慧之門。只有這樣，才能陶冶我們的情操，才能尋得追逐夢(mèng)想的方向，讓我們認(rèn)真讀好書傳遞文明，傳揚(yáng)智慧；讓我們?cè)跁Ｖ绣塾�，在文字里漫步，在書卷里進(jìn)步，在書香里成長。讓讀書成就我們的夢(mèng)想。
然而在語文閱讀的平時(shí)測(cè)試、期末考試中都占有很大的比重，所以，多做一些閱讀練習(xí)，不僅能熟能生巧，輕松應(yīng)對(duì)考試，最重要的，對(duì)于語文學(xué)習(xí)能力的提高非常有幫助。在高考中也起著至關(guān)重要的作用，在以后的高考中每門學(xué)科的閱讀量達(dá)到了上千字左右，因此讀書便成為了現(xiàn)在必不可少的，我們班現(xiàn)在也是閱讀班，在書籍的資源中占著一些優(yōu)勢(shì)。
讀書大大提高了我們各方面的水平。因?yàn)樽x書，我的習(xí)作一次比一次的優(yōu)秀；因?yàn)樽x書，使我與人交談的時(shí)候，讓人對(duì)我刮目相看；因?yàn)樽x書，使我取得了更優(yōu)異的成績。因?yàn)樽x書，讓我離夢(mèng)想越來越近。莎士比亞也曾經(jīng)說過：“書籍是全人類的營養(yǎng)品。”生活中沒有書籍，就好像沒有陽光。智慧里沒有書籍就好像鳥兒沒有了翅膀。
知識(shí)是成就夢(mèng)想的基礎(chǔ)，知識(shí)也是成就夢(mèng)想的通道。我要通過讀書來豐富自己的知識(shí)，用知識(shí)去實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，改變命運(yùn)。學(xué)習(xí)改變命運(yùn)，讀書成就夢(mèng)想。我們每個(gè)人都想過自己理想中的生活，但是，在你打算過自己的喜歡生活方式之前，必須很努力很努力，這是你的資本。
讀書成就夢(mèng)想！
【篇五：閱讀我夢(mèng)地征程】
胡瑞剛
古人對(duì)讀書極為推崇，從皇親國戚到市井草民，從文人墨客到三教九流，都是以讀書作為最傲人的經(jīng)歷。圣人孔子學(xué)識(shí)淵博，但也是好讀書才能懂得知識(shí)，因此足以見得讀書能獲得知識(shí)，知識(shí)能夠決定命運(yùn)，也彰顯了讀書的重要性。
我熱愛閱讀，從一個(gè)個(gè)字的釋義開始，然后到精彩句段、優(yōu)美文章，到最后是長篇著作。我每讀完一部書，就會(huì)自然而然的對(duì)作者心生景仰之情。他們用一支筆，描繪出了一幕幕生動(dòng)形象的故事情節(jié)，刻畫出了一個(gè)個(gè)栩栩如生的人物，甚至還把景物、背景發(fā)揮到了淋漓盡致，所以，使我不得不對(duì)他們產(chǎn)生敬仰之情。由此，我熱愛閱讀！我期盼讀書！一顆熱愛閱讀的心也在讀書時(shí)許下心愿，如果可以，長大當(dāng)個(gè)作家吧！
我的夢(mèng)就這樣揚(yáng)帆起航，一邊敬仰著作家，一邊做著我的作家夢(mèng)�？墒牵瑢懥藥状�，都感覺毫無新意�，F(xiàn)在，閱讀已成了我不可或缺的一部分。閑來無事，提筆寫下自己的心得。這次，我終于找到了那種感覺，我想，這次有希望了！我的夢(mèng)，在黑暗里終于得到了一絲曙光！揮毫潑墨，趁著有靈感，順著感覺寫了下去。寫了將近一個(gè)下午，我還漫步在我的文章里�；秀甭犚姲职謰寢屧诮形页燥�，我才緩緩回過神來。吃過飯后，仔細(xì)品味寫的文章，倒還滿意。不要鄙視我的想法，覺得我在做無用功或白日夢(mèng)。人們常說：有志者，事竟成；還有人說：最貧的是無才，最賤的是無志。由此可見，立志非常重要。我想，每個(gè)人都有追求自己夢(mèng)想的權(quán)利，有追求夢(mèng)想的動(dòng)力。因?yàn)椋绻�，我們不�?jīng)過奮斗，理想和夢(mèng)想就沒有實(shí)現(xiàn)的機(jī)會(huì)，但如果我們追求夢(mèng)想、努力拼搏，還是會(huì)有很大希望的！別忘了，機(jī)會(huì)永遠(yuǎn)都是留給有準(zhǔn)備的人的！
我國先哲孟子說過：“天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚……”許多偉人都是經(jīng)歷了坎坷的求學(xué)之路、讀書之苦后才成為偉人的。我相信，只要我平時(shí)多讀書、多積累，就能離我的夢(mèng)想更進(jìn)一步！堅(jiān)持，是成功路中永恒不變的話題！
雄鷹和母雞都有一對(duì)翅膀，但雄鷹可以搏擊藍(lán)天，而母雞只能撲騰于庭院。其根本原因在于，母雞的理想是一把米糠，雄鷹的理想是展翅翱翔！動(dòng)物尚且有偉大之夢(mèng)，人更應(yīng)該有。所以，夢(mèng)想對(duì)于每個(gè)人來說，是必需的！
然而，什么是夢(mèng)？什么是夢(mèng)想？夢(mèng)是期待，而夢(mèng)想是堅(jiān)持。對(duì)于我來說，我的夢(mèng)想與閱讀是緊密相連的，閱讀是我與夢(mèng)想的橋梁，而堅(jiān)持則是我夢(mèng)想的翅膀！堅(jiān)持會(huì)讓這翅膀愈來愈寬闊的！
無論已浪費(fèi)了多少個(gè)歲月，無論已得到了多少道傷痕。只要我們還有呼吸的權(quán)力，就擁有重塑夢(mèng)想的激情！只要我們還有生存的氧氣，就擁有締造激情的勇氣！如火焰之熾熱，似狂風(fēng)之猛烈，此時(shí)心中的夢(mèng)想已燃起熊熊烈火，我如同飛蛾般迫不及待的想著它的深處縱情狂奔……
讀書是我的我夢(mèng)想，我的夢(mèng)想靠讀書實(shí)現(xiàn)！
【篇六：種下書的種子】
楊丹
俗話說得好：“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉，書中自有千斤粟，書中自有錦衣裳。”從古至今，書，一直就是人類進(jìn)步的階梯，學(xué)習(xí)的工具，成功的基石，獲得知識(shí)的途徑。如果沒有書，人就不可能進(jìn)步，可以說，人類創(chuàng)造了書籍，書籍造就了進(jìn)步的人類。書的作用大得不可估量，趙普半部論語就能治天下，書的秘密令人癡迷，僅僅一本道德經(jīng)，就可以讓后人鉆研百年。書的魅力令人回味無窮，三月不知肉味，僅僅一本史記就可以將數(shù)千年的歷史總計(jì)在一起，僅僅一本書就可以令人受用終身，甚至改變?nèi)松�。有些人在演講臺(tái)上妙語連珠，巧舌如簧，引經(jīng)據(jù)典，這是書的力量。有些人在辯論桌上唇槍舌箭，無人能擋，這是書的作用。有些人品行高尚，高尚情操令人欽佩，這是書的效果。書，修身養(yǎng)性，增長才干，這就是我愛讀書的原因。
我讀書的愛好是在小學(xué)四年級(jí)時(shí)正式開始的，其實(shí)，從小學(xué)的時(shí)候，我就十分崇拜那些在電視辯論節(jié)目中那些口若懸河，滔滔不絕，口齒伶俐，引得臺(tái)下觀眾一片“羨慕嫉妒恨”的目光。我還很佩服魯迅先生，只需幾筆就可以將美麗的景色完美的勾勒出來，一字就可以將腐敗政府的惡習(xí)披露出來，真可謂是巧奪天工，無人能及吧！后來，我在小學(xué)的閱覽室里讀到了魯迅的介紹，書里說他從小就熱愛讀書，后來才成了一代文豪。就這樣，我懷著想成為魯迅先生那樣的文豪的夢(mèng)想開始了我的讀書之旅。
當(dāng)我在看《繁星春水》時(shí)，不得不被冰心那細(xì)膩的語言所深深地吸引，也被那字里行間所表達(dá)出來的偉大而平凡的母愛，天真的童稚以及對(duì)大自然的熱愛所打動(dòng)。
當(dāng)我閱讀《阿Q正傳》的時(shí)候，被阿Q那種自嘲，自尊，自傲又自卑的情感所感動(dòng)，又被他那略帶黑色幽默的語言所逗樂，又為他那悲劇性的結(jié)局黯然神傷。
當(dāng)我在讀《魯濱孫漂流記》時(shí)，魯濱孫那種強(qiáng)烈的求生欲以及絕不輕易向大自然投降的勇氣令我傾佩，當(dāng)魯濱孫在荒島上發(fā)現(xiàn)腳印時(shí)的震驚與恐懼，讓我也不禁冒出了一身冷汗，當(dāng)他為救星期五挺身而出時(shí)，我也不得不為他豎起大拇指。
書籍，就像通往知識(shí)的殿堂的階梯，而我才走到這摩天大樓的第一層，還有更多的東西等著我去學(xué)習(xí)，而攀登這階梯的最好工具就是不變的興趣，所以，我愛讀書！
【篇七：快樂閱讀讓夢(mèng)飛翔】
馬莎
我們這個(gè)五彩繽紛的童年里，都離不開書的世界，因?yàn)楦郀柣f過“書籍是人類進(jìn)步的階梯”
一說起書來，很多人都知道它的好處。書能帶給我們知識(shí)，充實(shí)我們的大腦，使我們只需呆在家里，不用經(jīng)過長途跋涉的旅行就能知道其他地方的風(fēng)景。書籍如同一把鑰匙，它將幫助我們開啟心靈智慧之窗；書籍好比一架梯子，它將能引導(dǎo)我們登上知識(shí)的殿堂。在我腦海的深處，是一片書的海洋。我只要一開起書來，便忘了自我，沉浸在書的世界里，仿佛我就是書里的主人公似的。
記得有一次，我正在看書，妹妹一直叫我去幫她做一件事，我全然不知，最后，妹妹在我耳朵旁大喊一聲“哥哥”我嚇得不知所措，后來，妹妹才告訴我，不然，我還真不知道。
還有一次，在去年暑假八月份，因?yàn)槲壹以谑锕馊迥沁�，寧波書城比較近，我每天堅(jiān)持去寧波書城看至少兩個(gè)小時(shí)的書。今年我也不例外，在七月份，我每天都去寧波書城看書，可現(xiàn)在我回老家了，但是，我還是堅(jiān)持了看書。
書！你讓我開心！讓我憂愁！當(dāng)我有煩惱時(shí)，我就翻翻書，讓我忘記煩惱。書，你是我的良師，也是我的益友。書，感謝你一路伴我成長。你就是一雙千里眼，能看到整個(gè)世界；你就像一個(gè)時(shí)空隧道，穿梭在過去；讓我們想象未來。你就像一個(gè)慈祥的老人，告訴我們深?yuàn)W的道理。每一本書就像一位老師，告訴我前進(jìn)的道路，叫我們做人的道理，讓我們樹立人生的奮斗目標(biāo)！
讀書使我快樂。知識(shí)是學(xué)無止盡的，相信每個(gè)人都明白這個(gè)道理。金無足赤人無完人，只要我們還活著，就應(yīng)該一直讀書一直學(xué)習(xí)。
讓書成為我們的伙伴吧！讓夢(mèng)想飛翔吧！
【篇八：夢(mèng)想在閱讀中重塑】
閆思琪
曇花為了自己多年一現(xiàn)的夢(mèng)想，甘愿承受長久的寂寞；雄鷹為了自己翱翔藍(lán)天的夢(mèng)想，毅然接受嚴(yán)峻的考驗(yàn)；彩虹為了自己絢麗多姿的夢(mèng)想，敢于經(jīng)受風(fēng)雨的冼禮；流星為了自己的瞬間美好的夢(mèng)想寧可付出沉重的代價(jià)。夢(mèng)想一旦付諸行動(dòng)，就會(huì)變得無比精彩。
休斯說“緊緊地抓住夢(mèng)想，因?yàn)橐坏〾?mèng)想幻滅，人生將是斷翅的鳥兒，再也不能飛翔。緊緊地抓住夢(mèng)想，因?yàn)橐坏〾?mèng)想消失，人生猶如一片荒原，終年雪地冰天。”
時(shí)光的流逝好似是濃厚的墨汁滴入清水中，快速的暈開，你無法追尋它所蔓延的輪廓，因?yàn)楫?dāng)你認(rèn)識(shí)到它的形狀時(shí)，你早已失去了追尋的能力。當(dāng)我認(rèn)識(shí)到自己的平庸時(shí)，就好似那個(gè)站在清水邊束手無策的人，我不懂得如何用墨水去勾勒自己的夢(mèng)想，光鮮亮麗的明星夢(mèng)，筆墨縱橫的作家夢(mèng)。這些可能都無法激勵(lì)我為之前行，因?yàn)檫^于龐大而顯得不切實(shí)際。我自知自己的能力，所以寧愿呆在愜意的角落偷睡也不愿為追夢(mèng)累死累活。
直到那句話的出現(xiàn)，我才慢慢從那些懶惰頹廢的情緒中將自己拉扯出來，像是用一根火柴擦亮了黑暗，燒掉了纏繞在心房上的那根迷亂的網(wǎng)線，讓我看見了自己的出路。“放任自己，就等同于慢性自殺。”這句話似乎狠狠的往心里最柔軟的地方刺了進(jìn)去，震驚、反思、沉默。好了，不必再偽裝狡辯什么——你就是個(gè)慢性自殺的人。那些暫時(shí)性的快樂就好似罌粟，引誘著自己腦神經(jīng)的“犯罪”。我把自己關(guān)在屬于自己的世界里，有時(shí)會(huì)鞭策自己該如何如何，有時(shí)卻也告訴自己“人生在世，及時(shí)行樂”，夢(mèng)想的繼續(xù)就標(biāo)志著與自我的反抗。
100多年前，正當(dāng)中國衰弱危亡之際，周恩來就勇敢的喊出：“為中華之崛起而讀書！”那么當(dāng)今的我們?yōu)槭裁床荒転閷?shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興而努力呢？為實(shí)現(xiàn)“中國夢(mèng)”而奮斗呢？身體里的某種情愫在蠢蠢欲動(dòng)著，當(dāng)它敲開夢(mèng)想的大門，迸發(fā)出連我都驚訝的力量——為中華崛起而讀書。這句耳熟能詳話我以前卻從未深思其飽含的思想，現(xiàn)在它卻撼動(dòng)著我的心靈，激勵(lì)著我為之前進(jìn)。擁抱文學(xué)，并不等同于追尋一個(gè)筆墨縱橫的作家，那些不切實(shí)際的夢(mèng)想早就在陽光下，吹散的無影無蹤�，F(xiàn)在我只愿躺在文學(xué)的海洋中，讓文字將我的無知惰性給撫平。閱讀算得上是一個(gè)終身夢(mèng)想，因?yàn)樗o予你的不再是那些方塊字體，而是集感動(dòng)，悲傷，疼痛，勵(lì)志等于一體的療愈方法，無論是快樂或是悲傷，只要投入文學(xué)中，你的一生便只為它開啟，我的夢(mèng)也隨之起航。
“希望與絕望，彼此廝殺。”我們永遠(yuǎn)都不知道堅(jiān)持的下一秒隱藏的是希望還是絕望，所以有的人選擇主動(dòng)放棄，有的人選擇奮力一搏。為中華崛起而讀書，無論現(xiàn)在的你有多么的散漫，多么的不思進(jìn)取，你都可以高聲吶喊，夢(mèng)想的開始來源于對(duì)自己的肯定，如果連吶喊的勇氣都不曾有，那么你所謂的夢(mèng)想可能只是空想，等同于浪費(fèi)生命。夢(mèng)想有著不可預(yù)知性，會(huì)隨著時(shí)間的流逝而轉(zhuǎn)換，或許人生就是由無數(shù)轉(zhuǎn)換的夢(mèng)想才造就的未來，我們的夢(mèng)想還在繼續(xù)著，未來充滿著無數(shù)的未知性，我們永遠(yuǎn)都不能肯定現(xiàn)在自己走的路是否平坦，是否可以從頭再來，既然已經(jīng)邁步了就不該擔(dān)心前頭的路有多陡，因?yàn)槟阋呀?jīng)出發(fā)了。
生活還在繼續(xù)，你不能夠保留自己留有的淺陋知識(shí)生活在這個(gè)社會(huì)中。多么希望那些優(yōu)秀的作品不再禁錮在那些題目中，它所表達(dá)的思想不會(huì)被參考答案給一一羅列了出來，不然原有的向往可能都會(huì)因?yàn)槟切l條框框而顯得死板沉寂。
找一片書香縈繞的的土壤茁壯成長，即使是一株不知名的小草，也要用一生綠，成熟一個(gè)金色的夢(mèng)，活出自己的一番模樣！