關(guān)于變通高考作文精選4篇
人生的道路中有許多難題，按照正常的思路是行不通的，這樣既花費(fèi)時(shí)間又損耗精力，因此要奇思妙想，不斷的創(chuàng)新，學(xué)會(huì)變通，這樣完成一件事情將會(huì)很容易。本文是第一范文網(wǎng)小編為大家整理的關(guān)于變通高考作文精選，歡迎閱讀。
關(guān)于變通高考作文精選一
看完這則故事，便想到小學(xué)時(shí)，學(xué)到的《鄭人買履》的故事，兩人在出發(fā)之前，均明確了自己的目標(biāo)，然而在突發(fā)的狀況下，卻都以失敗而告終，想到此，便會(huì)忍不住問(wèn)一下：?jiǎn)柺裁茨?事實(shí)上，追根溯底，還是他們不知變通，不能根據(jù)實(shí)際情況，即時(shí)的調(diào)整自己的奮斗目標(biāo)。因此：善于變通，無(wú)論在學(xué)習(xí)上，還是人際交往上，都是非常重要的。
在20xx年的溫哥華的冬奧會(huì)上，我國(guó)女子速滑可謂是一大亮點(diǎn)，尤其在女子1500米上，更是上演了一場(chǎng)龍爭(zhēng)虎斗。在巨大的變故下，中國(guó)選手周洋以一敵七，尤其是在韓國(guó)的3名強(qiáng)將的完美配合中，依然贏得桂冠，這樣的結(jié)果的確出人意料，可又在情理之中，試問(wèn)：如果沒有很好的變通能力，在面對(duì)如此突發(fā)狀況之后，我們是否還能夠鎮(zhèn)定自若?試問(wèn)：如果沒有很好的變通能力，在面對(duì)世界頂尖選手的圍追堵截，我們是否能勇奪桂冠?答案當(dāng)然是否定的。一個(gè)真正懂得變通的人，是懂得根據(jù)實(shí)際情況，做出最好的判斷的，而周洋無(wú)疑是這樣一個(gè)人。
懂得變通是一個(gè)人成功的必然因素，然而必然因素卻是有限度的。在高科技發(fā)展的今天，人們逐漸意識(shí)到教育對(duì)人才培養(yǎng)的重要性，因此，不少人發(fā)現(xiàn)了現(xiàn)今中國(guó)教育的弊端，不少教育家，批判家紛紛發(fā)書來(lái)批判中國(guó)教育的傳統(tǒng)性，甚至于拿中國(guó)教育的封閉性與美國(guó)的開放性相比，更是大大貶低了中國(guó)教育的價(jià)值。然而人們是否想過(guò)，為何中國(guó)教育會(huì)出現(xiàn)如此窘境，是不知變通所致嗎?當(dāng)然不是，中國(guó)作為一個(gè)發(fā)展中國(guó)家，無(wú)論是經(jīng)濟(jì)，人口，亦或是其他，都在嚴(yán)重影響到其自身的革新與發(fā)展。例如前面所舉的周洋，假如在沒有強(qiáng)勁實(shí)力的基礎(chǔ)下，想必，變通能力再?gòu)?qiáng)也不會(huì)取得如此驕人的成績(jī)吧!
一個(gè)善于變通的人，永遠(yuǎn)都會(huì)立足于巔峰之上，他們永遠(yuǎn)都是社會(huì)的強(qiáng)者。漁夫第一次出海，若是懂得變通，不說(shuō)他是否會(huì)成為富豪，但至少也會(huì)吃飽穿暖吧。因此，無(wú)論做什么事，我們都要學(xué)會(huì)變通，成為一名智者。
關(guān)于變通高考作文精選二
人生的道路中有許多難題，按照正常的思路是行不通的，這樣既花費(fèi)時(shí)間又損耗精力，因此要奇思妙想，不斷的創(chuàng)新，學(xué)會(huì)變通，這樣完成一件事情將會(huì)很容易。
每天都是新的開始，有時(shí)一天會(huì)非常愉快的度過(guò)，而有時(shí)則會(huì)默默的過(guò)去，或許不會(huì)有太多的問(wèn)題，但是生活總不會(huì)平靜，對(duì)待重復(fù)出現(xiàn)的問(wèn)題，不能老用一種方法，每一個(gè)問(wèn)題的答案都不只一個(gè)，只要我們肯用心，就一定會(huì)把事情做好，這兩只烏鴉使我懂得了做事情要?jiǎng)幽X筋，只有能達(dá)到同樣的目的，那就要學(xué)會(huì)變通，只有這樣，生活才會(huì)變得更加美麗，人生才會(huì)放出光芒。、
學(xué)習(xí)也需要變通，我們要達(dá)到與時(shí)俱進(jìn)，學(xué)習(xí)效率是非常重要的，因此學(xué)習(xí)方法需要靈活變通，只有肯用腦的人才能更快的達(dá)到實(shí)惠，變通在學(xué)習(xí)中是個(gè)紐帶，他能快速的使我們成長(zhǎng)起來(lái)，遇到難以解決的問(wèn)題，就需要把他轉(zhuǎn)化成簡(jiǎn)單的問(wèn)題，這樣才能解決問(wèn)題。
學(xué)會(huì)創(chuàng)新，時(shí)代需要發(fā)展，國(guó)家獎(jiǎng)勵(lì)發(fā)明，變通是創(chuàng)新的前提，只有懂得變通，才可能會(huì)創(chuàng)新，創(chuàng)新是重要的，對(duì)于一個(gè)企業(yè)，沒有創(chuàng)新就沒有利益，對(duì)于一個(gè)國(guó)家而言，創(chuàng)新更為重要。發(fā)明創(chuàng)造是現(xiàn)在的首要任務(wù)，一個(gè)懂得創(chuàng)新的國(guó)才能更快的發(fā)展，只知道模仿，而不去創(chuàng)新，那么這個(gè)民族只能落后于他人。
世界上有許多的科學(xué)家是通過(guò)變通而成名的，像愛因斯坦他提出了相對(duì)論，這一偉大的理論使他成為全世界最富創(chuàng)造力的科學(xué)家 ，確實(shí)這個(gè)口號(hào)非她莫屬，誰(shuí)能想象到他是怎樣發(fā)現(xiàn)這樣一個(gè)偉大的結(jié)論，因?yàn)樗米兺�，知道如何去�?chuàng)造，這是他成功的秘訣，每個(gè)人都不會(huì)明白他是怎樣做到的，他靠的就是奇思妙想加上創(chuàng)新精神。
因此，我們每個(gè)人都應(yīng)該學(xué)會(huì)變通，懂得去創(chuàng)新，只有這樣，地球才會(huì)變得更加美麗，人生才會(huì)更加精彩。
關(guān)于變通高考作文精選三
變通變通，因人而異，有的改變的是自身頭腦，有的改變的賞罰分明的工作制度，有的則是改變自身的性格。生活中，人們無(wú)時(shí)無(wú)刻不在變通著。
在社會(huì)上人要爭(zhēng)取到本身的保留空間,假如在社會(huì)上沒有保留的空間,那著小我私人將回被更多有才氣的人丟棄.而人要在社會(huì)上保留下來(lái),必不行少的就是改變,在社會(huì)上的人總不能一輩子只用一種處理賞罰工作的方法去事變.就好象一只動(dòng)物一向想前跑,在它前面的是一個(gè)懸崖,它也看到了的,但他不分明變通,以是他就一向向前跑,最后的功效可想而知.不分明變通的人也是云云,會(huì)在社會(huì)上隨處碰鼻,最終也是不能與分明變通的人相反抗.
而變通的人有分為兩種,一種是而由壞變好的,就好象一件將要失敗的工作假使一變通,就可以改變排場(chǎng),那么為什么不肯意去改變呢?改變又可以分為兩種,一種就碰著堅(jiān)苦就立即改變,不去想任何效果,而另一種則是通過(guò)具體的思索和打算再去有紀(jì)律有次序地改變,假如讓我選一種改變的要領(lǐng),我會(huì)選后者,由于顛末思量后的抉擇樂成的就幾率會(huì)大大得增進(jìn),就象《誰(shuí)動(dòng)了我的奶酪》中的三只小老鼠,它們天天都是在統(tǒng)一個(gè)處所找到奶酪,然則有一天,三只小老鼠再次老練這個(gè)處所的時(shí)辰,奶酪卻不在這個(gè)處所了,小老鼠A不加思考地回身就跑去找食品了,而小老鼠B思考了一會(huì)后也回因素開這個(gè)處所去找食品,只有小老鼠C在原地不動(dòng),最后,小老鼠C餓死了,小老鼠A和B由于分明變通而得到食品而存活下來(lái),但假如想深一層,小老鼠B顛末思索后再去找食品,找的食品的幾率明明比小老鼠A大,小老鼠A找到食品是靠命運(yùn),試想一下,假如小老鼠A盲目地去探求食品,但如故沒有找到,功效也是和小老鼠C那樣被餓死,以是經(jīng)思索的改變明明比盲目標(biāo)改好.。
分明變通的尚有一種人,那就是由好變壞的,那些原來(lái)是大好人的,由于經(jīng)不起款子或權(quán)力等對(duì)象的勾引,便不知不覺中釀成了暴徒,獲得了權(quán)力和款子,為本身添金帶銀,不打黎民放在眼力,尚有的是由于受到了款子的勾引,去打賭,想在這些方面賺錢,然則就越賭越輸,越賭越深,最后不得不去通過(guò)犯法而得到款子去送還.
是的，想要繼續(xù)在社會(huì)上生存下去就要學(xué)會(huì)如何變通，做任何事都要有個(gè)清醒的頭腦，三思而后行!
關(guān)于變通高考作文精選四
換個(gè)角度去想問(wèn)題，從另一個(gè)角度想問(wèn)題，用不同的角度想問(wèn)題，或許問(wèn)題很快就會(huì)迎刃而解，能想到另一種或幾種解決問(wèn)題的好辦法。這是我從文中所悟出的人生道理。
人的一生能一帆風(fēng)順地過(guò)日子嗎?不能，這是眾所周知的事情。困難像是在成功道路上的一個(gè)個(gè)障礙物，所以我們得動(dòng)腦筋想辦法解決這些障礙物才能長(zhǎng)驅(qū)直入，走向成功。這正如問(wèn)中所說(shuō)的“香蕉是可以從兩頭吃的!”這句話說(shuō)得多好啊!僅僅這一句，卻包含了種種真理。從中說(shuō)明了辦法不是只有一種而已，而是有成千上萬(wàn)種，只是你有沒有動(dòng)腦筋想辦法呢?所以，你應(yīng)該、必須學(xué)會(huì)變通，學(xué)會(huì)選擇一種好的辦法，而不是呆板，只會(huì)一種方法，想讀“死書”一樣。你做事事倍功半，否則你將事半功倍，所以要學(xué)會(huì)舉一反三。
記得那一次，媽媽讓我燒水沖茶給爸爸和幾位叔叔。媽媽告訴我燒水15分鐘，再加上其它程序一共20分鐘。我以為很簡(jiǎn)單，不管三七二十一，便開始燒水，等水熱后，我便馬上洗茶杯，放上適量茶葉，然后沖茶，一共花了25分鐘。媽媽說(shuō)我做事過(guò)于死板，腦子不靈活。我頓時(shí)納悶了，又冷靜下來(lái)想想，猛地拍一下后腦勺，對(duì)了，我缺少的是不懂得變通!其實(shí)在燒水的15分鐘時(shí)，我可以洗茶杯，拿茶葉，準(zhǔn)備一切，這樣就能省下10分鐘，不是嗎?
在生活中的大小事情絕對(duì)不能每一樣?xùn)|西，每一件事像按部就班式一樣，不是一定要照著步驟去做，得懂得靈活變通。你先嘗試換個(gè)新角度，從另一方面去看，用另一種心態(tài)去想，看看這種方法好還是那種方法快。方法多得不計(jì)其數(shù)，你選擇如何?只需要你能夠客觀、全面、認(rèn)真地對(duì)待問(wèn)題，樹立一個(gè)正確的心態(tài)，才能將困難徹徹底底地消滅。正所謂“事在人為”，我們能夠?qū)W會(huì)變通，才能更好地將事情、困難真正解決。因?yàn)樽兺�，靈活能使我們?cè)谏�、學(xué)習(xí)、工作上帶來(lái)種種方便，能讓我們做得更好，效率更高。
讓我們一起學(xué)會(huì)變通，懂得變通!